2019-2020年九年级生物下学期综合试题(三)

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1、2019-2020年九年级生物下学期综合试题(三)1制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加0.9%的生理盐水的目的是 A利于染色B利于盖盖玻片C杀灭细菌D维持细胞形态2右图表示在25条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置:取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶内装有萌发的豌豆种子,乙瓶内装有煮熟并冷却至25的豌豆种子,两瓶均用包有温度计的棉团塞严。能正确表示几小时后温度计读数的是:3右图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图(如图2所示)。下列叙述中错误的是A组成的细胞中的染色体数不相同B图2中是由受精卵发育来的C图2中的基本组成单位是细胞D图2中表示子叶

2、4人体内葡萄糖被小肠吸收进入血液后,到达脑部所经历的途径是上腔静脉 下腔静脉 主动脉 肺动脉 心脏 肺静脉 肺部毛细血管 各级动脉A B C D5栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要是由于A细胞壁具有保护细胞的功能B细胞膜具有保护细胞的功能C细胞壁有控制物质进出细胞的功能D细胞膜有控制物质进出细胞的功能6“草盛豆苗稀”,草是影响豆苗生长的:A生物因素B非生物因素C争夺D寄生者7某小组的同学在观察右图时阐述了各自的观点,其中正确的是在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量和所占的比例是相对稳定的如果人们大量捕杀蛇,草的数量短期内会减少在该生态系统中

3、,草的数量是最多的由于杠杆不平衡,所以该生态系统属于不平衡状态ABCD8下图中甲是在有光照条件下验证O2是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是A只有乙B只有丙 光光植物植物C乙和丙都是D乙和丙都不是9李明同学到花房参观,发现一株杜鹃开出了五颜六色的花,大家猜想这很可能是园艺师对该株植物进行了:A嫁接 B扦插 C组织培养D剪枝10圆圆在摘野果时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回。但她很想吃这个野果,第二次伸手忍着痛摘下了野果。下列叙述中正确的是:A圆圆不小心被扎后缩手,是复杂反射 B缩手动作是在大脑皮层的参与指挥下完成的C圆圆忍痛摘野果是复杂反射 D圆圆完

4、成摘野果的动作与小脑无关11在走“T”形迷宫实验中,蚯蚓大约要经过200次尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室;鸟类大约经过几次就可以学会饶过障碍取食。上述实验说明A动物越高等,学习能力越强,适应环境的能力也越强B蚯蚓蠕动得慢,使其学习能力也弱;鸟飞得快,使其学习能力也强C蚯蚓的体形小,学习能力也弱;鸟的体形大,学习能力也强D动物越高等,学习能力越强,但适应环境的能力较弱12小明在“五一”假期外出旅游时,下肢受伤,鲜红的血液从伤口喷射而出,此时应采取的紧急止血措施是:A扎紧伤口上方 B用手绢敷在伤口上 C扎紧伤口下方 D用纸巾压在伤口上13俗话说“食不言,寝不语”,其实吃饭时不能大声谈笑是

5、有科学道理的,原因是A流经消化器官的血量减少,不利于消化B食物容易由咽误入气管 C唾液腺分泌唾液的量减少 D有利于保护声带14在发生水灾的时候,农作物被洪水淹没。当洪水退去后,农民要进行“洗苗”,洗去农作物上的泥沙。这主要是为了:A保证植物足够的水分 B清除洪水带来的污染物C保证气孔的畅通 D防止作物受重压倒伏15某研究性学习小组制作了以下4个密闭的玻璃瓶,放在一定的环境中。请根据你学过的知识,判断哪个瓶中生物的生存时间最短:作图题:1(10分)下图是人体心脏的结构、气体交换示意图,请据图回答下列问题: 填写图中所示结构的名称:b_ d _ h _ 在人的血液循环过程中,保证血液只朝一个方向流

6、动的结构,除了大静脉内的静脉瓣外,还有i_ 和 j _。当血液流经A后,血液成分发生了显著地变化:即_ 血变为_血 。若B处的组织细胞受到病菌的侵入,血液中的何种成分将会透过毛细血管壁,进入该处发挥作用?_ _。在血液循环途径中,和分别与心脏中的哪条血管相连通?(答图中的小写字母)答:与_ ,与_。 2( 10分)周末晚上,小明同学去电影院看了一场电影,回家后不久就感觉身体不适,去医院就诊时,主要症状如下:体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。经医生化验检查的结果是:血压:1610.5千帕(正常) 腋窝温度39.6 ;血液检查如下表:此病经诊断属于传染病,小明可能患

7、 ,依据是 (序号表示)。此病的病原体是 ;该生物在结构上与其他生物最大的不同是 。针对病情,医生采取了以下项措施控制和预防传染。其中,属于 ;、属于 。输液和服相关药物治疗;清淡饮食,多饮水,充足睡眠,减少活动量;给家人和同学接种疫苗;对病人隔离治疗;不让老师和同学去探视;对他家中住所及用具进行消毒。医生给小明同学进行青霉素静脉注射,青霉素要运到咽喉部治疗咽喉痛至少要经过心脏 次。如果小明同学要用大青叶口服液来治疗该病,他能从药店直接购买吗? 。为什么? 。小明是位可爱的小男孩,很希望妈妈再生个小妹妹。通过你对初中生物学知识的学习,你知道他妈妈再生一个女孩的机率是 。3(7分)生物分类就是依

8、据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类,这是一种重要的思想方法。下图是将7种生物或结构分为A、B、C三类的示意,据图回答:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,其依据是它们都是单细胞生物。请你写出图中B类和C类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为B类的依据是 。将除病毒以外的其它6项归为C类的依据是 。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比,它们的本质区别在于前者 。青蛙与鲫鱼、蛇、家鸽、家兔相比,在发育上的不同点表现在 。某位同学在野外采集到两种相似的虫子,请你帮他区分一下:两种动物身体都是由许多_组成的,其中_是

9、蚯蚓。这种身体结构在蚯蚓的运动中起到什么作用?_ _。4(8分)下面是一组有关生物学实验的问题,你能解决下列问题吗?试试看。下表是某小组同学在“探究鼠妇选择生活环境的行为”活动中记录的实验数据。由此可以得出的实验结论是: 。(2分)不同时间、不同环境下的鼠妇数(单位:个)环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮6342100101阴暗4768910109109在“绿叶在光下制造淀粉”实验中,某同学按照右图所示的实验装置去脱叶片中的叶绿素,未能观察到预期实验现象,原因是 。(2分)背景资料:下图是小宝同学做的“探究种子萌发的环境条件”的试验装置

10、图,该装置放在25的环境中,1、2、3号种子分别处于不同的环境条件,下表将1、2、3号种子所得到的萌发条件展示出来。(“”表示能得到,“”表示不能得到) 请据图表回答下列问题:种 子充足的空气水分温 度l号252号253号25该装置中,2号种子所做的实验起对照作用。其中1、2号种子是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_。 2、3号种子也是一组对照实验,它是为了探究种子的萌发是否需要_ _。经过一次实验,小宝发现只有2号种子会萌发,于是他就得出实验结论:种子的萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度。请问,要得到这样的结论,该探究实验必须做哪两处修改?a_b_ 参考答案及评分标准第卷生物部分54(10分)(1)上腔静脉 右心室 左心房(2)动脉瓣 房室瓣 (3)静脉 动脉(4)白细胞 (5)f a55(10分)(1)流行性感冒(流感) (2)流感病毒 没有细胞结构(3)保护易感人群 切断传播途径 (4)2 (5)能 因为大青叶口服液是非处方药 (6)50%56(7分)(1)都具有叶绿体,能自己制造有机物 病毒没有细胞结构,其他6项都具有细胞结构 (2)有脊椎骨组成的脊柱 (3)青蛙进行变态发育(4)体节B蚯蚓身体分节,可使身体运动灵活、自如、转向方便

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