音乐学科工作室个人参考计划（正规版）

《音乐学科工作室个人参考计划（正规版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐学科工作室个人参考计划（正规版）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、音乐学科工作室个人参考计划（正规版）音乐学科工作室个人参考计划 XX年年音乐学科工作室个人打算 自从参加吴毅浩音乐学科带头人工作室这一年来,我觉得本人在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经历与水平上都有所提高.在过去的一年里,能认真参加学习,努力提高本人,希望成为具有创新才能的研究型老师. 通过一年来的学习交流,我又重新审视本人.回忆以往的工作,能够说是个紧张繁忙,充实而又喜悦的.在XX年年里,希望本人能够加倍努力,在各方面有更大的收获. 随着教改的不断深化,也时刻感到本人的缺乏.因而今年要积极利用空余时间多阅读工作室为我们推荐的有关教育理论方面的书籍,学习先进经历和新的教育理念,不断的充

2、实本人,在课堂中更好的进展教育教学实践,并认真完成研究课题报告.但是作为一名骨干老师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的,不断以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向,制定努力的目的. 个人开展目的:成为具有创新才能的研究型老师. 1,认真理解研究教材,提高本人的教育教学才能. 2,积极参加各种教育培训,不断提高业务才能水平. 3,认真总结反思,谦虚请教其她工作室成员,不断积累经历. 4,勇于参与实践创新活动,培养创新和实践才能. 5,研究教学,提高理论水平,完成研究课题. 教育工作是一项常做常新,永无止境的工作.作为一名骨干老师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发觉,研究和处理教育和治理工作中的新情况,新咨询题,掌握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命.教学之艺,变化无穷,我也将把在工作室中所学到的先进经历,理念带回基层学校,辐射到其她老师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新.1