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1、部编版五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.新中国成立后，奉行的和平外交政策是（ ）。A.自由平等B.遵纪守法C.独立自主D.和平共处2.誓与炮台共存亡的是（ ）。A.林则徐B.邓世昌C.关天培3.生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会的是（ ）。A.参加社区慰问孤寡老人的公益活动B.当你的同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道C.期末考试帮助同学作弊提高成绩4.下列对中国梦的理解，错误的是（ ）。A.中国梦与普通人关系不大B.中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦C.中国梦体现了中华民族和中国人民
2、的整体利益D.中国梦是历史的，现实的，更是未来的5.（ ）标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始。A.武昌起义B.南昌起义C.秋收起义6.下列（ ）种公共生活是人们自发组织的？A.社会服务B.看电影C.志愿者服务活动D.各类体育比赛7.当你和家人产生矛盾的时候，采取（ ）的态度和做法是正确的？A.我会跟他们吵，把事情说清楚，我不再是小孩子了B.我不会和他们争吵，反正总是我不对。他们说我就听着一只耳朵进一只耳朵出C.我会先反思自己做的不对的地方，然后站在家人的角度想一想。再商量解决的办法D.我会不吃饭不写作业。用来抗争8.下列不属于我们
3、成长中的心理变化的是（ ）。A.觉得自己是永远长不大的孩子B.很多事有了自己的想法C.有时会把家人的关心看作是干涉D.希望能自己作决定9.在剧场，下面正确的礼貌行为有（ ）。A.边观看边激动地讨论剧情，以表示自己的喜爱B.被演出所打动，随时都应该报以掌声C.看戏的观众应该在开场前入座10.1842年，清政府同英国签订了丧权辱国的南京条约，条约要求将中国的（ ）割让给英国。A.澳门B.深圳C.香港二.填空题(共10题，共42分)1.新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为（ ）、（ ）的主人。2.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）生活空间，另一个是（ ）。3.1912年2月12日，清帝
4、退位，结束了中国两千多年的封建（ ），民主共和渐入人心。4.（ ）年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在（ ）召开。会议选举（ ）为中央人民政府主席。以（ ）为国旗，暂以（ ）为代国歌。5.（ ）是一个家庭或者家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。6.（ ）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（ ）文化。7.新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国把战火烧到了中国东北边境，严重威胁中国的安全，因此中共中央作出（ ）、（ ）的重大决策。8.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多（ ）他人，为他人（ ）。同时，我们也需要国家和社会在（ ）设施等方面提供（ ）保
5、障。9.人与人相处需要 （ ）。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。10.走进新时代，中华儿女不断奋进的中国梦是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（ ）2.与家人发生矛盾时，我会和他们争争吵吵，把事情说清楚。（ ）3.随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的事务会越来越多。（ ）4.我家有什么决定总是全家人在一起商量，我也会发表看法。（ ）5.虎门销烟向全世界表明了中国人民禁烟的决心和反抗外国侵略者的坚强意志。（ ）6.1917年美国爆发的十月社会主义革命，震动
6、了全世界。（ ）7.“红船精神”永放光芒，激励一代代共产党人接续前行。（ ）8.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。（ ）9.辛亥革命虽然已经过去了100多年，但是革命者的爱国精神永远留在我们心中。（ ）10.1934年10月，第六次反“围剿”失败，红军被迫搬出中央革命根据地，踏上战略转移的漫漫征程。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。五.简答题(共6题，共39分)1.如何开展家风宜传活动？2.甲午中日战争后，清政府被迫与日本签订的丧权辱国的不平等条约是什么条约，这一条约的签订对中国社会的影响是什么？。3.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该
7、怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？4.优秀家风一般蕴含哪些传统美德？5.我们应该怎样传承和弘扬优秀家风？说出两点即可。6.请你列举4位为新中国的建设作出突出贡献的科学家或模范人物。六.材料题(共1题，共10分)1.经过14年艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民终于迎来了抗战的伟大胜利。1945年9月2日，日本在投降书上签字，正式宣告日本帝国主义的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。9月3日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日为什么要设立中国人民抗日战争胜利纪念日？七.综合题(共2题，共20分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周
8、日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？2.让我们来做一个小实验：找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中，瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球，说说你的办法是什么？这个小实验告诉我们什么道理？联系你的生活实际举一个类似的事例。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.B7.C8.A9.C1
9、0.C二.填空题1.新社会；新国家2.私人；公共生活空间3.帝制4.1949；北平；毛泽东；五星红旗；义勇军进行曲5.家风6.家风；家庭7.抗美援朝；保家卫国8.理解；着想；制度；有效的9.平等相待10.实现中华民族的伟大复兴三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.简答题1.（1）家风演讲；（2）制作宣传板报（3）展示优秀家训；（4）网络传递家书。2.甲午中日战争以后，清政府被迫与日本签订了丧权辱国的不平等条约马关条约，这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。3.行注目礼，唱国歌。应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，
10、妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。4.蕴含的传统美德有：助人为乐、尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等。5.传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。6.科学家：钱学森、邓稼先 罗嘉庚、 袁隆平、李四光等；模范人物：王进喜（铁人）、焦裕禄、孔繁森、雷锋等。六.材料题1.充分认识中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位和巨大贡献，充分认识中国人民抗日战争胜利为实现民族独立和人民解放奠定的重要基础，永远铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝斗争；牢记日本帝国主义侵略给权中国人民和世界人民造成的深重灾难。铭记历史，勿忘国耻。在这
11、场战争中，中国人民展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。这就是伟大的抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富，是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。七.综合题1.我更喜欢A妈妈的回应。妈妈B和妈妈C的回应都体现对我的爱。和妈妈B交流我会说，自己去，大概一小时，请妈妈放心，我会注意安全的；和妈妈C交流我会说，不打游戏，请妈妈放心，我不会耽误学习。（意思对即可）2.方法：5个小球排好顺序，然后按顺序依次取出；这个小实验说明了秩序的重要性；生活中比方很多人出电梯，不能一涌而出，要有序进出。（答案不唯一）
