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1、第一章第一章文学文本与文学种类文学文本与文学种类本章主要研究问题：本章主要研究问题：1、“文本文本”的涵义的涵义2、文学文本的性质和特点、文学文本的性质和特点3、文学文本的分类问题、文学文本的分类问题4、各种文体的基本特征、各种文体的基本特征5、文学文本基本属性和审美规范在不同文学、文学文本基本属性和审美规范在不同文学体裁中的具体表现。体裁中的具体表现。第一节第一节文学文本文学文本主要问题：主要问题：一、一、“文本文本”的涵义的涵义二、文学文本的结构层次及其关系二、文学文本的结构层次及其关系三、文学文本的体裁分类问题三、文学文本的体裁分类问题一、文本的涵义一、文本的涵义也被译作也被译作“本文本
2、文”，它的本义是指一部文学，它的本义是指一部文学作品的实际存在方式，在现代批评理论语境作品的实际存在方式，在现代批评理论语境中，文本泛指人们可以对其进行理解和解释中，文本泛指人们可以对其进行理解和解释的符号或符号链。这种从语言或话语而不是的符号或符号链。这种从语言或话语而不是从作家的角度对文本的理解和解释，突出了从作家的角度对文本的理解和解释，突出了文本的符号特性。文本的符号特性。老外眼中的金庸武侠小说老外眼中的金庸武侠小说天龙八部天龙八部：探讨了对男女之情的几种看法。本书似乎有三个男主人公，他们后：探讨了对男女之情的几种看法。本书似乎有三个男主人公，他们后来成为朋友。其中的萧看起来是一个禁欲
3、主义者，而段则与他相反，是个好色之徒来成为朋友。其中的萧看起来是一个禁欲主义者，而段则与他相反，是个好色之徒( (但尊重女性但尊重女性) )，另外一个，另外一个( (虚竹虚竹) )介于二者之间，心里一直想禁欲，但当美女来到眼介于二者之间，心里一直想禁欲，但当美女来到眼前时，又惊又喜，最终成了一个国王的女婿，而且是一个女性社团的领袖。他们最前时，又惊又喜，最终成了一个国王的女婿，而且是一个女性社团的领袖。他们最终都成了英雄，反映了作者对这一问题所抱有的宽容态度。另外还有许多次要角色，终都成了英雄，反映了作者对这一问题所抱有的宽容态度。另外还有许多次要角色，可以看作是他们的变种，例如段的父亲，是一
4、个彻底的好色之徒，最终吃了一些苦可以看作是他们的变种，例如段的父亲，是一个彻底的好色之徒，最终吃了一些苦头；慕容为了事业完全不在乎男女之情，甚至加以利用，遭到可耻的失败；游坦之头；慕容为了事业完全不在乎男女之情，甚至加以利用，遭到可耻的失败；游坦之由于先天因素和后天的刺激，成了一个受虐狂；少林寺的僧侣领袖后来被人发现有由于先天因素和后天的刺激，成了一个受虐狂；少林寺的僧侣领袖后来被人发现有私生子私生子诸如此类。诸如此类。射雕英雄传射雕英雄传：对人类的智力的作用提出了质疑。书中有五个拥有最强内力的人，：对人类的智力的作用提出了质疑。书中有五个拥有最强内力的人，骄傲地将他们自己封为五个方向的虚拟君
5、主骄傲地将他们自己封为五个方向的虚拟君主( (原文如此原文如此) )。但在小说结尾，他们惊奇。但在小说结尾，他们惊奇地发现自己并不比一个略有弱智的青年更强。书中一个似乎是拥有罕见美貌和聪明地发现自己并不比一个略有弱智的青年更强。书中一个似乎是拥有罕见美貌和聪明的女子，最终也被这个青年拥有了。更为微妙的是，这五个虚拟君主中的那个西方的女子，最终也被这个青年拥有了。更为微妙的是，这五个虚拟君主中的那个西方君主，后来似乎拥有最强大的内力，但他的智力情况却更糟君主，后来似乎拥有最强大的内力，但他的智力情况却更糟成了一个严重的失成了一个严重的失忆症患者。忆症患者。神雕侠侣神雕侠侣：从一个侧面反映了蒙古兴
6、起之初的畜牧业状况。书中有一个孤独的：从一个侧面反映了蒙古兴起之初的畜牧业状况。书中有一个孤独的少女，是一位养蜂专家，但看来这个行业在当时实在不受重视，她惟一的一个学生少女，是一位养蜂专家，但看来这个行业在当时实在不受重视，她惟一的一个学生后来成了她的丈夫后来成了她的丈夫并没有学会这门技艺，而是成了一个养雕专家，并因此并没有学会这门技艺，而是成了一个养雕专家，并因此一举成名。最后这门技艺只好传给了一个无所事事且极富孩子气的百岁老人。当然，一举成名。最后这门技艺只好传给了一个无所事事且极富孩子气的百岁老人。当然，他们都是很高级的格斗家，特别是其中的养雕专家后来可以通过吼声指挥许多动物，他们都是很
7、高级的格斗家，特别是其中的养雕专家后来可以通过吼声指挥许多动物，但其中惟独没有蜜蜂。他的妻子曾经想通过蜜蜂向他传递消息，但他视若无睹。但其中惟独没有蜜蜂。他的妻子曾经想通过蜜蜂向他传递消息，但他视若无睹。鲁迅论及红楼梦时说：“单是命意，就因读者的眼光而有种种：单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见经学家看见易易，道学家看见淫，才子，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事宫闱秘事” 鲁迅：鲁迅：绛洞花主绛洞花主小引小引例八 锦瑟锦瑟李商隐李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心
8、托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然！此情可待成追忆？只是当时已惘然！ 例八 望帝春心托杜鹃，望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年。佳人锦瑟怨华年。诗家总爱西昆好，诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺。独恨无人作郑笺。（金）元好问（金）元好问论诗绝句论诗绝句 例八 宋宋黄黄朝朝英英缃缃素素杂杂记记：“山山谷谷道道人人读读此此诗诗，殊殊不不晓晓其其意意，后后以以问问东东坡坡。东东坡坡云云：此此出出古古今今乐乐志志，云云：锦锦瑟瑟之之为为器器也也，其其弦弦五五十十，其其柱柱如如之之，其其声声也也，适适、怨怨、清清
9、、和和。案案李李诗诗，庄庄生生晓晓梦梦迷迷蝴蝴蝶蝶，适适也也；望望帝帝春春心心托托杜杜鹃鹃，怨怨也也；沧沧海海月月明明珠珠有有泪泪，清清也也；蓝蓝田田日日暖暖玉玉生生烟烟，和和也也。一一篇篇之之中中，曲曲尽尽其其意意。”例八 细细味味此此诗诗，起起句句说说无无端端，结结句句说说惘惘然然，分分明明是是义义山山自自悔悔其其少少年年场场中中，风风流流摇摇荡荡，到到今今始始知知其其有有情情皆皆幻幻，有有色色皆皆空空也也。次次句句说说思思华华年年，懊懊悔悔之之意意毕毕露露矣。矣。-清叶矫然清叶矫然龙性堂诗话龙性堂诗话例八 清清朱朱鹤鹤龄龄李李义义山山诗诗集集辑辑评评：“朱朱彝彝尊尊曰曰：此此悼悼亡亡诗诗
10、也也。意意亡亡者者善善弹弹此此，故故睹睹物物思思人人，因因而而托托物物起起兴兴也也。瑟瑟本本二二十十五五弦弦，一一断断而而为为五五十十弦弦矣矣，故故曰曰无无端端也也，取取断断弦弦之之意意也也。一一弦弦一一柱柱而而接接思思华华年年三三字字，意意其其人人年年二二十十五五而而殁殁也也。蝴蝴蝶蝶、杜杜鹃鹃，言言已已化化去去也也；珠珠有有泪泪，哭哭之之也也；玉生烟玉生烟，葬之也，。，葬之也，。 罗兰罗兰巴特巴特“文本只能在一种运动中，一个生成过文本只能在一种运动中，一个生成过程中被感知。程中被感知。” -文文学学文文本本是是一一个个蕴蕴涵涵着着某某种种审审美意蕴的、具有开放性的语言结构体。美意蕴的、具有
11、开放性的语言结构体。罗兰罗兰巴特巴特：使使用用 “文文本本” ” 概概念念意意味味着着人人们们“不不再再把把作作品品看看成成仅仅仅仅是是 信信息息 ，甚甚至至也也不不看看作作 语语句句 （也也就就是是完完成成了了的的作作品品，它它们们的的命命运运在在被被表表达达出出来来的的那那一一瞬瞬间间便便已已注注定定），而而看看成成永永无无休休止止的的生生成成过过程程和和陈陈述，主体则在其中挣扎不已述，主体则在其中挣扎不已”。 “文本文本”与与“作品作品”的区别的区别:“文本文本”概念淡化了概念淡化了“作品作品”的从属性而突出的从属性而突出了了“作品作品”的独立性。的独立性。结构讨论文学文本的构成要素和文
12、本的结构讨论文学文本的构成要素和文本的构成方式构成方式传统文学理论强调文学是由内容和形式传统文学理论强调文学是由内容和形式两种要素构成，既造成理论上的混乱，两种要素构成，既造成理论上的混乱，又无法实际操作。又无法实际操作。 二、 文学文本的结构层次1、传统文本结构论与现代文本结构论的区别传统文本结构论与现代文本结构论的区别传统：文本构成：内容和形式传统：文本构成：内容和形式现代：文本构成：语言层现代：文本构成：语言层现象层现象层意蕴层意蕴层“书不尽言，言不尽意书不尽言，言不尽意”，“圣人立象以尽意圣人立象以尽意” ” 周易周易系辞系辞“夫象者，出意者也。言者，明象者也。尽意莫夫象者，出意者也。
13、言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象；若象，尽象莫若言。言生于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言象生于意，故可寻象以观意。意以象尽，象以言著。著。” 王弼王弼: :周易略例周易略例2 2、关于文本结构层次问题的看法、关于文本结构层次问题的看法 关于文学文本的结构层次问题的看法关于文学文本的结构层次问题的看法v黑格尔：黑格尔：“形式形式”与与“意蕴意蕴” v英加登英加登：文本四个层面：文本四个层面 a.a.字音及其高一级语音组合字音及其高一级语音组合 b.b.意义单元意义单元 c.c.多重图式化面貌多重图式化面貌 d.d.再现客体再现客体
14、Roman Ingarden 18931970英加登英加登3、文学文本的结构层次、文学文本的结构层次 A、文学语言层、文学语言层B、文学现象层、文学现象层C、文学意蕴层、文学意蕴层 语言层作为传达作品审美意识的媒介，构成了文学作品诉诸读者审美感知的物质外观，同时它本身还具有相对独立的审美价值。 语言层分为以下两个方面：语音层：音韵、旋律和节奏语音层：音韵、旋律和节奏语义层：分为语表和语里，它把语言层和现象层结语义层：分为语表和语里，它把语言层和现象层结合起来。合起来。 A A、语言层、语言层说是寂寞的秋的清愁，说是寂寞的秋的清愁，说是辽远的海的相思。说是辽远的海的相思。假如有人问我的烦忧，假如
15、有人问我的烦忧，我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字。我不敢说出你的名字，我不敢说出你的名字，假如有人问我的烦忧。假如有人问我的烦忧。说是辽远的海的相思，说是辽远的海的相思，说是寂寞的秋的清愁。说是寂寞的秋的清愁。-戴望舒戴望舒烦忧烦忧 例 英英国国文文学学理理论论家家伊伊格格尔尔顿顿谈谈到到文文学学语语言言特特点点时时举举了了一一个个例例子子。他他说说：如如果果我我们们在在公公共共汽汽车车站站听听到到这这么么一一句句话话：“你你这这尚尚未未被被夺夺走走童童真真的的安安静静的的新新娘娘”，那那么么，我我们们立立即即会会感感到到，文文学学来来到到我我身身边边，因因为为这这句句话话用用形形象象化
16、化的的语语言言表表达达了了某某种种与与现现实实情情景景无无关关的的意意义义，其其含含义义显显然然需需要要听听者者去去揣揣摩摩。但但是是，如如果果我我听听到到“你你知知道道司司机机们们正正在在罢罢工工吗吗？”这这句句话话，那那么么谁谁也也不不会会去去追追问问它它的的意意义义是是什什么么，因因为为语语言言直直接接显显示示了了与与具具体体情情景景相相关关的的意意义义，它它不会让人感到另有所指不会让人感到另有所指。 文学语言要求音韵、文学语言要求音韵、 旋律的和谐与节奏的鲜明旋律的和谐与节奏的鲜明 贾谊贾谊过秦论过秦论说秦王的野心：说秦王的野心： “有席卷天下、包举宇内之意，囊括有席卷天下、包举宇内之意，囊括四海、并吞八荒之心四海、并吞八荒之心”。 “席卷席卷”、“包举包举”、“囊括囊括”、“并吞并吞”，“天下天下”、“宇内宇内”、“四四海海”、“八荒八荒”， 文学语言要求音韵、文学语言要求音韵、 旋律的和谐与节奏的鲜明旋律的和谐与节奏的鲜明 李清照的声声慢：李清照的声声慢：“寻寻觅觅，冷寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚冷清清，凄凄惨惨戚戚”， 白居易的白居易的琵琶行琵琶行：“大弦嘈嘈如急大弦
