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1、最新老师节筹划活动方案老师节是个感谢老师的节日。词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者，老师即传业授道的人，尊师重教是中国的优良传统，老师节的的到来，我们能为老师们做一些什么呢？为大家整理了一些老师节筹划活动方案模板，希望大家喜欢！老师节筹划活动方案模板篇一一、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个老师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深沉的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的理解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。二、活动目的1、知道9月10日是老师节。2、感受老师
2、对自己的爱，能用恰当的方式表达对老师的爱。三、活动准备1、老师和孩子们一起活动的照片。2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。3、幼儿画册?社会?四、活动重点知道9月10日是老师节，萌发幼儿热爱老师的情感。五、活动难点制作小礼物送给老师。六、活动过程一老师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣老师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？是我们小朋友的节日，小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？9月10日是老师的节日，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？二组织幼儿
3、回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又快乐有快乐？小朋友如今有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？三讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？1、幼儿阅读画册?给老师的爱?后根据老师的提示进展讨论1老师怎么了？为什么会咳嗽？2小朋友想出了什么方法帮助老师？老师会怎么想？3你平时是怎样对待老师的？四
4、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语1、在老师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？说祝福的话，送给老师小礼物2、幼儿制作小礼物，老师巡回指导并给予一定的帮助五幼儿赠送礼物，并与老师一起演唱歌曲祝福老师节日快乐。老师节筹划活动方案模板篇二一、指导思想为隆重庆贺第37个老师节和进一步推进师德建立，在全校营造尊师重教的浓重气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔老师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面开展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效的原那么，开展老师节系列活动，力求变单纯的庆贺活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容
5、，增强活动的感染力和影响力。二、主题：“金秋九月颂恩师三、活动时间：9月2日9月11日四、活动安排1、9月4日9月7日“尊师心语之手抄报比赛本活动由团委向47个团支部发放建议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。2、9月5日9月6日“尊师心语之 、短讯祝福本活动由团委向全校学生发出建议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以 或短讯的形式表达节日问候和祝福。3、9月2日9月11日“尊师心语之黑板报比赛本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。4、9月7日9月9日“尊师心语之“班级祝福袋本活动由团委向各团支部发出建议，
6、在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋，增进师生之间的情感沟通。5、9月8日“我爱我师之电影欣赏全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片?美丽的大脚?，团委组织，信息技术中心技术支持。6、9月9日星期三下午第八节隆重庆贺第25个老师节暨老师颁奖大会详细安排：1)横幅：主横幅隆重庆贺第25个老师节暨老师颁奖大会副横幅金秋九月颂恩师师恩深如海，桃李满天下!老师，祝您生日快乐!2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像详细程序：1
7、)颁奖2)庆贺活动：主持人引入学生代表送花学生代表发言校长讲话全校学生齐朗读?致谢?礼炮完毕3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)7、9月10号早上全体老师参加镇的老师节会议(详细时间待通知)老师节筹划活动方案模板篇三一、活动目的：庆贺老师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造老师节的气氛，理解老师工作的辛苦，感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感谢之情，为老师们献上诚挚的祝福。二、活动主题：“感谢师恩诉说心声三、活动背景：我国第xx个老师节即将到来。老师被人们称为“园丁、“人类灵魂的工程师，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的
8、人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的老师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第xx个老师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬老师和爱国主义教育，认识人民老师在社会主义现代化建立中做出的宏大奉献，真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，那么必须充分理解老师这个崇高的职业，在不断的学习中，进步自身的老师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国将来的人民老师。四、活动时间：XX年9月910日五、活动地点：理科楼各办公室六、活动对象：信息工程系全体老师七、资源需要：1、卡纸或者随意贴假设干。2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说最想对老师说
9、的一句话3、建议书、通知各打印4份八、活动内容：1、9月9日生活部带着学生会成员替老师清扫办公室卫生。2、9月9日将到的各班“最想对老师说的一句话以及贺卡转交到老师的手中，提早送去节日的祝福。九、负责人：信息工程系学生会学习部十、主要参与者：学生会所有成员十一、备注1、所有经费开支需要有正规发票。2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。3、各部门必须互相协调，互相配合，努力把此次活动做好。4、未尽事宜另行通知。老师节筹划活动方案模板篇四一、指导思想今年的老师节是我国第二十九个老师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进开展为主题，本着“隆重热烈、务实简朴的原那么庆贺2020年第30个老师节
10、，充分激发老师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重老师和关心教育、理解教育、支持教育的良好气氛，推动学校教育改革和开展。二、活动时间20XX年9月10日老师节前后。三、活动组织学校成立庆贺第x个老师节活动指导小组：组长：严建国、陈进生副组长：唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃成员：廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来指导小组下设办公室，由邓家飞主任负责。四、活动安排1、主题宣传活动通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆贺老师节的节日气氛。总负责人：唐红敏1学校网站宣传：负责人：谭明要求：在学校网站设置老师节庆贺活动专栏及画面，宣传本年度各类先进名单、
11、照片、事迹，庆贺老师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。完成时间：正式开学开场，20xx年9月10日止。2学校播送宣传：负责人：谭延喜要求：专设庆贺老师节专题播送。内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂老师的歌曲等。制定好播送方案，从开学第一天开播至9月10日止。3学校标语宣传：负责人：廖宁江要求：校门口悬挂横幅：热烈庆贺第27个老师节！校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师！。完成时间：9月2日4学校板报宣传：负责人：邓家飞要求：制作两块宣传老师节板报。内容：老师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。9月8日前完成。5黑板
12、报宣传：负责人：各班班主任要求：各班出一期庆贺老师节的黑板报。9月8日前完成；学生处组织检查评比。2、学生感恩活动组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：肖声忠19月89日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接老师到校、祝福每位老师。团委、学生会负责29月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。各班班干部负责39月59日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说的校园留言活动。将自己对老师的感谢之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校文化石处的宣传板上。学生会负责49月5日下午班会课：组织“感恩老师主题班会。各
13、系德育主任和各班班主任负责。3、学校庆贺大会利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的老师节庆贺大会。学生处、团委负责主持：周公望；程序：1、升国旗仪式；2、校长致辞；3、老师代表讲话；4、学生代表讲话；场地布置：谭延喜。4、组织教育恳谈会邀请部分人大代表，主管部门和辖区各级指导，校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会，宣传教育和学校。总负责：唐红敏1时间地点：9月8日上午10点，学校大会议室2、人员邀请：人大代表4人，由学校指导负责邀请；主管部门和辖区指导4人由办公室负责邀请；校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。3会务接待：办公室和人事处负责4校园参观：重点参观展览室。5、举办书画展览组织庆贺老师节“感谢师恩为主题的书法、绘画和贺卡作品展：负责人：美术系要求：每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。9月8日在学校文化广场集中进展展示比赛。6、召开离休和退休处级干部座谈会9月9日上午10点在会议室召开离休老师和退休处级干部座谈会，慰问老老师。工会负责推荐【最新】工作态度不端正检讨书优质模板每个人对自己的工作都应该认认真真的，不应该存在态度不端正的现象，假如出现这种情况就要做出深化的检
