《部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷及参考答案（轻巧夺冠）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷及参考答案（轻巧夺冠）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.权力运行过程公开透明才能（ ）。防止政府权力的滥用 扩大公民的民主权利维护群众的所有利益 真正做到权为民所用A. B. C.2.观全球，人们有这样一个普遍共识：国家越安全，社会越安定，公民的权利和自由就越能得到保障。“没有和谐稳定的环境，怎会有安居乐业的家园！”去年香港“修例风波”发生以来，人们对这句话深有体会。2020年6月30日，全国人大常委会表决通过中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法，这部法律的实施，为“一国两制”行稳致远提供了强大支撑，不仅将有力推动香港重回正轨、重新出发，也将成为香港居民权利和自由的坚实
2、保障。以上材料说明（ ）。权利和义务是统一的、一致的权利的相对性，没有绝对的自由和权利权利是绝对的，没有界限 公民可以只享受权利，不履行义务A. B. C. D.3.未成年人不应该去的场所是（ ）。A.网吧B.图书馆C.公园D.游乐场4.我们班小梅是苗族姑娘，我们大家都经常帮助她。这是履行了（ ）。A.维护民族团结的义务B.保守国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务5.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（ ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯6.生活中处处有法律,在超市内,
3、我们要遵守（ ）。A.中华人民共和国劳动法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国消费者权益保护法二.填空题(共6题，共21分)1.（ ）是地方国家权力机关。2.为未成年人的健康成长提供（ ）保障，已成为我国法治建设的重要议题。3.监督（ ）机关是公民依法享有的权利。4.宪法除了保障公民的（ ），还规定了公民的基本义务，这体现了（ ）利益、（ ）利益和个人利益（ ）的原则。我们应当履行的基本义务，既有对（ ）、（ ）的义务，也有对（ ）的义务。5.不同的国家机关（ ）不同，（ ）也不同。6.国家为每个公民确定了公民身份号码每个公民（ ）的，（ ）的身份代码。三.判断题(共6题，共12分)
4、1.法律虽然就在我们身边，但是必要时可以犯法。 （ ）2.身为小学生的我们没有保守国家秘密的义务，可以想说什么就说什么。（ ）3.进行宪法宣誓没有什么意义。 （ ）4.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工，另一方无监护能力、不满18周岁的未成年人。 （ ）5.中华人民共和国居民身份证法规定：中国公民应当申请领取居民身份证的最低年龄是14周岁。（ ）6.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，例如继承法等。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.阅读下面的情景描述,把与情景对应的法律用线连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保
5、障这些权利的行使？情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。六.简答题(共5题，共31分)1.联系生活实际，简要写一写法律的作用。2.警察为什么要查验身份证？（写出三点即可）3.和同学交流你所知道的国家机关。4.生活中，你遇到的哪些事情和法律有关？5.你知道哪些专门为未成年人制定的法律？请至少列举3条。七.辨析题(共1题，共5分)1.设立宪法日具有什么重要意义？八.材料题(共2题，共12分)1.查找资料，判断下列事例属于何种监督方式。（1）
6、实名举报某国家工作人员写举报信，索取他人巨额钱财。（ ）（2）撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。（ ）2.高峰的叔叔在上学期间，爱护学校的财产，18岁参军，四年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营，因此受到市政府的表扬。（1）高峰的叔叔享有了哪些基本权利？（2）高峰的叔叔履行了哪几项基本义务？（3）我国公民为什么要履行这些基本义务？（4）作为小学生的我们，应该履行哪些义务？九.综合题(共2题，共20分)1.看一看下列事件对应公民的哪项义务，将选择写在（ ）中。(1)秦朗和同学在车站等车，按照顺序上车。（ ）(2)张奶奶卧病在床，她的儿子和女儿轮流照顾
7、她。（ ）(3)张华和蒙古族同学经常互相帮助，还一起参加了学校组织的“维护民族团结”主题演讲比赛。（ ）(4)李红红的爸爸在军事研究机构工作，每次有人问红红妈妈关于爸爸工作单位的情况，妈妈都说：“对不起，无可奉告。”（ ）A.维护民族团结的义务B.保护国家秘密的义务C.赡养扶助父母的义务D.遵守公共秩序的义务2.我叫张果，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们 。（1）故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的
8、？（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负张果，那么张果该怎么做？（4）如果你恰好看到他们欺负张果，你又该怎样做？请你告诉该同学校园欺凌的危害？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.C二.填空题1.地方各级人民代表大会2.法律3.行政4.基本权利；国家；集体；相结合；国家；社会；家庭5.名称；职权6.唯一；终身不变三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.a.学校门口的墙上、街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告-中华人民共和国广告法b.张叔叔和吴阿姨在谈恋爱,他们准备结婚-中华人民共和国婚姻法c.张兰大学毕业,
9、取得了教师资格证书,被聘为一所学校的数学老师-中华人民共和国教师法d.一家工厂向河里排放污水，导致大量重虾死亡-中华人民共和国环境保护法e.新学期开学典礼,校长带领师生全体肃立,一起唱义勇军进行曲-中华人民共和国国歌法五.填表题1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门六.简答题1.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；
10、5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。2.（1）对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的。（2）依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的。（3）发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的。（4）在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间社区的市级人民政府规定的场所，需要查明现场有关人员身份的。（5）法律规定需要查明身份的其他情形。3.国家机构是国家机关的总称，宪法是确定国家机构的最高法律依据。我们常见的人民政府、税务局、法院、检察院等都是国家机关。4.吃东西不干净，食物中毒，要求商家承担责任遭拒；买家电，用了一段时间非人为原因损坏，在三包
11、期限内找商家处理遭拒；某家小孩把另一家小孩打伤了，觉得就是小孩子小打小闹，不肯赔付医疗费5.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法七.辨析题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.群众监督；舆论监督2.（1）权利：受教育权，劳动权，荣誉权，选举权和被选举权等（2）义务：受教育的义务，爱护公共财务，依法服兵役，劳动义务，依法纳税等。（3）因为宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，权利和义务是一致的。这体现了国家利益和集体利益，个人利益相结合的原则。（4）受教育的义务，爱护公共财物，劳动的义务，遵守公共秩序，尊重社会功德九.综合题1.D；C；A；B2.（1）校园欺凌；害怕。（2）新转学来的，不能接受。（3）告诉老师或者家长，必要时也可以报警。（4）立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。
