四年级下册道德与法治 期末测试卷附答案(综合题)

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1、部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.我们在校外受欺负时,首先要做的是( )。A.打电话报警B.保持冷静,不害怕C.向路人大喊“救命”D.观察周围环境2.为我们出行做出贡献的是( )。A.售票员B.司机C.交警D.以上全都是3.下列选项不属于农业生产的是( )。A.海鲜B.木材C.牙刷4.下列属于产生冲突原因的是( )。A.不遵守上下楼梯规则B.待人谦逊有礼C.讲文明,懂礼貌D.说话客气,做事公道5.( )的行为是不尊重劳动者的表现。A.不乱扔果皮纸屑B.随地吐痰C.珍惜粮食D.及时感谢服务人员提供的帮助6.产生于天津地区的民间艺术是( )。A.秧歌B.大鼓

2、C.杨柳青年画D.皮影7.下列( )属于在世界上有影响的“中国创造”。A.羽毛球B.钢笔C.中国高铁D.衬衫8.下面哪个行为我们应该点赞?( )A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜9.生活中对纸张的浪费很严重,下列不属于浪费纸张的行为是( )。A.用作业本折飞机B.作业写错了就把这一页撕掉C.正反两面使用纸张D.一张纸随便写几个字就扔掉10.( )会更换小区里不亮的灯泡。A.电工师傅B.村委会主任C.保洁人员二.填空题(共10题,共3

3、2分)1.( )总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。2.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视( ),尊重农民,感恩( )的文化传统。3.校园生活充满快乐,但也会出现一些( ),在我们的身边存在着( )的冲突。4.尽管人们从事着( )的劳动,但他们都有一个共同的称呼“( )”,我们的父母和其他亲人也是其中的( )。5.我们每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。请列举两个每天为你提供服务与方便的劳动者的实例,如去饭店吃饭离不开餐馆厨师和服务员、( )、( )。6.( )的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。7.天津有一项著名的民间艺术,那就是华县皮影。( )8.家乡的建设靠大家,家乡发展过

4、程中出现的问题需要我们( )。9.正确认识产生冲突的( ),是更好解决冲突的前提。10.重阳节的日期是农历( ),又称“( )”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。三.判断题(共10题,共20分)1.友谊来的很容易,不需要珍惜。( )2.如果没有农业,我们的生活将举步维艰。( )3.我们在当下的主要任务是学习,不能攀比和赶时髦。( )4.生产铅笔只需要铅笔工人的劳动。( )5.我们要自觉尊重和珍惜种田人的劳动成果,不要浪费粮食。( )6.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )7.张萌经常欺负班上弱小的女同学。( )8.被同学欺负时,我们要大打出手,用拳

5、头保护自己。( )9.民间艺术消失就消失了,没有多大关系。( )10.在购物时不需要的商品要放回原位,轻拿轻放。( )四.连线题(共1题,共5分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。北京 皮影陕西 京韵大鼓东北 舞狮广东 秧歌江苏 苏州刺绣五.简答题(共5题,共26分)1.作为小学生,我们可以为保护民间艺术做些什么呢?2.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?3.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例,说一说你的感受和做法。4.假如你在下列情景中,你会怎样做?(1)小红打开买的面包发现已经变质了。(2)小明新买的运

6、动鞋刚穿上就开胶了。5.在学校生活四年了,我交到了不少朋友哟!我的交友小秘诀:(至少两条)处小秘诀:当朋友有困难时,我愿尽力帮助。当朋友犯错误时,我( )。当朋友( )时,我 ( )。六.辨析题(共2题,共12分)1.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看?2.课间,我在学校内被高年级刘明踢打,事后,我快步跑进教室准备上课。这样做对吗?应该怎样做?七.材料题(共1题,共8分)1.森林被破坏,无法涵养水源,易造成洪涝灾害。森林被破坏,水土流失加重,易引起山体滑坡。图上呈现的是丽丽家乡的情景,这

7、里原本有成片的森林,近年来人们为了获取更多的利益而乱砍滥伐,破坏了山坡上的森林和植被。当雨季来临时,这里时常发生山体滑坡,造成公路阻断,人们无法通行。不仅如此,洪涝、泥石流等自然灾害也频频发生。(1)丽丽的家乡经常出现哪些自然灾害?(请至少说出三种)(2)请结合资料分析,丽丽家乡频发的各种自然灾害与人们乱砍滥伐行为有着怎样的关系?(3)人们还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?八.综合题(共3题,共16分)1.知道了购物要讲文明,请与家人一起购一次物,把今天所学到的关于购物的知识运用到实际的购物中。记住,要讲究文明哟!2.说一件你自己印象深刻的,曾经说到做到的事情,并写出当时是什么动力让

8、你坚持下去的。3.请你从水、电、燃气等方面,以“反对浪费,提倡节俭”为主题,设计一幅宣传画或宣传标语,把你的观点传给大家。参考答案一.选择题1.B2.D3.C4.A5.B6.C7.C8.A9.C10.A二.填空题1.友谊2.农业;劳动3.冲突;各种各样4.不同;劳动者;一员5.厨师;工作人员6.民间艺术7.8.共同想办法解决9.原因10.九月初九;老人节三.判断题1.2.3.4.5.6.买东西时只要价格合理,质量过得去就行。( )7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.做民间艺术小宣传员,让人们了解民间艺术;力所能及的学习民间艺术,传承民间艺术;不断丰富挖掘民间艺术的内涵,让更多同

9、学喜爱并传承民间艺术。2.小丽应该拒绝保安的翻看;根据中华人民共和国消费者权益保护法规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。3.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心,很气愤。我告诉老师,请老师问我做主。4.只要符合题意即可,如找商家协商要求赔偿、退还,还可以到消协投诉等。5.和同学一起学习,相互交流,共同进步。在同学遇到困难时乐意帮助别人;我及时为他指出错误并和他一起改正错误。帮助我时;我真诚的谢谢他。六.辨析题1.不对 ,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也

10、有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新2.这样做不对,当我们在校园内受到欺负的时候,应该主动给请老师和同学帮忙,进行调解和沟通;如果沟通无果,可以利用法律来维权。七.材料题1.(1)洪涝灾害、水土流失、山体滑坡;(2)丽丽家乡的各种自然灾害是由于人们的乱砍滥伐的行为而产生的,它们密不可分。(3)长时间的开车、开空调等产生二氧化碳,导到温室效应,使海平面上升,加重自然灾害的发生。八.综合题1.做一个文明顾客。文明顾客的语言:“请帮我拿个文具盒吧。” “谢谢您,阿姨。”文明顾客的行为:不需要的商品放回原位;不随意拆物品的包装;轻拿轻放。(答案符合题意即可)2.在我的生活中有许多诚信的故事,其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候,我对妈妈说,我长大了,我可以帮助妈妈做一些家务了,妈妈笑着说,可以啊,不过你只要说到了就一定要做到,否则就是一个不诚信的孩子了呢!直到今天我都一直在帮助妈妈做家务,有时虽然很累,但我从来没有停止过,这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。3.示例:随手关灯一小步,节约能源一大步;节约用水,利在当代,功在千秋;节约能源做得好,省钱省能又环保。

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