部编版 五年级下册道德与法治期末试卷及参考答案(满分必刷)

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1、部编版 五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.对于公共生活,下列说法正确的是( )。每个人都要注意自己的言谈举止每个人都要为和谐生活的创建做出努力每个人都应该养成文明习惯每个人都应该有秩序意识A. B. C. D.2.中国共产党第一次全国代表大会的召开地是( )。A.北京B.南京C.上海3.“不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前”属于伟大的( )。A.井冈山精神B.长征精神C.沂蒙精神D.抗战精神4.国旗图案的设计者是( )。A.曾联松B.林徽因C.聂耳5.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是

2、禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为( )。A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序B.侵犯了他人的人身权利C.扰乱了公共场所的秩序6.以下哪个不平等条约里,把香港岛割让给了英国( )。A.南京条约B.马关条约C.辛丑条约7.人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。是( )说的。A.焦裕禄B.雷锋C.王进喜8.新青年是( )创办的著名刊物,推动了新文化运动的发展。A.毛泽东B.陈独秀C.李大钊9.下面做法正确的是( )。A.过斑马线时,红灯亮了,走到滞留区等候B.乱扔垃圾C.在公路上晒稻子D.在餐馆吃霸王餐10.

3、下列选项中不正确的是( )。A.公共设施给我们的生活带来方便B.公共设施是供大家共同使用的C.公共设施可以占为已有D.我们要爱护公共设施二.填空题(共10题,共40分)1.1895年,清政府被迫与日本签订丧权辱国的不平等条约( ),这一条约的签订大大加深了中国社会的( )和( )。2.第一次鸦片战争以后,西方列强为扩大在华利益,( ) 和( )联合对中国发动了( )鸦片战争。3.公共生活需要共建,公共利益需要( )。4.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的( )。5.1937年7月7日,日本制造( )事变,发动全面侵华战争,中国人民开始了全面抗战。6.1935年1月,中共中央召开( ),

4、中国革命从此开始走上胜利之路,标志着中国共产党从幼年走向成熟。7.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。8.( )年( )月( )日新中国诞生了,9.( )年9月至( )年8月,日本帝国主义的铁蹄践踏了中国大好河山。10.( )与家人交流,能增进相互了解与理解。三.判断题(共10题,共20分)1.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。( )2.做善事一定要有钱,否则就做不了。( )3.陈独秀是中国系统传播马克思主义的第一人。( )4.平等友善可以传递正能量,但是如果对方

5、态度不好,我们就不必对他友善。( )5.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。( )6.社区中有些成员是社会秩序的受益者,有些成员是社区秩序的建设者。( )7.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。( )8.盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的,要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。( )9.家风好,就能家道兴盛,和顺美满;反之,家风不好,难免殃及子孙、贻害社会。( )10.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。交通场所

6、 体育馆文化娱乐场所 商场购物场所 候诊室体育场所 舞厅就诊场所 候车室五.简答题(共6题,共42分)1.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?2.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?3.24字核心价值观的内容是什么?4.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?5.我们可以参与哪些公益活动?6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意方式方法。请简述“四心沟通法”。六.材料题(共1题,共4分)1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带

7、的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。七.综合题(共2题,共18分)1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球

8、,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。2.根据下面的信息说说鸦片泛滥给中国社会带来怎样的危害?参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.B9.A10.C二.填空题1.马关条约;半殖民地化;民族危机2.英国;法国;第二次3.共享4.受益者5.卢沟桥6.遵义会议7.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义8.1949;10;019.1931;193510.主动三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境

9、等等。2.爸爸下班前,给爸爸重新热饭。3.富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。4.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。5.答:参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。6.留心看细心听用心讲耐心说 (对每一个沟通法稍作展开)六.材料题1.同意。不随地乱扔垃圾,保护环境卫生,义演,节假日送自己亲手做的礼物贺卡等。七.综合题1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)2.白银外流、国库空虚、烟毒泛滥。

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