《2015年春七年级数学下册 7.3 图形的平移作业1（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015年春七年级数学下册 7.3 图形的平移作业1（无答案）（新版）苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、7.3 图形的平移感受理解1将三角形ABC经过平移得到三角形ABC，如果BAC=60，AB=5cm，那么BAC=_，AB=_。2如图，O是长方形的对角线AC的中点，OEAB，OFBC，垂足分别为E、F，若AC=3cm，则将OFC沿CA方向平移_cm可以得到三角形AEO。3如图，是由8个边长均为2cm的小正方形组成的长方形，图中阴影部分的面积是_cm2。4 下列关于图形平移的说法中，错误的是 （ ）A.图形上任意点移动的方向相同 B.图形上任意点移动的距离相等C.图形上任意两点的连线长度相同 D.图形上可能存在不动点5下列现象：电梯的升降运动，飞机在地面上沿直线滑行，风车的转动，冷水加热过程中气
2、泡的上升。其中属于平移的是（ ）A、 B、 C、 D、6如图所示的图案分别是三菱、大众、奥迪、奔驰汽车的车标，其中，可以看作由“基本图案”经过平移得到的是（ ）7如图，把方格纸中的五边形向右平移8格，观察平移前后的图形，其形状、大小是否发生了变化？思考运用8如图，三角形ADF是等边三角形，C、B、E分别是三边的中点，则图中共有_个等边三角形。其中，有_个是由三角形ABC平移得到的。 9将图中三角形向右平移3格，作出平移后的图形。10在如图的方格纸上，平移所给的火炬图案，使点A到点A的位置。探究拓展11（1）下面2个图形的周长是否相同？你是如何思考的？（2）图是一个台阶示意图（单位：m），现要一块整的地毡将台阶铺满，请你结合问题（1）中方法计算所需地毡的面积。2
