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1、 关于教师培训总结模板集合九篇老师培训总结 篇1时间飞逝，转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中，依据学校的实际须要，我担负着学校及领导对我的信任，我担当了八年级美术教学工作，回忆这学期我所从事的美术教育教学工作，期间我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的缺乏。现对这一个学期中的美术教学工作总结如下：一、谨慎制定教学打算：在开学初，我和教研组的各位教师一起谨慎学习学校工作打算，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，遵照初中美术教学大纲的要求，本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学打算。教学中谨慎遵照教学大纲要求，谨慎贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大
2、力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、备课：踊跃参与教研室组织的教研活动，集体备课，细致听，谨慎记。然后依据要求，提前备好课，写好教案。从查阅资料、组织教学各个环节、老师和学生协作等都能到达很默契、出效果。备课时谨慎钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同组教师探究，找准重点、难点。三、严谨教学：1、遵照学校工作管理规定，谨慎备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课支配对于学生来讲的很重要，很新奇的一节课，因为一周一节，对教师来讲是比拟难上的一节课。所以怎么上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、在美术课教学中
3、有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。美术教学中表达时代精神，适应社会开展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容，丰富美术教学的内容。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原那么，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际，通过美术教学，造就学生对美术的爱好与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，造就学生安康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和缔造实力。3、在教学之余，我也注意自身开展进步。除了听课，评课，
4、参与教研组教研活动外，还踊跃参与学校开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。总而言之，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问；我有责任引领他们张开志向的风帆，驶向梦中的此岸；我有责任引领他们插上才智的翅膀，翱翔在无尽的天空。老师培训总结 篇2转瞬间，一个月的老师培训即将完毕了，心中有无限的留恋，也有无限的感慨。从活动伊始，我有幸听了多位辅导老师的课，他们讲得非常精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听了这些课我受益匪浅。我觉得很感谢全国接着教育网能够将我们这一批还缺乏实际教育经历的班
5、主任老师集中在一起，组成一个拥有共同语言的班级。每次相聚在这个班级，我们谈到教学中遇到的一样问题，霎时间仿佛找到了知音，我们又在辅导教师的指引下找寻问题的对策，探讨试行的方法。在这里我们也沟通教学和教育中的胜利经历，也探讨现行教育制度的利于弊。通过一次又一次的沟通，我们这样一批教育界的新手正渐渐成长起来。我们中间有的成为挚友，在以后很多年的教学中可接着沟通，相互学习。虽然短暂，但我认为这是必要的。一、思想相识得到了提高，灵魂得到了净化。全国万名班主任老师培训是一项系统、困难的工程，须要各方面的关注和支持。在培训之前，我总是认为德育教育实施起来有些困难，终归各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功
6、近利观念太强，他们倾向于应试教育，认为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位老师的课后才知道德育教育是教育之本，只要是对人民、对祖国有利的事我们就要义无反顾地坚持并将它做好。我们人民老师面对的不仅仅是学生，而且还有生我养我的祖国。假如不搞好德育教育又怎么会培育得出高质量的缔造性人才呢?只有深化实施德育教育，才能培育学生缔造力，才能让中华民族恒久立于不败之地。二、加强科学文化学习，做一专多能的老师。想给学生一滴水，老师就必需具备一桶水。这几天几位老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问旁征博引给学员们讲解并描述深邃的理论学问，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充
7、溢渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化学问的学习。例如学习如何提高教学的有效性、如何做好班主任工作、如何对学生进展教育、新课程理念下课堂评价策略等。我们只有不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。三、踊跃推动德育教育的实施，做德育教育的实践者。经过这一次的培训，使我相识到：我们每一位老师都应踊跃参加到德育教育中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向开展，做一个德育的踊跃实施者。我想只有经过全体班主任教师的共同努力，教育就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新实力的民族，并会永葆青春、永立于世界民族之林。老师培
8、训总结 篇3一个多月的新老师培训学习很快就过去，虽然是辛苦了一点，但我觉得自己受益许多。这次培训，我们学习了“心理安康教育”、“教育技术技能根底”、“师德修养”和“班主任理论”四个课程的学问。下面就是我在这次培训中的一些体会：一、理解老师职业，提升自我素养作为老师，师德是必备的。老师是典范，学高为师，以身作那么。老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展;老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个学生的闪光点和开展须要;老师是挚友，所谓良师益友，就是
9、强调老师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心挚友一样。老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予刚好的协助和排解，造就学生安康的心理品质。作为老师，不仅具有必须的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学根底指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学经历丰富的教师和教授依据自己的实际经历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的开展问题上，教授都强调了适时调整和更新自身学问构造、终身学习的做法;在
10、谈到面对困难如何克制的问题上，他们还提出了如何加强老师之间团结合作的方法;在教学教法经历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改良教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些详细的事例，尤其是德育师风，让我深刻意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟实力。一些生动的班会课，让我们掌声不断，让我的心为之感动，也让我反思自己，学习到了一种育人的新视角。三、正确的职业规划培训使我对将来的工作充溢了信念和动力。对于刚刚步入老师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充溢热忱，
11、但是在方法上缺少经历，这样形成一个心理冲突。而本次培训中，尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓舞。鼓舞新老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓舞我们要更加理性地相识社会、相识自己的角色;鼓舞我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师;鼓舞我们要坚持创新，在教学中发挥自己的机灵和才智，争取在教学中获得更大的开展。这些鼓舞，使我对将来的工作充溢了信念和动力。新的起点须要新的奋斗，新的奋斗须要旗帜作为引导，这次新老师培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。让我有了更加明确的定位、坚决的信念、奉献
12、的精神、良好的心态、高度的责任心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为，做一名真正合格的职业老师。老师培训总结 篇4本年度围绕上级部门总体工作支配，依据我局20xx年提出的“促进老师队伍建立创新”的工作思路，结合实际谨慎做好老师培训工作，详细工作总结如下：一、召开“务实、精致、有效引领”的小学校本研修现场会针对20xx年校本研修调研现状：即对校本培训相识定位不准，对校本研修的特征和意义不清楚，培训目标和内容缺乏针对老师须要的考虑，缺乏前瞻性和先进性，对做的好的学校刚好总结提升，通过培育典型，以点带面的形式推广运用。20xx年11月6日，一场主题为“总结经历、深化推动、特色开展”的
13、校本研修现场推动会在林口镇明德小学举办。各乡镇、县直小学校长、中心校教研员、主管培训校长、主管培训教育主任、学科教研组长共101余人参与了会议。会议由XX县老师进修学校老师培训部主任王立文主持，XX县老师进修学校副校长田汝宝出席了会议，并做了重要讲话，他的讲话为全县小学校本研修工作指明白努力的方向。会议组织与会代表现场观摩了林口镇明德小学10节不同学科 “学本式成长课堂”教学，查看了校本研修材料，听取了XX县古城三小找寻教研与培训的结合点，提升教学质量、XX县试验学校小学部创新校本培训，提升老师专业素养、林口镇明德小学校本研修给老师搭一架向上的梯三所学校经历介绍。会前对三所学校的发言稿进展有机
14、整合，提炼观点，形成一些实施要领，给各学校改良校本研修工作供应方向和方法，三所学校的经历发言让与会者眼前一亮，掌声屡次响起，会议完毕了他们仍旧感到意犹未尽。会后，他们纷纷表示：通过这次会议，对于如何开展校本研修活动有了明确的方向和目标，知道了如何有效开展校本研修活动；他们认为本次会议是一次“实实在在”的会议，发言学校的经历介绍很“务实”、很“精致”，活动组织周密、打算扎实，既有典型经历沟通，又有材料展示和课堂教学展示，对提高学校有效实施校本研修的意识和实力起到了很大地推动作用。古城三小校本研修工作成为20xx年度小学常规教学检查亮点之一。二、谨慎细致，尽职尽责，圆满完成其次期“名优工程”造就对
15、象考核认定工作51人20xx年9月，依据其次期“名优工程”实施方案和名优工程管理办公室的工作支配，开展了其次期“名优工程”造就对象考核认定工作。考核认定以其次期“名优工程”造就培训实施方案和造就工作流程要求为依据，主要考核学习任务完成状况、个人成长状况、名优示范作用发挥状况、师德师风表现状况等四个方面。人事股邓金连股长和田汝宝副校长到基层学校采纳实地考察、查阅资料、座谈与访谈、民主评议和综合评定等方式进展了考核。XX县其次期被评定为名优老师的有48人，其中：探究型老师2人、骨干型老师45人。参与考核47人，其中，7人考核优秀，40人为合格。XX县其次期名优校长造就对象有4人，其中：探究型校长1人、骨干型校长3人，参与考核4人，1人考核优秀，3人为合格。20xx年12月，XX市教育局下发关于XX市其次期“名优工程”考核认定结果的通知，认定探究型老师2人、骨干型老师45人，探究型校长1人、骨干型校长3人。三、依托“国培打算”，加强老师培训团队建立16人加强培训者队伍建立，打造“干得好、用得上”的老师培训团队，为提升XX县中小学幼儿园老师培训专家库成员教育教学实力和培训实力，本学期依托“国培打算”，共选派11人参与“国培打算”培训示范性工程学习，通过集中培训
