新宏实验学校2022年学年度上学期教学工作计划

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1、 新宏实验学校2022年——2022年学年度上学期教学工作计划 教学工作打算 一、处理好三个关系。一是处理好常规教学和教研教改的关系。全体领导和教师要坚固树立常规为本、教研取胜的观点,扎实做好备课、上课、作业批改等各项常规工作,在此根底上本着“立足校本,效劳教学,融入万州,博采众长”的原则乐观开展教学讨论工作。二是处理好提高学生学习成绩和促进学生全面进展的关系。全体教师在教学中,不仅要向学生传授学问,而且要培育学生分析问题、解决问题的力量,注意学生共性的构建和张扬。三是处理好毕业班和非毕业班工作的关系。全体领导和教师必需高度树立大局意识,主动关怀毕业班的工作;毕业班领导

2、和教师要强化使命感,不负师生重托,为学校进展努力工作。 二、抓好八项工作 (一)持之以恒做好“师生双主互动”教学模式的推广工作。经过去年一年的运行,我校实施“双主互动”教学模式已初见成效。本学期,全体领导和教师必需持之以恒的做好这项工作。本期刚加盟我校的教师,要加强学习,透彻了解“双主互动”模式的根本流程和精华,并在课堂教学中大胆实践。去年已开头实践的教师要总结阅历,明确得失,制造性的开展工作,力争推出风格和特色。各学部和教研组要将落实这项工作放在教学工作的首位,紧紧抓住教研月活动这一契机,实行典型示范、加强点评、互帮互学的方式,努力促使课堂教学模式的不断优化,最大限度地提高课堂教学效益。 (

3、二)切实加强教学常规治理。落实教学常规是加强过程治理的根底工作,也是夯实学生根底,提高学生技能的根本途径。全体教师要站在实施新课标,谋求新进展,制造新辉煌的角度熟悉这项工作的重要性。一是结合工作实际,仔细学习万州区教委刚刚颁发的重庆市万州区中小学教学常规,明确要求,把握精华。二是对比要求,全面反思自己以前在落实教学常规方面的详细做法,明确缺乏,自觉改良或加强。三是学校、学部和备课组要加强对教学常规落实状况的督查和指导,做到检查全面,不留死角,指导准时,纠偏有力。四是正面引导,树立典型,通过优秀教案、优秀作业展览等方式,推出本校落实教学常规方面的先进个人并予以表彰嘉奖,以此弘扬严谨执教的良好风气

4、。 (三)大力开展教学讨论工作。教学讨论既是教师的一种必备素养,也是衡量学校整体教学水平的一个标尺。本期教学讨论工作应突出以下几点: 1、方向明确。全校教研工作都必需本着贴近教学、效劳教学、立足校本、放眼校外的原则,切实解决日常教学中的突出问题,去除制约学校教学质量整体提高的瓶颈。尤其是要留意讨论“补差”问题及推行“双主互动”模式过程中存在的问题。 2、任务详细。本期各科教研组要确定一个校本课题,集中人力开展协同攻关。各备课组成员都要乐观参加,大胆探究,并尽可能将自己的讨论结果物化,年终每人写一篇训练教学论文以备年会沟通。高二语文备课组要快速启动已被区教科所确定的讨论课题,并力争在年内取得阶段

5、性成果。 3、抓住契机。全体领导和教师要乘教研月活动的东风,深入课堂,深入学生,调查学情,反思教法,通过广泛的听课评课活动,为讨论工作积存感性材料,促使教研工作上层次,上水平。 4、作好指导。学校领导、学部领导及教研组长要亲密关注教学讨论的动态,准时解决有关问题和困难,从业务上和物质保障上供应最大的支持和帮忙,确保教研工作的顺当开展。 (四)扎实有效地开展教师培训工作。教师队伍的稳定和提高是私立学校持续进展的保证。本期我校教师培训的根本做法是依托连续训练,凭借骨干导引,练好根本功,提高驾驭课堂的力量。本期参与连续训练的90多名教师,要严格根据区教委的要求,实行自学和集体学习结合的方式,保质保量

6、的完成中小学教学讨论这门课程,务求考核全部达标。本期新加盟的教师,要仔细学习“双主互动”教学模式的有关资料,逐步适应这一教学模式。实行拜师制度,教令三年以下的青年教师,必需同本学科骨干教师结成帮扶对子。练好根本功,要求全体教师练好两种字(钢笔字和粉笔字),把握一种技能(运用多媒体上课、制作课件),熟读两本书(新课程标准、新课程视野中的根底训练改革)。以上要求,教务处和各学部要乐观协调,加强督查,务求扎实有效。 (五)制造性地开展“四清”及补差工作。“四清”既是我校教学常规的一项根本制度,也是确保教学工作实效的有力举措。以往实践证明,“四清”对于催促学生夯实根底,提高技能起到了很好的作用。但是由

7、于学科教学的特别性,以往单一的方式明显不能适应形势的进展。本期“四清”工作在确保时间、人员、地点固定的前提下,清的方式要提倡多元化,以此来提高学生兴趣。全体教师要下大气力开展补差工作,通过课内课外结合,集中分散互补的方式,落实人员,明确对象,提高效益。 (六)坚持和完善集体备课制度。集体备课是集中群体才智,优化教学方案的一种工作措施,也是一项根本的工作制度。本期各备课组要严格执行纯阳学校集体备课工作细则。一是各备课组成员要按时参与组内活动,不能随便缺席。二是每次集体备课的中心发言人必需预备充分,不能敷衍了事。三是坚持组内相互听课,跟踪了解集体备课的实效。四是各学部、教务处肯定要加强督查,定期汇

8、总,准时反应,不断完善集体备课制度,确保工作实效。 (七)乐观稳妥的做好起始年级的工作。初一、高一今年生源形势喜人,这是好事。但是人数多,摊子大,学生根底参差不齐,生活习惯差异较大,若把握不好,便会产生泡沫效应。因此,学校领导和初小部、高一学部的领导和教师肯定要保持糊涂头脑,以如履薄冰的心态去应付简单局面,确保训练教学工作一开头就沿着安康的态势进展。首先要摸清底子,学生各科学习的根底如何,学习习惯如何,生活习惯如何,思维品质如何,学部领导和班主任科任教师都要心中有数。其次是学习习惯和生活习惯的培育。前半学期,在上好课的同时,学部领导、班主任和科任教师都要下大气力培育学生的两大习惯,为后阶段的学

9、习制造条件,营造气氛。在这方面,各学部、班主任和教师都要拿出详细的工作打算和措施。 (八)开展丰富多彩的课外活动 课外活动既是课堂教学的延长,又是张扬学生共性、丰富学生生活的途径,各学部要充分利用现有的训练资源,组织学生开展多种层次、多种形式的课外活动。 一是期中考试后要组织学生进展学科竞赛,以此发觉尖子学生,形成竞争气氛。二是成立学科兴趣小组,初小部和高二学部要乐观组建纯阳文学社和英语沙龙,其它学部以学科为单位,成立相应的兴趣小组。三是高一高二学部要开拓体、音、美其次课堂,定期组织有关学生进展辅导,为学生的升学拓宽路径。四是学校要充分关注学生的周日生活,全面开放微机室、录像室、图书室及活动场

10、地,使学生周日生活充实而有序。 三、落实四项措施 1、领导示范。全体领导要切实强化自律意识,自觉成为落实教学常规的典范,教研教改的先锋,遵纪守法的楷模,团结协作的纽带,示范带动本部门的工作。 2、加强协作。全校教学工作要根据备课组长、教研组长、学部主任、教务处长、校长由下向上依次负责的工作机制,不同层次的教学治理人员既要把好自己的关口,又要注意协调,确保学校教学意志的全面贯彻。 3、强化督查。各学部既要组织实施各项详细工作,又要仔细督查,确保工作时效。教务处要充分发挥其督查指导职能,坚持月查制度,定期通报月查结果,准时做好补差纠偏工作。 4、注意奖惩。教务处和各学部从不同角度对教师的教学工作进展全面考核,依据纯阳学校教学工作奖惩方案详细执行,充分表达多劳多得,优师优酬的安排理念,营造竞争机制。 同志们,在过去的一年里,我校全体教职员工精诚团结,奋力拼搏,中考高考皆取得了喜人的成绩,学校规模也随之扩大。面对新形势,我们肯定要居安思危,以更加糊涂的头脑应对训练教学工作中的困难和问题,以更加自觉的态度搞好训练教学工作,为创立巴渝名校而努力奋斗!

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