校园夏令营活动策划

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1、校园夏令营活动筹划一、夏令营宗旨和目的:培养兴趣、开展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的老师配置无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的老师指导。2科学的管理全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3寓教学于娱乐科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、安康成长。4完美的课程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美交融。5完善的设施、贴心的效劳、平安的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、

2、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您效劳。三、夏令营班级课程设置及收费标准:上午:根底课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期根底课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期根底课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期四、夏令营学员招收对象:

3、四年制初一学生五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊六、夏令营时间:XX年7月11日XX年7月30日注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的:1.通过实验操作,思维训练,兴趣数学培养学生热爱数学,讨论数学的热情,培养学生浓重的学习兴趣;2.因材施教,让不同层次的学生有更大的开展;3.开掘学生潜能,培养学生的自信心;4丰富学生课内外知识,开阔学生视野,让学生感受数学的美,数学知识的广博;5.

4、培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记的好习惯,通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异;精英班1.与教材严密结合的奥赛培训;2.数学活动,实验操作;3.快乐数学、兴趣数学;4.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、安康成长。培优班:1.夯实根底,才能进步,注重知识间的联络,让学生构建完好的知识网络;2.数学活动,实验操作;3.快乐数学、兴趣数学;4.培养学生预习,听课,复习、作业,错题清理,作笔记,互相交流的好习惯,缩小学生之间的各种差异;5.科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,

5、脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、安康成长。四初一语文夏令营活动课程设置安排一、宗旨:兴趣性,文学性,活动性二、目的:培养学习兴趣;拓宽学生视野;进步综合才能;陶冶高尚情操;三、课程设置:一、广告词欣赏、创作4课时第一课时:搜集、欣赏富有创意的广告词及广告视频,学生归纳、总结经典广告词的特点,老师举例讲解补充广告创作方法。第二课时:老师展示一些失败的广告词及广告创意,学生找出那些广告失败的原因,并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进展改编,选出优秀的作品进展欣赏。第三课时:自己创作广告词。老师出示商品物品实物,请学生运用已学的技巧为其撰写广告词并设计一个广告创意,评选出秀的作品,分小组准备

6、表演角色、道具。第四课时:表演学生的广告创意,当堂录制、展示欣赏。二、对联赏析、创作4课时第一课时:结合实例讲解对联的根本常识、对联的开展、创作方法。第二课时:展示优秀的对联,带着学生从多角度进展赏析。展示失误的对联,找出失误原因并进展修改。第三课时:出示创作要求,创作对联,师生进展赏析。集中展示优秀对联第四课时:即兴对对联活动。全班分成两组对垒:1、投影仪出示上联或下联,学生在给出的答案中选择最适宜的下联或上联。2、老师出示上联,学生抢对。2、每组先写出上联,让下组对。每个环节都有时间限制三、诗词兴趣赏析4课时第一课时:听音乐?越人歌?、?明月几时有?等,让学生学唱,在唱诗的过程中对诗歌进展

7、赏析。选择一些易于理解的诗歌让学生编成歌曲。第二课时:对故事性强、兴趣性强的诗歌进展赏析,并编成故事。第三课时:选择一些写景物的诗赏析,学生在理解诗词意思的根底上作画。第四课时:学生演讲编写的故事或演唱改编的歌曲,展示绘画作品,学生猜他所改写的是哪首诗,猜对的适当地奖励。四、应用文写作安排:4课时第一课时:常用应用文的类别与格式。8种:书信、启事、通知、电报、新闻、播送稿、申请书、说明书第二课时:通知的写作第三课时:电报的写作出示已写好电报,比较电报的优劣等第四课时:书信的写作可写信给爸爸妈妈,汇报夏令营的情况五、创新写作课程安排4课时第一课时:写景方法的指导和当场训练第二课时:作文朗读与当场

8、点评修改第三课时:写人(方法指导,这当中也有写事的训练和选取班上印象最深的同学来写)第四课时:作文朗读与当场点评修改六、演讲与口才课程安排4课时第一课时:演讲与口才视频的播放进步学生学习的兴趣,从而感知演讲与口才的重要性,布置作业:搜集你所知道的口才好的例子做准备下届课训练你的口才第二课时:学生准备的有关口才故事展示第三课时:演讲与口才的技巧、形象礼仪布置演讲题目第四课时:在注重形象的根底上演讲,评选一二三等奖七、普通话训练课时安排:共4课时第一课时:声母韵母书写、认读练习第二课时:拼读、音变练习第三课时:普通话语音综合训练第四课时:态势语的运用活动设置:1、绕口令、朗读比赛2、在整个夏令营期

9、间每堂课开场前作三分钟演讲和普通话标准训练。八、阅读训练课时安排:10课时兴趣阅读:6课时难度较低,旨在培养兴趣,形成方法。第12课时:童话语言类第34课时:写人类第56课时:记事类名著赏读:4课时有一定难度,旨在传承经典,拓宽视野,陶冶高尚情操,指导假期阅读材料的选择。第12课时:名家散文名篇赏读第34课时:名著精彩片段赏读活动设置:音乐散文、精彩影视片段欣赏九、课本剧创作演绎:4课时写作、普通话、手工创作、音乐欣赏等综合才能的训练、提升。第一课时:介绍有关剧本及剧本创作的根底知识第二课时:根据阅读训练提供的素材分小组创作剧本第三课时:指导剧本的编排、演绎第四课时:课本剧表演比赛活动设置:课

10、本剧表演比赛十、年级活动:语文兴趣活动汇报检测夏令营的成果晚活动一次四初一英语夏令营活动安排草案一尖子班课程设置:a语法归纳,每隔一天攻克一个语法点。方式:讲练结合。1.一般如今时2.如今进展时3.一般过去时4.一般将来时5.专项完形填空6.专项阅读理解7.朗读技巧8.写作技巧9.语音训练10.短语专练b口语提升,每天给一个话题,让学生自由议论。如:1.canyoutellussomethingaboutyourfamily?2.whatdoyouoftendoinyoursparetime?3.whatcanyoudoonmothersday?4.howtoprotecttheenviron

11、ment?5.whatdoyouliketoeat?canyouintroduceyourhometown/country/specialsnacksinyourhometown?6.whatdoyoulike?7.whatcanyoudointhesummerholiday?8.whatwillyoudoafter10years?9.ifgiveyouawish,whatdoyouwanttodo?10.whatcanyoudoontheinternet?c英语活动:讲故事比赛。目的:扩大学生词汇量,提升学生语言运用才能。1.童话剧的表演2.英语歌曲3.英语才艺大比拼4.绕口令5.俚语介绍二进步班:a知识方面注重英语根底知识补救,提早培养适应四初二英语学习的才能。每日一题b学习兴趣的提升。方式:中西方文化礼仪,英语歌曲与电影介绍,记单词的技巧与方法培养。c英语活动:课本剧表演,英语才艺展示。夏令营活动反响:1.书面知识反响。2.口语及才艺展示。注意了,好的筹划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的筹划书。以上?校园夏令营活动筹划?一文能帮助您解决筹划书的撰写需求,假如还想阅读关于“小学夏令营活动方案相关内容,请访问“小学夏令营活动方案专题!

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