《部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷及参考答案【完整版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷及参考答案【完整版】（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于家庭暴力的是（ ）。A.经常性谩骂B.限制人身自由C.进行心理疏导D.恐吓、殴打2.（ ）是行政机关。A.山西省人民政府B.山西省人民代表大会C.山西省监察委员会D.山西省人民银行3.（ ）是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性法律公约。A.未成年人保护法B.反家庭暴力法C.儿童权利公约D.义务教育法4.作为未成年人，应该听从父母的教导，成年后，还有（ ）父母的义务。A.养育B.照顾C.赡养扶助5.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务，具有权利和义务一致性的选项是（ ）。A.受教育和劳动B.人身
2、自由和言论自由C.受教育和计划生育D.劳动和信仰自由6.（ ）是世界上侨民最多的国家，侨民散布于全球各地。A.韩国B.中国C.法国二.填空题(共6题，共26分)1.（ ）年（ ）月17日上午，宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。2.国家机构是（ ）的统称。包括（ ）和（ ）。3.关心国家大事不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的（ ），也是公民自觉承担（ ）的体现。4.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的（ ），同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。5.（ ）除了享有公民的一般权利之外，还享有法律规定的其他特别权利，如接受义务教育的权利等。6.作为未
3、成年人，应听从（ ），（ ）。子女在成年后，还有（ ）的义务。三.判断题(共6题，共12分)1.运用法律维权益，以暴制暴不可取。（ ）2.我是小学生，只享有权利，没有义务。（ ）3.小强今年14岁，他爸爸让小强在汽修部当学徒，这种做法并不违法。（ ）4.人民通过民主选举选出人民代表，组成地方各级人民代表大会作为最高国家权力机关。（ ）5.学校不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。（ ）6.爸爸妈妈带孩子到医院看病，会受法律的约束，也会受法律的保护。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把下列情形与运用的中华人民共和国法律连起来。小吕学习成绩有些下降，爸爸狠狠地揍了他一顿 侵权责任法张彤的爸爸
4、参加同学聚会，喝酒后驾车撞伤了行人 未成年人保护法何军的爸爸承包的工程一直拖欠工人工资 道路交通安全法李晓所在的学校门口有一群小混混经常敲诈弱小的同学 劳动法刘强在小区散步的时候，被一条狗咬伤 治安管理处罚法五.填表题(共1题，共5分)1.判断下列事例属于何种监督方式六.简答题(共5题，共32分)1.我国的刑法规定了400多种犯罪，列举出几种：（至少写出四种）2.根据宪法，全国人民代表大会行使的权力有哪些？（至少三种）3.在校园生活中，你如果遇到孤立同学、持强凌弱、向同学索要财物等欺凌现象时，你会如何做？4.列举生活中，你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。（至少四项）5.未成
5、年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？七.辨析题(共1题，共5分)1.你居住的小区附近有人跳“广场舞”吗？对此你怎么看？有什么解办法？八.材料题(共2题，共20分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。2.我是小红，刚从异地转到新学校，来到新学校第一天，在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说；”不听话，就揍你”，我当时吓坏了。转身就跑，回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸
6、。爸爸说：“你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再欺负你，就去告诉老师或妈妈，我去找老师或家长。”（1）材料中的小红遭遇了什么事情？（2）他们为什么欺负小红？（3）假如你恰好看到他们欺负小红，你应该怎么做呢？请你简要写出校园欺凌的危害？九.综合题(共2题，共15分)1.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于 无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于 无证驾驶，后悔呀！ 属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。2.判断下面的人员是否具有选举资格。有选举资格的打“”，没有选举资格的打“”。（ ） （ ） (
7、） （ ） 参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.B二.填空题1.2018；32.国家机构；中央国家机关；地方国家机关3.权利；社会责任4.基本权利；基本义务5.未成年人6.父母的教导；孝敬父母；赡养扶助父母三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.填表题1.采用书信举报；通过报刊进行监督；直接向人大代表反映；采用电话形式反映；参加听证会六.简答题1.盗窃罪、抢劫罪、绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。2.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，它的常设机关是全国人民代表大会常务员委员会，简称为全国人大常委会。根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权
8、。3.我会立即上前阻止这些欺凌行为，并及时报告老师，寻求老师的帮助。4.我们常见的校园欺凌行为有：（1）给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。（2）打骂同学。（3）向同学索要财物。（4）传播同学的消极谣言和闲话。（5）恐吓、威迫同学做他不想做的事情，或者威胁同学跟随命令。（6）孤立、排挤同学等。应对方法有：（1）勇敢地向这些校园欺凌说“不”。（2）让自己变得强大起来。（3）将受欺凌的事实告诉家长或老师。（4）向有关国家机关寻求帮助。5.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施（1） 由父母、学校管教: （2） 由公安机关治安处罚: （3） 由政府收容教养:（4）由法院追究刑事责任。七.辨析
9、题1.有，跳广场舞也是阿姨和奶奶们放松娱乐的一种方式，我们不应该要求他们停止；对于这种情况，我们可以和跳广场舞的阿姨和奶奶们商量声音可以放小点，或者规定跳舞的时间即可。八.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。2.（1）校园暴力欺凌事件；（2）小红是从外地刚来到新学校，对新学校的环境不熟悉；（3）我会上前制止这一行为；或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。九.综合题1.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。2.；
