关于电工实习报告模板集合9篇

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1、 关于电工实习报告模板集合9篇电工实习报告 篇1一. 实习目的:1. 1了解电气平安常识。2了解常用的绝缘材料,常用的导电材料,常用导线的选择。驾驭导线的连接与绝缘复原,以及网线的制作与测试作过程。2. 1驾驭电度表、自动空气开关、漏电爱护开关、沟通接触器、热继电器的工作原理2驾驭室内布线的根本学问,室内照明线路工艺要求。3能够进展单相低压配电盘的设计、安装及照明电路的安装。3. 能够安装电动机启停及正反转的限制电路4. 能够驾驭焊接的根本学问以及断线报警器,多路电子彩灯的焊接二. 实习设备:常用电工工具与器件尖嘴钳、螺丝刀、剥线钳、电工刀、电度表、接触器、短路爱护开关、漏电爱护开关. 限制电

2、路板、插座 、双控开关、网线钳、测线仪、网线、水晶头漏掉的请补上三实习内容:用电平安1 用电平安标记我国GB16179-11016平安标记运用导那么规定了在简单发生事故或危急性较大的场所平安标记设置原那么,并列出了全部平安标记。与电力平安有关的有35种主要标记,协助标记由地方有关部门依据须要设计制作。经常用到的平安标记图形如下。制止吸烟 制止运用 制止堆放易 制止启动 制止用水标记制止合闸 制止靠近 留意平安 留神触电 留神电标记平安用电包括供电系统的平安、用电设备的平安及人身平安三个方面,它们之间又是严密联系的。供电系统的故障可能导致用电设备的损坏或人身伤亡事故,而用电事故也可能导致局部或大

3、范围停电,甚至造成紧要的社会灾难。2平安用电学问在用电过程中,必需特殊留意电气平安,假如稍有麻痹或疏忽,就可能造成紧要的人身触电事故,或者引起火灾或爆炸,给国家和人民带来极大的损失。平安电压:沟通工频平安电压的上限值,在任何状况下,两导体间或任一导体与地之间都不得超过50V。我国的平安电压的额定值为42、36、24、12、6V。如手提照明灯、危急环境的携带式电开工具,应采纳36V平安电压,金属容器内、隧道内、矿井内等工作场合,狭窄、行动不便及四周有大面积接地导体的环境,应采纳24或12V平安电压,以防止因触电而造成的人身损害。3电工平安操作学问1在进展电工安装与修理操作时,必需严格遵守各种平安

4、操作规程,不得玩忽失职。2进展电工操作时,要严格遵守停、送电操作规定,的确做好突然送电的各项平安措施,不准进展约时送电。3在邻近带电局部进展电工操作时,必须要保持牢靠的平安距离。4严禁采纳一线一地、两线一地、三线一地指大地安装用电设备和器具。5在一个插座或灯座上不行引接功率过大的用电器具。6不行用潮湿的手去触及开关、插座和灯座等用电装置,更不行用湿抹 布去揩抹电气装置和用电器具。7操作工具的绝缘手柄,绝缘鞋和手套的绝缘性能必需良好,并作定期检查。登高工具必需坚固牢靠,也应作定期检查。8在潮湿环境中运用移动电器时,必须要采纳36V平安低压电源。在金属容器内如锅炉、蒸发器或管道等运用移动电器时,必

5、需采纳12V平安电源,并应有人在容器外监护。9发觉有人触电,应马上断开电源,采纳正确的抢救措施抢救触电者。 4 触电的危害性与急救人体是导电体,一旦有电流通过时,将会受到不同程度的损害。由于触电的种类、方式及条件的不同,受损害的后果也不一样。人体触电有电击和电伤两类。1 电击是指电流通过人体时所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐,内部组织损伤,造成发热发麻,神经麻痹等。紧要时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停顿跳动而死亡。通常说的触电就是电击。触电死亡大局部由电击造成。2 电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应以及电流本身作用下造成的人体外伤。常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。触电方式:1单相触电这

6、是常见的触电方式。人体的某一局部接触带电体的同时,另一局部又与大地或中性线相接,电流从带电体流经人体到大地或中性线形成回路,如图1-4所示。图l1 单相触电2两相触电人体的不同局部同时接触两相电源时造成的触电,如图1-5所示。对于这种状况,无论电网中性点是否接地,人体所承受的线电压将比单相触电时高,危急更大。3 跨步电压触电对于外壳接地的电气设备,当绝缘损坏而使外壳带电,或导线断落发生单相接地故障时,电流由设备外壳经接地线、接地体或由断落导线经接地点流人大地,向四周扩散。假如此时人站立在设备旁边地面上,两脚之间也会承受必须的电压,称为跨步电压。电工实习报告 篇2一、实习时间:20xx-5-26

7、20xx-5-30二、实习地点:烟台职业学院电子试验室三、指导教师:杨教师、李教师四、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有必须的感性和理性相识,打好了日后学习电子技术课的入门根底。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,造就了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是造就了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。2.根本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接,熟识电子产品的安装工艺的生产流程。3.熟识印制电路板设

8、计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用平凡万用表和数字万用表。6.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。五、实习内容:1 讲解焊接的操作方法和留意事项。2 练习焊接3 分发与清点元件。4 讲解收音机的工作原理及其分类。5 讲解收音机元器件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。6 讲解如何运用工具测试元器件7 组装、焊接与调试收音机。8 将焊接产品交给教师评分,整理桌面,清扫卫生。六、对

9、焊接实习的感受:在一周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的根本方法之一。其根本操作“五步法”打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁又“三步法”?看似简单,实那么须要长时间练习才能驾驭;刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手根本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁

10、的,事实上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比方,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多;还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进展挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的外表清洗干净不就可以了吗,不明白。2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗

11、,不明白。七、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速承受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来协助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情

12、的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我坚信自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然其次次胜利了,但终归比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信,刚起先我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有翻开开关。翻开开关打算去检查,在检

13、查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了;俗话说祸不单行,然后是SP1接头断了,焊接处的铜箔溶化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手实力还非常的缺乏,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,是自己面对以后的工作时有必须的底气。九、总结总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。此时此刻电工电子

14、实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样开心,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭必须操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将根本技能训练,根本工艺学问和创新启蒙有机结合,造就我们的实践实力和创新精神;作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手实力是一切工作和缔造的根底和必要条件。通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊平凡元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问

15、不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼,实践出真知,纵观古今,全部独创缔造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探究中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比方做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。电工实习报告 篇3一、前言1、 目的和任务本次实习的目的主要是为了了解岩性及其构造、去武安的沿途出现的地质构造、河流地貌、岩溶地质作用、沉积岩构造等,同时也是为了更好地与书本上的内容结合,加深对一些地质构造的相识与理解,为将来的工程工作打下良好的根底。

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