高中语文人教新课标必修一第一单元第2课:《雨巷》课件

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1、一 初步感悟整体 作者简介作者简介 戴望舒戴望舒1905195019051950,浙,浙江杭州人。现代派象征主义诗人。江杭州人。现代派象征主义诗人。19281928年发表成名作年发表成名作? ?雨巷雨巷? ?,成为,成为3030年代年代“现代派诗人群体的领袖。现代派诗人群体的领袖。 戴望舒因此诗获得戴望舒因此诗获得“雨巷诗人的雨巷诗人的称号。称号。背景简介背景简介 这这首首诗诗写写于于19271927年年夏夏天天。当当时时全全国国处处于于白白色色恐恐怖怖之之中中,戴戴望望舒舒因因曾曾参参加加进进步步活活动动而而不不得得不不避避居居于于松松江江的的友友人人家家中中,在在孤孤寂寂中中咀咀嚼嚼着着大

2、大革革命命失失败败后后的的幻幻灭灭与与痛痛苦苦,心心汇汇总总充充满满了了迷迷惘惘的的情情绪绪和和朦朦胧胧的的希希望望。? ?雨雨巷巷? ?一一诗诗就就是是他他的的这这种种心心情情的的表表现现,其其中中交交织织着着失失望望和和希希望望、幻幻灭灭和和追追求求的的双双重重情情调调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。生词生词彳亍彳亍chch:慢慢走:慢慢走,走走停停走走停停太息太息tax:叹气:叹气颓圮颓圮tup:毁坏,倒:毁坏,倒塌,坍塌塌,坍塌 叶圣陶说:?雨巷?是“替新诗的音节开了一个新的纪元。注意押韵、复沓、重叠制造出的舒缓悠扬的音乐美 让我们听一听这首诗的配

3、乐朗诵让我们听一听这首诗的配乐朗诵四月天,梅雨时节,单独徘徊在雨中,四月天,梅雨时节,单独徘徊在雨中,这时的你会是一种怎样的心情?这时的你会是一种怎样的心情?也许会有一些莫名的忧伤、无可名状也许会有一些莫名的忧伤、无可名状的哀愁的哀愁说说你所感受到的说说你所感受到的?雨巷雨巷?气氛气氛消沉、伤感,充满着愁绪和无奈;消沉、伤感,充满着愁绪和无奈;美,迷蒙美,迷蒙明确:在寂寥、悠长的雨巷中,明确:在寂寥、悠长的雨巷中,“我我希望逢着一位撑着油纸伞,如丁香希望逢着一位撑着油纸伞,如丁香一般的结着愁怨的姑娘,但她却似梦一般的结着愁怨的姑娘,但她却似梦中飘过般的走近又远远离去,消失在中飘过般的走近又远远

4、离去,消失在雨巷中,徒留下雨巷中,徒留下“我的惆怅。我的惆怅。一首诗就是一支歌、一幅画。有时,它还会蕴藏着一个故事。?雨巷?中有故事吗?这是一个怎样的故事,请充分展开想象,并描述这个故事?诗歌是依靠形象来传达思想感情的,诗歌是依靠形象来传达思想感情的,雨巷是如此的凄清、哀婉,雨巷是如此的凄清、哀婉,哪些意象共同组成了这一情境?哪些意象共同组成了这一情境?意象意象明确:有明确:有6 6个个 全文当中有哪些意象?有何作用?全文当中有哪些意象?有何作用?背景道具背景道具人物形象人物形象雨巷雨巷 油纸伞油纸伞 丁香丁香 篱墙篱墙我我 丁香姑娘丁香姑娘二 鉴赏意象油纸伞 雨巷 丁香 油纸伞:油纸伞:未做

5、具体的描写,给读者以想像空间。未做具体的描写,给读者以想像空间。油纸伞本身就有油纸伞本身就有复古,怀旧,迷蒙复古,怀旧,迷蒙的特的特点。点。雨巷雨巷雨巷:雨巷:小巷本来就让人感到幽深,小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美。意境充满了朦胧美。篱笆墙篱笆墙这个篱笆墙是颓圯的,这个篱笆墙是颓圯的,就是让人有种哀怨,凄就是让人有种哀怨,凄凉的气氛。凉的气氛。当雨巷、篱笆墙结合起当雨巷、篱笆墙结合起来,于是便营造出来,于是便营造出幽深、寂静、朦胧美、凄美而油纸伞与雨巷、篱笆墙也很好地结合起来了。时间是暮春,并且在寂寥地下着的小雨,在幽深、寂静、凄美、朦胧之

6、外,又平添了一份冷漠,凄清、迷离、空蒙 的气氛,总体来说,朦胧、感伤。丁香:丁香:整首诗说不清道不明的迷蒙意境都源于整首诗说不清道不明的迷蒙意境都源于“丁丁香。丁香的花有白色的,也有紫色的,它的香。丁香的花有白色的,也有紫色的,它的花形很特别,一结一结的,人们习惯地称为丁花形很特别,一结一结的,人们习惯地称为丁香结。香结。 丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,芬芳丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,芬芳袭人,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。袭人,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。 象征“高洁丁香形状像结,很漂亮,却红颜薄丁香形状像结,很漂亮,却红颜薄命,极易凋谢。所以诗人们对着丁命,极易凋谢。所以诗人们对着

7、丁香往往引起伤春情绪,说丁香是香往往引起伤春情绪,说丁香是“愁品。愁品。芭蕉不展丁香结,同向春风单独愁。 李商隐 青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 李景李煜 的 老子象征愁怨象征美丽、高洁、愁怨、就像一个纤弱的、忧郁的、楚楚动人的、惹人怜爱的小家碧玉三 鉴赏人物形象丁香姑娘 我 丁香一样的忧愁丁香一样的忧愁在雨中哀怨,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;哀怨又彷徨;美丽高洁美丽高洁哀怨彷徨哀怨彷徨丁香丁香姑娘姑娘她是有她是有丁香一样的颜色,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳丁香一样的芬芳诗情画意诗情画意 之之 以诗文想像画面以诗文想像画面1 13 32 2丁香一样的姑娘?丁香丁香姑娘姑娘美丽高洁愁怨我我撑着油

8、纸伞,单独撑着油纸伞,单独彷徨在悠长、悠长彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷,我希望逢着我希望逢着一个丁香一样的一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。结着愁怨的姑娘。表现诗人对表现诗人对理想,人生理想,人生和美好事物和美好事物的追求。的追求。我我她彷徨在这寂寥的雨巷,她彷徨在这寂寥的雨巷,撑着油纸伞撑着油纸伞像我一样,像我一样,像我一样地像我一样地默默彳亍着默默彳亍着冷漠冷漠,凄清,又惆怅。凄清,又惆怅。外表上是说姑娘,实际上是在说诗人自己。他因为理想难以实现,心情是冷漠,凄清又惆怅的。我我撑着油纸伞,单独 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望飘过 一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。仍然怀着对

9、理想的追求和憧憬虽然理想渺茫难以实现,但诗人诗诗人人继继续续追追寻寻着着丁丁香香一一样样的的姑姑娘娘我我诗中的“我在寂寞的雨巷中“彷徨。希望逢着一个丁香一样的颜色丁香一样的芬芳又带着淡淡忧愁的姑娘,这个姑娘仿佛是“我的影子。作者希望她能找到出路,同时又希望自已也能找到出路,但是连这最后一点希望也消失了。“消散了她眼光,而“我仍旧彷徨在这雨巷,仍旧希望飘过一个丁香一般的结着愁怨的姑娘。诗人将丁香一般的姑娘,写得那般清雅凄美,飘渺,哀怨。表现了诗人对理想,人生和美好事物的追求。也表现了理想幻灭后空虚和伤感的心境。诗人把美好生活摩拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她,却又无法走近她,像梦一般美,又像

10、梦一般远去。诗情画意诗情画意 之之 以诗文想像画面 作者用油纸伞、雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意作者用油纸伞、雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意象,营造出象,营造出“朦胧感伤的意境,朦胧感伤的意境, 让你觉得全诗弥漫着一种什么样的情绪呢?请用诗让你觉得全诗弥漫着一种什么样的情绪呢?请用诗中原词作答中原词作答 明确:愁怨、凄婉迷茫、惆怅小结小结明确:迷蒙的细雨、狭窄破旧的小巷、再明确:迷蒙的细雨、狭窄破旧的小巷、再加上让人怀旧的具有隐蔽和遮挡作用的加上让人怀旧的具有隐蔽和遮挡作用的油纸伞、颓圮的篱墙,这几个意象构成油纸伞、颓圮的篱墙,这几个意象构成了一个清冷破败空寂的背景,带给人冷了一个清冷破败空寂

11、的背景,带给人冷漠、凄清、惆怅的感觉。而环境中出现漠、凄清、惆怅的感觉。而环境中出现的人也忧愁哀怨的。在的人也忧愁哀怨的。在?雨巷雨巷?中,情即中,情即景,景即情,它们共同营造了景,景即情,它们共同营造了?雨巷雨巷?的的意境美。意境美。原因探究原因探究 作者用雨巷、丁香、丁香姑娘等典型的意象,准确的传达出了“忧伤这种典型情绪。那为什么戴望舒这么忧伤呢? 忧伤忧伤?要知原因,须知人论诗要知原因,须知人论诗, ,知世论诗知世论诗 即看作者和社会背景即看作者和社会背景1、失恋的痛苦失恋的痛苦:在爱情上,戴望舒第一次的恋爱在在爱情上,戴望舒第一次的恋爱在19271927年,他爱恋着同学年,他爱恋着同学

12、施蜇存的妹妹,后来恋爱失败了,戴望舒十分痛苦。施蜇存的妹妹,后来恋爱失败了,戴望舒十分痛苦。 如何让你遇见我在我最美丽的时刻为这我已在佛前求了五百年求佛让我们结一段尘缘佛於是把我化做一棵树长在你必经的路旁阳光下慎重地开满了花朵朵都是我前世的盼望当你走近请你细听那颤抖的叶是我等待的热情而当你终於无视地走过在你身後落了一地的朋友啊那不是花瓣那是我凋零的心 朗诵 当我遇见你你是园中的丁香我是夜空的月亮你品尝了我的月光我亲抚了你的脸庞你便升上了天空我便落到了地上你是我夜空的丁香我是你园中的月亮你不再花开花谢我不再阴晴圆缺你替代了所有花朵我代替了所有星光2、现实的黑暗现实的黑暗 ? ?雨巷雨巷? ?产生

13、的产生的19271927年夏天,年夏天, 是中国历史上一个最黑暗的时代。是中国历史上一个最黑暗的时代。 反动派对革命者的血腥屠杀,造反动派对革命者的血腥屠杀,造 成了笼罩全国的白色恐怖。原来成了笼罩全国的白色恐怖。原来 热烈响应了革命的青年,一下子热烈响应了革命的青年,一下子 从火的高潮堕入了夜的深渊。他从火的高潮堕入了夜的深渊。他 们中的一局部人,找不到革命的们中的一局部人,找不到革命的 前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。希望的出现,在阴霾中盼望飘起绚丽的彩虹。 “ “四,一二四

14、,一二政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中在这个时代做中国人的苦恼。他这时候所写的国人的苦恼。他这时候所写的? ?雨巷雨巷? ?等诗中便自然贮满了彷等诗中便自然贮满了彷徨迷茫伤感的情绪。徨迷茫伤感的情绪。“丁香一样的姑娘可能指其他事物吗?用到了什么手法?艺术特色艺术特色本诗鲜明地表达了戴望舒早期诗歌的创作特色。本诗鲜明地表达了戴望舒早期诗歌的创作特色。1 1、它采用了象征手法:、它采用了象征手法:丁香一样的姑娘丁香一样的姑娘丁香姑娘的丁香姑娘的美丽高洁美丽高洁美好的理想和愿望美好的理想和愿望丁香姑娘的丁香姑娘的哀怨彷徨哀怨彷徨理想难以实现

15、理想难以实现丁香姑娘的丁香姑娘的飘然离去飘然离去理想的幻灭理想的幻灭2 2、优美的音乐旋律。、优美的音乐旋律。全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。全诗回荡着一种深沉的舒缓悠扬的旋律。正如叶圣陶所说,正如叶圣陶所说,? ?雨巷雨巷? ?是是“替新诗的音替新诗的音节开了一个新的纪元。节开了一个新的纪元。诗行的顿数根本为三顿诗行的顿数根本为三顿 加上诗歌语言的音质配合,因此读加上诗歌语言的音质配合,因此读起来有舒缓悠扬的效果起来有舒缓悠扬的效果单字顿都设置在诗的首行单字顿都设置在诗的首行 一开始就拉长了这个字的韵尾,起着一一开始就拉长了这个字的韵尾,起着一种强调、舒缓的效果。种强调、舒缓的效果。复沓

16、句式的妙用 第三节:“象我一样“象我一样地.第四节:“象梦一般地“象梦一般地凄婉迷茫.这些连贯的上下句式,可以说是诗歌内在的巧妙拉长,形成了诗歌回环叠唱的效果,使阅读时有起势强调飞跃的递进效果。 复沓也表现在?雨巷?首尾两节上,从而使诗歌节奏显得整齐和谐。词的重叠运用词的重叠运用 有时在同一行诗中,如有时在同一行诗中,如“悠长,悠长悠长,悠长; ;有时在两行诗的隔开处,如有时在两行诗的隔开处,如“哀怨,哀怨又哀怨,哀怨又彷徨彷徨; ;有时在诗节的分开处,如二、三节间的有时在诗节的分开处,如二、三节间的“彷彷徨。徨。词的重叠把时值相同的停顿复沓化了,从而词的重叠把时值相同的停顿复沓化了,从而形成了舒缓悠扬的节奏。形成了舒缓悠扬的节奏。5 5压韵的位置错综变化压韵的位置错综变化时间时间:地点地点:情景情景:道具道具:故事故事:人物人物:丁香姑娘丁香姑娘美丽美丽忧郁忧郁哀怨哀怨凄婉凄婉丁香先生丁香先生我喜欢你彷徨中的美丽我喜欢你彷徨中的美丽,我铭记你遗憾时的忧伤我铭记你遗憾时的忧伤暮春暮春凄婉凄婉伤感伤感小巷小巷悠长悠长幽深幽深寂静寂静颓圮颓圮细雨细雨空蒙空蒙迷离迷离油纸伞油纸伞复古复古怀旧

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