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1、 初一寒假作文集锦5篇初一寒假作文 篇1暖和感动，担忧伤心，悲喜交加，酸甜苦辣！喜悦感动新一年的第一天，发生了一件让人着急的事 妈妈丧失了一条项链。妈妈着急万分，谁知一位老奶奶更焦急 一位六旬老人，一位环卫工人，她就是拾物者。询问、打听当得知失主是谁，她不容等待地还给了我妈妈。直到把东西还给了我妈妈，老奶奶着急的脸上才露出笑容。她是一个平民英雄。那一刻的我，心中有感动，还有几丝喜悦。因为这让我感到人间不缺爱，也不乏暖和。她的拾金不昧，让白雪皑皑的冬天，变得春风习习。担忧哀痛过年必定少不了鞭炮、烟花，这是中华民族的传统。可空气质量令人担忧！我不敢想象，以后看不见、摸不着的空气，是否会被染成黑色?
2、人们是否须要每天戴口罩？花草树木是否因此而枯萎?地球是否会没有绿色？地球的资源是大家的，爱护地球的责任也是大家的！大喜大忧伴我们成长，苦痛挫折助我们坚毅。教师、家长是雨露，滋润我们的成长。五味杂陈是翅膀，带我们在成长的天空自由翱翔！初一寒假作文 篇2TheWinterHolidayIlikethewinterholidayverymuch。Thoughitsverys IcanenjoytheSpringFestival。Icanwatchcartooneveryday。SometimesIcangotoplaywithmyfriendoutside。Withthefestivalcoming
3、，Icanplayallthetime。IamgoodatplayingPCgame。SoIoftenbeatsmybrother。Thenmoreandmorerelativecametomyhome。Wehaddinnertogether。Iamveryhappy。ButIstillhavetodomyhomework。Ilovethewinterholiday。初一寒假作文 篇3同学们在寒假里必须有欢乐的时候，你们知道吗？我也很欢乐，我可以自己出去买鞭炮去，不受家人限制。有一天早上我去买鞭炮，因为小区对面的花炮店没开门，所以我去了很远的地方才望见我梦寐以求的地方“鞭炮店”，我挑了几样我喜
4、爱的鞭炮，一包出口烟花、一反冲天炮、一盒巡航导弹、两把长的光棒、两盒电光花、10个喷花、一盒笛音轮、2个飞天鼠、一个25发的花炮、闪电陀螺一盒、qq飞车一盒等等。买完了炮以后，我心里美滋滋的，提着这么一大袋的鞭炮回家，我一边走一边想，想这些鞭炮放出来的样子。回到家，我迫一及待的想看看这些鞭炮放出来的样子，我休息了一会儿就下去放鞭炮了，巡航导弹有一个支架，点燃了以后就飞到天上去的，qq飞车转得很快，冲天炮飞的好高，出口烟花里有一个鞭炮飞得最高，笛音轮可以喷了次火还会发出声音，闪电陀螺转得飞速。鞭炮使我们欢乐，但是你想想这后面有多数的汗水落下来，我们应当感谢这些制作烟花的叔叔阿姨，是他们让我们感受
5、到这个时代的华蜜。我们的父亲妈妈以前每年就放一次，那时候很穷，那时候放鞭炮是欢乐的。寒假里有了鞭炮使我无比的欢乐！初一寒假作文 篇4前天我和我的挚友一起去了哥哥家,而我们去他家的目的只有一个玩电脑。到了哥哥家,我们以刘翔冲刺的速度来到了电脑旁边,电脑翻开后一个漂亮的桌面呈此时此刻了我的眼前,然后电脑的最左侧接连出现了一大堆文件图标,排成了四条队伍,接着一个白色的小箭头出此时此刻了中间,它像一只小白老鼠一样随着鼠标的方向移动着,哥哥翻开了宽带此时此刻可以玩了,那只小老鼠又跑到了一个文件夹,然后用爪子敲打了它两下,文件夹就翻开了。里面的嬉戏可真不少,有暴风战区、跑跑卡丁车等,我们先玩儿了暴风战区。
6、翻开之后我们先挑了一个叫做英雄模式神奇峡谷的房间玩了一局。可真是惊心动魄,仿佛我化身成了那名战士,我敌人来了一场誓不两立的决斗。有时那里面会出现星虫,他们的样子稀奇怪异,不过它们的性格极其猛烈。而里面最有意思的是可以呼唤直升飞机,它可以把你带到敌人的阵地攻击他们,非常好玩。然后我们换了团体模式。哥哥他一向都是玩儿枪战的高手,这种场面对他来说简直是小菜一碟。果真,没过多久杀了很几个人。但是有时候也会不当心被杀。当他正瞄准一个敌人时,却被另一个敌人杀了,真是“螳螂捕蝉,麻雀在后”接下来,我们玩儿了跑跑卡丁车。我哥哥翻开车库一看天哪这么多的好车,我的嘴张成了“o”字形,我们选了一辆车,选了竞技模式,
7、一场竞赛就起先了。首先,哥哥被其他人拉到了后面成了第七名,然后在后面穷追不舍,我看得非常入迷,身体随着车的方向移动,几次差点掉下去我都为哥哥捏了把汗,最终在一个弯道最终超了上去,成为了第五,我的心里也很快乐。很快就到了九点半,我们该回家了,但是我的脑海中仍旧呈现着嬉戏的场景,但是我始终生活在现实生活中,恒久不能进入嬉戏。初一寒假作文 篇5寒假里有许多天都可以拿出来讲讲，此时此刻我要讲的是寒假里我约好同学去书法院找我们书法教师写春联的一天。那一天我和我的同学不仅见到了久未联系的书法教师，还在他的指引下一人写了一副春联。我们见到书法教师的时候，不行免俗的，一人给了教师一个拥抱。不是因为客套，而是真
8、心的感到再一次见到书法教师还是止不住地激烈。我们的书法教师是一个年过八十的老人，他教我们书法是一个偶然的时机，这个时机讲起来太长，在此还先不赘述了，先讲讲我们那一天写春联吧！我和同学拥抱完教师之后，还和教师聊了聊我们的学习以及书法练习，当我们向书法教师道明来意后，他欣然在他硕大的书房为我们铺下了写春联的纸。书法教师问我们想要写点什么字，我和同学异口同声地告知教师，要写两幅可以凸显出今年生肖以及年份的字。书法教师说这可把他给难倒了，他还没有对今年的年份做过什么探究，他让我们坐在那里等一下，他去翻翻字典再教我们写。我俩端着教师给我们泡的绿茶，坐在那里环视着教师充溢禅意的书房。不一会儿，书法教师就带着笑意来给教我们写春联了。教师先是让我们拿一张宣纸做草稿，让我们把要写的几个字相识清晰，了解透彻了再在红色的春联纸上去下笔。书法教师以前也是这么教我们的，他不是很看重我们笔下写出来的字形态如何，他更看重我们对要写的字的相识。在我们一边在草稿纸上写，一边告知他我们对要写的几个字的相识后，教师准许我们下笔到春联纸上去了。整个过程中，我们聊字的含义比用毛笔写下字的时候要长得多。带着春联离开书法教师家时，我们也还跟他老人家拥抱了一下，像是要沾沾教师写书法的灵气似的。回家挂上这幅春联，寒假的一天就又过完了。
