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1、 关于我的老师写人作文400字汇总9篇我的教师写人作文400字 篇1我的美术教师让我最难忘的，应当算是本学期的第一节美术课了。说到这儿，你或许并不觉得会有什么稀奇，教师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，相互了解一下罢了。当他铺开雪白的画纸，拿起柔顺的毛笔，往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔， 扬扬洒洒地挥毫泼墨，行云流水般一挥而就把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷，使人看起来威猛雄壮。他自然就是我们鼎鼎出名的美术教师齐亚宏教师!他，有一张瘦削的脸，带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好，假如把他惹生气了，他定会给你一次改正错误的时机，假如一而再，再而三的犯，
2、那你就只能站在门口去站岗了。每次听齐教师讲的课都不会觉得枯燥， 反而兴致勃勃呢!有一次齐教师给我们讲了一个小故事，故事的主子公是一个穷孩子，他得到了一个聚宝盆，地主知道后把它抢了过来。要请亲戚挚友来家里看，地主的爸爸不当心摔到了聚宝盆里，变出了十个爸爸。齐教师边说还边扮演，扮演的可绘声绘色了嘞!逗逗大家哈哈大笑，那天美术课，教师给我们展示了几张古瓶的图片，让我们绽开画出心中的聚宝盆。那节美术课充溢了欢声笑语，当那一幅幅漂亮的图画呈现在他眼前时，齐教师快乐地笑了。我的教师写人作文400字 篇2我的语文教师姓叶，很年轻，三十岁左右。她有一头乌黑的长发，白皙的脸庞上戴着一副眼镜，眼睛看起来水汪汪的，
3、一笑起来特殊的亲切温顺。叶教师讲课很生动，同学们都喜爱听她讲的课。她注意寓教于乐，在课堂上经常和我们做“开火车”的嬉戏。刚学过的生字从第一组的第一个同学起先念，一个接着一个，始终念到第四组的最终一个同学。我们的“人形火车”开得可长啦，我们玩得快乐极了!中间有上课没谨慎听讲的同学念不出来，叶教师就用黑板擦轻轻地打一下他的手心，以示惩戒。叶教师语重心长地说：“不谨慎听讲，就要受到小处罚。”叶教师对我们的学习绝不敷衍，很严格的哦!叶教师经常要求我们多看课外书，写字要端正，把字写得好的同学的作业展示给我们看。叶教师夸奖他们字写得好的时候，露出了温顺的笑容，随和地对我们说：“同学们，这几位同学字写得很端
4、正，你们要向他们学习，谨慎地写字。”我们记住了叶教师的训诲，也记住了她温顺的笑容。这就是我们的语文教师叶教师，一位既温顺又严厉的教师，一位既可敬又得意的教师!我的教师写人作文400字 篇3袁教师，您那和善、宽容的面貌，一双大而光明的眼睛，总是不停的闪着刺眼的光线。您一名年轻的女老师，被调到我们班当数学教师，教会了我一串串好玩的数字，使我体会到了数学；微妙、奥妙的世界，传授了我三年的数学丰富学问。我在一年级的时候，成果不怎么志向，可是您却对我特殊的包涵、耐性的教我怎样去接触在数学这个奇妙的世界、微妙的空间去了解和细致的视察这一串串好玩的数字相处，它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的
5、数字。渐渐的，我对这些数字已经有很深、许多的了解了，这可使我的数学成果更加冲到了最顶峰。感谢您教师，要不是您的耐性、细致的为我讲解那个微妙的数学世界的一个个难关，我的成果就还是在最低端的，您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中，您是我的恩师，教育和传授了我数学的学问，让我的成果有了很大的转变。是我懂了；世上无难事，只怕有心人。这句话的深刻含义，所以自从那深刻的教育感动我的时候。我一遇到困难，我不会胆怯，更不会有一点畏惧感，会始终英勇的往前走，不会退后的。袁教师，当了你三年的学生，我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光，照亮了我们的人生；你是雨露，滋润我
6、们这片禾苗；您还是一盏明灯，指引着我前进的路的方向。我的教师写人作文400字 篇4我最喜爱的教师是班主任李珺教师。她今年四十多岁，相貌很平凡，个头不高，身材瘦瘦的，说起话来不紧不慢，脸上的表情总是很肃穆。李教师对工作特别负责，上课时耐性细致，批改作业一丝不苟。她是一个细心的人，对班里每一个同学的学习状况都了如指掌。她每天通过校讯通向家长具体反应班内状况，有时候晚上九、十点钟或周六日还能收到她的短信，寒暑假时还发短信提示我们一些学习要求。她生病了不愿休息，怕耽搁我们学习，就放学以后或利用其他教师讲课的时间再去看病。李教师对我们班集体的荣誉特殊在意和珍惜，总是告知我们要遵守纪律，为班集体争光，对破
7、坏班集体荣誉的行为深恶痛绝。为了我班在卫生评比中取得好成果，她亲自盯着我们做值日。假如有人因为违反纪律被扣分，她就会严厉地指责他。李教师还特别关怀我们，谁有身体不安适的时候，她都会嘘寒问暖，提示他按时吃药、多喝水等等。我们班的卫生区是一个花池，里面有许多带刺的植物，李教师怕花扎到我们的手，就自己动手修剪花枝，结果她的手却被扎了好几回。李教师就是这样一个人：她不仅工作谨慎细致，而且非常重视班集体的荣誉，同时还对我们呵护有加，我们都特别爱戴她。假如能恒久做李教师的学生该多好呀！我的教师写人作文400字 篇5她长着一头短短的棕黑色卷发；一对光明的大眼睛镶在粉嫩的大脸上；高挺的鼻子，不大不小的嘴巴显得
8、非常迷人。她是谁呢？她就是我的数学教师王教师。王教师非常幽默。数学课上，王教师并不干脆起先讲题目，而是先神奇地对我们说：“你们猜，我们今日要去哪一个王国探险呢？”我们正在学习小数，所以我马上举手说：“我们今日要去小数王国冒险。”王教师说：“对了，我们今日就去小数王国探险。”说完，王教师就起先讲题目了，每讲一题，就会下去转转，把错题集齐编成笑话，让我们在快乐中体会并记住小数的定义，并把大拇指贴纸当作钥匙给我们用来通过迷宫。王教师很喜爱孩子们。王教师在课间会和我聊闲聊，还聊一些与学习无关的事。有一天，王教师尽然问我觉得这样上课好不好，我当然毫不犹豫地说：“好！”王教师对我非常好。我是班级中的“数学
9、皇后”。她家的女儿是班级中的“数学公主”。一次小数报竞赛，只有一个名额，她尽然把这个名额给了我，我也下了决心，要为王教师争个光。我每天晚上，每当疲倦不堪地躺在床上的时候，就会想起王教师今日对我的夸奖和指责，争取明天让王教师看到一个更好的我。我的教师写人作文400字 篇6在六年的小学生活中我有很多的教师。她们的特性完全不同。 我的第一个教师，她是个长头发，而且个子很高。可她却冷漠无情，从来也不笑。自从我来了之后，给教师带来了很多的欢乐。教师几乎每天都有了笑脸！我有时还和教师猜谜语。 我的其次个教师，她的头发很短，却很胖!她很爱笑，她的笑脸让我感到欣慰！就这样她陪伴了我三年。我恒久不会遗忘她的笑!
10、 我的第三个教师，她的英语说得佷流畅。她佷喜爱和我用英语对话。在上课时，教师和我们保持肃穆。不过，下课之后，我们马上变成好挚友。有时我们还一起开玩笑、说笑话！教师总是那么幽默幽默！ 我的第四个教师就是我六年级的最终一个教师。她是一个美假设天仙、如花似玉的教师。在上课时，总是有学生说话，这时教师就生气了，并且还影响了教师的心情！下课之后，我和几个同学去逗教师快乐，教师笑得好绚丽！教师很爱我们!我有时还把教师当成我的母亲！我真盼望还能留在母校，和教师在一起，恒久分开！可是，童年只有一个，一生只有一个。好好珍惜我们童年吧！童年才是我们最美妙的回忆！我的教师写人作文400字 篇7“铃铃铃”上课铃响了，
11、我们班仍旧吵吵闹闹的，大家都在猜教师的样子。有的说教师确定胖胖的，有的说教师确定高高的，还有的说教师确定戴着眼镜。于是教师的形象便呈此时此刻我们的心里。“教师来了啦！”随着我们的“小哨兵”XX(天机不行泄露)的一声大喊，我们马上坐在椅子上纹丝不动，就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。新教师走进了教室，她的气质不得不让我在心里成认：这确定是一个好教师。这个新教师是一个语文教师，她姓黄，和我同姓。她的头发是一个蘑菇头，身穿着一件鲜绿的衣裳，鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜，上课的时候时时常推一推。黄教师上课的时候总会讲一些名人名言。比方说什么“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啦，“书籍是人类进步的阶
12、梯”啦，“书是全世界的养分品”虽然我们不知道教师为什么要说这些，但我们却从中学到了许多道理。开学时，教师曾经说过这样一句话：“我很有信念把这个班教好。”于是我在心里许下承诺：我必须要把这单元考好，绝不愧对教师。经过一单元的努力，成果单最终发下来，我们获得了优异的成果，同学们快乐极了，尤其是我，开心得心都要开花了，教师脸上也出现了绚丽的笑容。有一句话叫“老师是人类灵魂的工程师。”教师是宏大的。假如我们是那一朵朵小花，教师就是辛勤的园丁；假如我们是一棵棵小草，教师就是绚丽的阳光；假如我们是一条条小鱼，教师就是那广袤的海洋。我的教师写人作文400字 篇8教师这个职务，很辛苦，也很不简单，因为每天要为
13、许多的学生操劳。首先做个自我介绍：我叫花花小名，为什么叫花花呢？因为大家都这么叫，今年我11，已经起先懂事了。那么今日我们来说说我的教师吧，他是一个看着很随和其实很肃穆的教师。我们都很佩服他，因为教师讲的每句话都是很有道理。为了对我们负责，教师每天晚上都要工作到很晚。直到把当天的作业批改完，预习好其次天要上的课，教师真的很辛苦。虽然我们经常不理解教师为什么这么凶？为什么这么严厉？后来大家都懂了，教师为了我们良好的成果而努力的奋斗着。我们班的学生很顽皮，很不听话，经常跟教师作对，还经常偷偷骂教师，给教师起难听的外号。当我们知道教师要离开我们的时候，真的很舍不到，陪伴我们这么久，突然离开我们，大家
14、都很难过。知道这节课是邓教师给我们上的最终一节课的时候，我们大家无比的听话，特别谨慎听着教师讲的每个字、每句话。“敬爱的教师，我们大家都不盼望你走，请您留下来。教完我们最终这一学期，我们会听话的，请您坚信我们，不会再惹你生气了。以前都是我们不对，我们错了，在这里我们七班全体同学向您致歉教师，对不起，我们不应当不珍惜您陪伴我们的每一段时间。看啊，随和的教师，大家都不盼望您离开我们，请您留下来！”看着这封信的教师留下了眼泪，感慨我们最终懂事了。最终教师留下来了，陪我们走完最终一学期。我的教师写人作文400字 篇9自古以来，尊师重道就是中华民族的传统美德，提起教师，便会想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰
15、泪始干。”的名句，程门立雪的历史典故。教师，他宏大，宏大在他是世上唯一一个除父母外没有任何血缘关系却爱你至深的人！“好，同学们，上课！”听听听，这银铃般悦耳的嗓音是谁的呀？哦！原来是我那仙女般的好教师呀！您瞧她：枊眉杏眼，鼻梁高耸，樱桃小嘴能说会道，面色出润，如出水芙蓉，好一个沉鱼落雁、闭月羞花的美貌！我的教师讲课可好啦！连珠似的妙语加上银铃般的嗓音好几次将我们引入佳镜。我们都爱听她的课，把她的课当成一种享受！ 可不要被两点就吓怕了哦！她还有两个优点呢！她的字，真好！笔笔赋韵味，字字融其情。点撇横折，苍劲有力，好一个现代王羲之！她的画，虽不是点睛即活，却也活灵活现，和真的差不了几厘几亳。不信，请看那幅黑白无常，或灌篮高手，你会坚信的。我们都爱看她的画，看得如此时沉迷，如些沉醉。转瞬，我们又度过了欢乐的一年，时间老人不会因任何事情而停留，最终，我们分别了，不舍，不舍那随和可亲的教师；不舍，不舍那才识渊博的教师；不舍，不舍那貌美如花的教师；不舍，不舍千千万万的不舍萦绕在心头。教师，我会用优异的成果报答您的！
