两数之和的奇偶性两数之和的奇偶性1两数之和的奇偶性两数之和的奇偶性2从题目中你知道了什么？题目让我们对奇数、偶数的和作一些探索想一想：题目中的问题可以怎样表示？想一想：题目中的问题可以怎样表示？3我们先来探究第一个问题你有什么办法？我们可以随意找几个奇数和偶数，加起来看一看方法一：通过举例推断方法一：通过举例推断奇数：5,7,9,11,偶数：8,12,20,24,奇数+偶数5+8=139+20=297+12=1911+24=35和都是奇数和都是奇数所以所以,奇数奇数 + 偶数偶数 = 奇数奇数4方法二：根据奇数、偶数的特征判断方法二：根据奇数、偶数的特征判断奇数+偶数偶数奇数用图表示看起来更方便除以除以2余余1除以除以2余余0（没有余数）（没有余数）除以除以2仍余仍余1所以所以,奇数奇数 + 偶数偶数 = 奇数奇数5你能用刚才得出的方法判断这两组的和吗？所以所以,偶数偶数 + 偶数偶数 = 偶数偶数奇数奇数 + 奇数奇数 = 偶数偶数自主探究、用不同方法验证自主探究、用不同方法验证6和同桌交流一下你的发现和结论吧奇数奇数 偶数偶数 = 偶数偶数偶数偶数 偶数偶数 = 偶数偶数奇数奇数 奇数奇数 = 奇数奇数7奇数奇数奇数奇数=偶数还是奇数？偶数还是奇数？偶数偶数偶数偶数=偶数还是奇数？偶数还是奇数？偶数偶数奇数奇数=偶数还是奇数？偶数还是奇数？偶数偶数 偶数偶数 = 偶数偶数偶数偶数 奇数奇数 =奇数奇数 奇数奇数 奇数奇数 = 偶数偶数8质数质数+质数质数=偶数还是奇数？偶数还是奇数？可能是偶数可能是偶数,也可能是奇数。
也可能是奇数 与众不同的与众不同的 2 9这节课我们学了哪些知识？你有什么收获？ 10。
