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1、山东专版2019年高考语文二轮专题复习与策略板块2古代诗文阅读专题5文言文阅读专题卷四一、阅读下面的文言文，完成后面的题目。(22分)晋献骊姬刘向骊姬者，骊戎之女，晋献公之夫人也。初，献公娶于齐，生秦穆夫人及太子申生，又娶二女于戎，生公子重耳、夷吾。献公伐骊戎，克之，获骊姬以归，生奚齐、卓子。骊姬嬖于献公，齐姜先死，公乃立骊姬以为夫人。骊姬欲立奚齐，乃与弟谋逐太子与二公子。于是骊姬乃说公曰：“曲沃，君之宗邑也；蒲与二屈，君之境也。不可以无主。无主，则开寇心。夫寇生其心，民慢其政，国之患也。若使太子主曲沃，二公子主蒲与二屈，则可以威民而惧寇矣。”遂使太子居曲沃，重耳居蒲，夷吾居二屈。骊姬既远太子
2、，乃夜泣。公问其故，对曰：“吾闻申生为人，甚好仁而强，甚宽惠而慈于民，今谓君惑于我，必乱国，无乃以国民之故，行强于君，果未终命而殁，君其奈何？胡不杀我，无以一妾乱百姓。”公曰：“惠其民而不惠其父乎？”骊姬曰：“为民与为父异。夫杀君利民，民孰不戴？虽其爱君，欲不胜也。君不早图，祸且及矣。”公惧曰：“奈何而可？”骊姬曰：“君何不老而授之政。彼得政而治之，殆将释君乎？”公曰：“不可，吾将图之。”由此疑太子。骊姬乃使人以公命告太子曰：“君梦见齐姜，亟往祀焉。”申生祭于曲沃，归福于绛，公田不在，骊姬受福，乃置鸩于酒，施毒于脯。公至，召申生将胙。骊姬曰：“食自外来，不可不试也。”覆酒于地，地坟，申生恐而出
3、。骊姬与犬，犬死；饮小臣，小臣死之。骊姬乃仰天叩心而泣，见申生哭曰：“嗟乎！国，子之国，子何迟为君？有父恩，忍之，况国人乎？弑父以求利，人孰利之？”献公使人谓太子曰：“尔其图之。”太傅里克曰太子入自明可以生不则不可以生太子曰吾君老矣若入而自明则骊姬死吾君不安。”遂自经于新城庙。献公卒，奚齐立，里克杀之。卓子立，又杀之。乃戮骊姬，鞭而杀之。(选自刘向列女传卷七，有删节)【注】归福：奉献祭肉。胙：祭祀时用的肉。1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A骊姬既远太子远：使远离B吾将图之 图：谋划C公田不在 田：通“畋”，打猎D遂自经于新城庙经：经过D经：缢死。2下列各组句子中，加点词的
4、意义和用法相同的一组是()(3分)A.B.C.D.BA项，连词，表并列，并且/连词，表转折，却。B项，均为介词，表被动，引出被动行为的施事者。C项，副词，将要/连词，表递进，况且。D项，介词，用/介词，按照。3下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安B太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明则骊姬死吾君/不安C太傅里克曰/太子入自明可以生/不则不可以生/太子曰/吾君老矣/若入而自明/则骊姬死/吾君不安D太傅里克曰/太子入自明可以生不/则不可以生/太子曰/吾
5、君老矣/若入而自明/则骊姬死吾君/不安C通读语句可知，语句由两部分组成，“太子曰”前是太傅里克的话，“太子曰”后是太子的话。而太傅里克的话又分为两种情况，即“可以生”“不可以生”，所以“可以生”后应断开。据此排除A、D两项。又“不安”的主语应是“吾君”，故“吾君不安”中间不应断开。据此排除B项。4下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是()(3分)A骊姬劝说献公让申生镇守曲沃，让重耳镇守蒲城，让夷吾镇守二屈，其真实目的并非加强宗邑和边境的防守，而是为立奚齐为太子创造条件。B骊姬是一个性格复杂的女人。对太子申生为人评价的言辞，显示了她的险恶用心；劝献公为防止国家混乱而杀死她，又表明她能
6、为国家大局着想。C在献公对太子起疑心之后，骊姬欺骗太子祭祀母亲齐姜，并借机下毒陷害太子。由于太子忠厚，没有亲自前去辩白，她的诡计终于得逞。D骊姬工于心计，她的阴谋在精心设计下一步一步得到了实现，但这不仅让晋国付出了极其沉重的代价，也给自己与儿子招来了杀身之祸。B“表明她能为国家大局着想”错，骊姬“劝献公为防止国家混乱而杀死她”，表现的是骊姬工于心计，同样说明她用心险恶。5把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)无主，则开寇心。夫寇生其心，民慢其政，国之患也。(5分)译文：_(2)无乃以国民之故，行强于君，果未终命而殁，君其奈何？(5分)译文：_【解析】翻译句子时，先通读语
7、句，把握大意，落实句子中的文言知识点，努力做到“字字落实，句句通顺”。【答案】(1)没有主政者，就会让敌寇产生侵扰的念头。敌寇产生侵扰的念头，老百姓轻视政令，这是国家的祸患。(关键词“开”“慢”“政”各1分，“国之患也”判断句式1分，句子大意1分)(2)恐怕他会因为国民，对您采取强硬措施，果真不能享尽天年而死，您将怎么办？(关键词“无乃”“行强”“终命”“殁”各1分，句子大意1分)【参考译文】骊姬，是骊戎女子，晋献公的夫人。当初，晋献公从齐国娶妻，生了秦穆夫人和太子申生，又从戎娶了两个女子，生了公子重耳、夷吾。晋献公讨伐骊戎，攻克了它，俘获了骊姬然后回国，生了奚齐、卓子。骊姬被献公宠幸，齐姜先
8、死去，献公就立骊姬为夫人。骊姬想立奚齐为太子，就与她的弟弟谋划赶走太子与两位公子。于是骊姬就劝说献公道：“曲沃是您宗庙所在的城镇；蒲城与二屈是您的边境地区。这些地方不可以没有主政者。没有主政者，就会让敌寇产生侵扰的念头。敌寇产生侵扰的念头，老百姓轻视政令，这是国家的祸患。如果让太子掌管曲沃，两位公子掌管蒲城和二屈，就可以威震百姓，又令敌寇畏惧。”于是让太子镇守曲沃，重耳镇守蒲城，夷吾镇守二屈。骊姬使太子远离都城后，夜里就哭泣。献公问骊姬原因，她回答说：“我听说申生为人，十分喜欢仁爱而且能力强，对待百姓非常宽厚慈爱，他现在认为您受我蛊惑，这一定会使国家混乱，恐怕他会因为国民，对您采取强硬措施，果
9、真不能享尽天年而死，您将怎么办？何不杀了我，不要因我而让百姓(陷入)混乱。”献公说：“他对百姓宽厚，难道对他的父亲会不宽厚吗？”骊姬说：“对待百姓和对待父亲可不一样。杀了您而对百姓有好处，百姓谁不拥护他？即使他爱您，但也很难战胜欲望啊。您不早做打算，大祸即将来到。”献公担心地说：“那怎么办才好？”骊姬说：“您何不告老退位，把政权交给他。他得到了政权亲自治理国家，也许会放过您吧。”献公说：“那不行，我将再做打算。”献公从此开始怀疑太子。骊姬于是派人以献公的名义告诉太子说：“你父亲梦见你母亲齐姜，你速去祭祀。”申生在曲沃祭祀，在绛奉献祭肉给献公，献公打猎不在，骊姬接受了奉献的酒肉，于是把鸩毒掺入酒
10、中，在肉脯中加了毒药。献公回来，召申生呈上祭祀时用的酒肉。骊姬说：“这些食物从外面送来，不能不试验一下再吃。”把酒倒在地上，地面隆起，申生害怕就出来了。骊姬把肉给狗吃，狗就死了；把酒给小吏喝，小吏也死了。骊姬于是仰天捶胸哭泣，见到申生哭着说：“唉！国家，是你的国家，你怎么认为做国君晚了呢？你父亲对你有养育之恩，你都狠心杀他，何况是对待国人呢？杀掉自己的父亲来谋求利益，谁会(最终)得利呢？”献公派人对太子说：“你自己看着办吧。”太傅里克说：“如果太子进宫说明白这件事，或许可以活命；否则不可以活命。”太子说：“父王老了，如果我进宫为自己辩白，那么骊姬就得死，父王会心里不安的。”于是申生在新城庙中自
11、缢而死。献公死后，奚齐继位，里克杀死了他。卓子继位，里克又杀死了他。于是用鞭子抽打骊姬至死。二、阅读下面的文言文，完成后面的题目。(22分)周莹，瀛州景城人。右领军卫上将军景之子也。太宗潜邸时，莹得给事左右。即位，补殿直，领武骑卒巡警泉、福州。卒才数百，捕剧贼千余，迁供奉官。天雄军节度孙永祐、转运使杨缄称荐之，又使绥、银州按边事，还奏称旨，擢鞍辔库副使。真宗嗣位。会蜀平，部送胁从者数十百人至阙下。西川转运使马亮因入奏，请赦其罪遣还。莹以为当尽诛之。令莹、亮廷议，上是亮议，悉原其罪。五年，高阳关都部署阙，藩侯无足领之者，宰相请辍宣徽使以居其任。时王继英任北院，上以莹练达军事，乃拜永清军节度，兼领
12、其任，为三路排阵使。莹隶人有钱仁度者，颇有军功，与虎翼小校刘斌相竞，为殿直阎渥所发。以莹故，诏勿问，止徙斌隶他军。契丹入寇，诏步兵赴宁边军为援。莹至，则寇兵已去，即日还屯所。上闻曰：“莹何不持重少留，示以不测。轻于举措，非将帅体也。”景德初，丁内艰，起复，代王显为天雄军都部署兼知军府事。尝召洺州骑士千五百人赴大名，道与寇直，力战，有死伤者，莹犹谓其玩寇，将悉诛之。诏赐金帛，谕莹勿治其罪。车驾北巡，为驾前东面贝冀路都部署。明年，改知陕州，俄徙永兴军府，又移邠州，兼环庆路都部署。时夏州内属，诏省戍兵还营，以减馈饷之费。仍手诏谕莹，莹遽奏乞留，以张边威。上谓莹庸懦不智，以曹玮代之，徙知澶州。故事，大
13、礼覃庆，外藩无赐物例。东封岁，莹镇澶渊，车驾所经，故特有袭衣、金带、器帛之赐。大中祥符七年入朝复遣还镇又以澶渊当契丹之冲藉其廪给之厚复命知澶州九年被疾求还京师。卒，年六十六，赠侍中。初谥忠穆，后改元惠。(选自宋史列传第二十七，有删改)6对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A藩侯无足领之者领：兼任B契丹入寇 寇：敌人C道与寇直 直：相遇D以张边威 张：扩大B寇：侵犯。7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.B.C.D.DA项，前者语气词，表判断；后者语气词，表停顿。B项，前者代词，他们；后者助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。C项，前者动词，认为；后者介
14、词，把。D项，两者都是代词，他们。8下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A大中祥符七年/入朝复遣/还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾求/还京师B大中祥符七年/入朝复遣/还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾/求还京师C大中祥符七年/入朝/复遣还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾/求还京师D大中祥符七年/入朝/复遣还镇/又以澶渊当契丹之冲/藉其廪给之厚/复命知澶州/九年/被疾求/还京师C断句的前提是略通大意，然后利用特殊词语、文言虚词、句子结构等断句，可用排除法加以选择。如句中的“复遣还镇”是动宾结构
15、，中间不可断开，据此排除A、B两项；“被疾”，意为遭受疾病，即患病，不可以与“求”相连，其后的“求还京师”也是一个动宾结构，据此排除D项。9下列对原文有关内容的理解与分析，表述不正确的一项是()(3分)A周莹在巡视泉州等地时，以较少的士兵捉拿了数倍于己的大盗，表现出一定的才能，得到太宗的肯定，得以升职。B在处理被押的胁从人员一事上，周莹提出的意见被皇上否定；在处理洺州骑兵一事上，他再次被否定。C周莹自太宗即位始任官职，并多次调任；周莹的仆人因事被人揭发，却因为周莹的缘故而没有被追究。D周莹去救援宁边军时看到敌人已退兵，当天便率兵返回驻地，皇上认为他处事轻率，不是将帅之才。C“周莹自太宗即位始任官职”错误，由原文“太宗潜邸时，莹得给
