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1、部编版 六年级上册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（ ）是惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序的法律。A.刑法B.行政法C.民法D.劳动法2.对于校园欺凌行为，说法合理的是（ ）。A.找人报复 B.自己生气，但不知道该如何发泄C.惹不起躲得起 D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任3.下面哪个单位不属于国家机关（ ）。A.国务院B.人民法院C.中华人民共和国主席D.学校4.王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤，吕惠娴建议她和家人依（ ）向狗的主人索赔。A.劳动法B.侵权责任法C.治安管理处罚法D.行政诉讼法5.有的同学认为：违法
2、是要受法律制裁的，所以我不会去干违法的事，至于是否尊重社会公德，则是无关紧要的事情，这种观点（ ）。A.是正确的，法律禁止做的事情坚决不做B.没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务C.是正确的，认识到法律比道德更重要D.维护了法律的尊严，是守法的表现6.下列说法中，不属于我们义务的是（ ）。A.小红说我们要孝敬父母B.小美说在交通拥挤的时候我们要指挥交通C.小王说我们要保护野生动物D.小丽说我们要遵守交通法规二.填空题(共6题，共30分)1.宪法规定了行使国家（ ）的各个机关，具有最高的（ ）、（ ）、（ ）。2.国家机关必须在（ ）内，依照（ ）行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履
3、行或（ ），也不能超越（ ）行使权力。3.法律调整社会关系，保护合法权益，维护（ ）。大到国家的（ ）生活，小到个人的（ ）生活，处处都有法律的身影。4.（ ）是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国家的（ ）和根本任务。5.2004年，第十届全国人民代表大会第二次会议通过宪法修正案，将“国家尊重和保障（ ）”载入宪法。6.法律如同尺子，衡量我们行为的（ ）。合法的行为受到（ ），违法的行为受到（ ）。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。三.判断题(共6题，共12分)1.宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书。 （ ）2.公民的基本义务体现了国家利益和个人利益相结
4、合的原则。（ ）3.依据中华人民共和国刑法，我国因违法而可能受到刑法处罚的最低年龄是14岁。（ ）4.实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律的制裁。（ ）5.“保守”是保存、守护，“国家秘密”是关系国家安全和利益，依照法定程序确定，在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。（ ）6.我们应该从小学习法律，依法维权。 （ ）四.连线题(共1题，共4分)1.我国制定了很多法律，具体落实宪法中规定的公民基本权利，请你用连线的方式把对应的内容连起来。中华人民共和国继承法 人身自由权中华人民共和国刑事诉讼法 女性的权利中华人民共和国妇女权益保障法 财产权中华人民共和国选举法 选举权与被选举权五.
5、填表题(共1题，共4分)1.判断下列分别属于全国人民代表大会行使的哪项权利。六.简答题(共5题，共29分)1.宪法除了保障公民的权利，还规定了公民的哪些基本义务？（至少列举出五项）2.说一说法律具有什么样的作用。3.我国有哪些国家机关？（至少列举出五项）4.我国采取各种积极措施保护和促进人权，体现在哪几个方面？5.请你为国家宪法日设计几条宣传标语。七.辨析题(共1题，共4分)1.赵丽是一名小学生，她认为自己年龄小，对国家机关和国家工作人员没有提出批评和建议的权利。你赞成赵丽的想法吗？写一写你的看法。八.材料题(共2题，共16分)1.为了宣传宪法，六（1）班决定围绕“走进宪法”这一主题，开展系列
6、活动，请你参与：（1）出一期黑板报，假如你是板报的策划者，请围绕这一主题，设计三个板报栏目。（2）制作宣传横幅，请设计两条宣传标语。2.刘阿姨家的姐姐准备考研了，需要安静的学习环境，可是，她家楼场上，每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始，跳完过身操，又按现代舞，一直持续到十点多，刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习，刘阿姨多次找跳舞的人交涉，他们却说：“广场又不是你家的，跳舞健身是我们的权利，你管得着吗？”周末，刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办？结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题：（1）你认同跳舞的人的说法吗？请说明理由。（2）刘阿
7、姨家和邻居应该怎么做？把你想到的合法的做法写出来。九.综合题(共2题，共17分)1.在我国，对权力的监督来自多个方面。生活中，公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。结合资料，判断下列事例属于何种监督方式。请将正确答案填涂在答题卡上。A.书信举报监督；B.电话监督；C.电视媒体监督；D.报刊媒体监督（1）撰文在报纸上发表，直接指出某机关工作中的问题。（ ）（2）写举报信，实名举报某国家工作人员收取他人巨额财物。（ ）（3）张某打12315举报小区南边堆放垃圾，影响市容。（ ）（4）电视台接到群众举报，
8、曝光了某个镇政府工作人员上班时间玩游戏。（ ）2.赵可在放学路上被几个高年级同学住，强迫他把所有零花钱拿出来去购买零食，动作稍慢，就遭到辱骂。事后还威胁他如果告诉家长或老师，就揍他一顿。（1）这几个高年级同学的做法属于什么行为？他们实施了哪几类不良行为，如果严重还会构成什么罪行？（2）故事中的赵可该怎么做，请给他提点建议？至少写三条。（3）未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？参考答案一.选择题1.A2.D3.D4.B5.B6.B二.填空题1.权利；法律效力；法律权威；法律地位 2.法定范围；法定程序；慢履行；职责范围3.公共秩序；政治；家庭4.宪法；根本制度5.人权6.对错；法律
9、保护；法律制裁三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.中华人民共和国继承法财产权中华人民共和国刑事诉讼法人身自由权中华人民共和国妇女权益保障法女性的权利中华人民共和国选举法选举权与被选举权五.填表题1.决定权；任免权；立法权；监督权六.简答题1.公民履行的义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。如果我们不履行义务，就要承当相应的法律责任。2.法律保护了我们的权利，规定了我们的义务。法律调整社会关系保护合法权益维护公共秩序等。3.国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关。包括国家元首、立
10、法机关、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关和军事机关。4.建立了保障人权的社会主义法律体系；贫困人口逐年减少；义务教育普及率越来越高等。5.（1）弘扬宪法精神 构建和谐社会；（2）实行依法治国 坚持执政为民；（3）增强宪法观念 推进依法治国；（4）宣传宪法精神 维护宪法权威；（5）学习宪法，宣传宪法，遵守宪法。七.辨析题1.不赞成，因为我国公民不论年龄大小都有监督权，都有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利。八.材料题1.（1）宪法颁布历程；宪法知识知多少；维宪在行动（国家宪法日）（2）弘扬宪法精神，建设法治中国，维护宪法权威，培育宪法信仰。2.（1）不认同，权利不是绝对的，而是有界限的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，跳舞的人在跳舞健身的同时，也要尊重他人的权利。（2）告诚跳舞的人，在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。可以找物业反映问题，也可以向派出所反映，共同找出合法的，有效的解决办法。九.综合题1.D；A；B；C2.（1）这几个高年级同学的行为属于校园欺凌。他们实施了威胁、辱骂、要钱这几类行为，如果严重会构成寻衅滋事罪、侮辱罪、抢劫罪。（2）及时报告老师或家长；找律师或到法律援助中心咨询；及时报警，依法维护权利，惩治坏人。（3）由父母、学校管教；由公安机关治安处罚；由政府收容教养。
