浅谈如何对中小学生进行感恩教育(常用)

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1、20_班主任工作范文浅谈如何对中小学生进行感恩教育(常用)班主任工作范文之浅谈如何对中小学生进展感恩教育近年来,学校开展了“说感恩话,唱感恩歌,诵感恩诗、观感恩片,写感恩信,算感恩帐,行感恩事,做感恩操”系列活动,把感恩教育浸透到德育工作的各个领域,收效非常好。一 说感恩话学校要求每位学生会说根本感恩话-感激。以班为单位,由少先中队组织,定期召开以感恩教育为主题的班会,说出对父母,老师,亲人,朋友,社会,国家的感恩内心话。背诵一些如游子吟类似的感恩诗词。并由中队长记录下来 。写出心得体会和出好黑板报。二 唱感恩歌学校要求音乐老师教会学生一些指定的感恩歌曲,并定期举行学生合唱竞赛,构成人人会唱感

2、恩歌曲的大气氛。会唱妈妈格_,妈妈的吻等歌曲,抒发对父母的感激之情;会唱山村小渡船,长大后我就成了你等歌曲,抒发对老师的感激之情;会唱朋友,祝你平安等歌曲,抒发对朋友的感激与祝愿;会唱为了谁,小白杨等军歌,感激制造和平环境的_战士;会唱歌唱祖国,长江之歌等爱国歌曲,感激国家给予了我们温馨的成长环境。三 观感恩影片学校定期组织学生观看感恩宣传片。一是看感恩图片,如伟人不忘师恩、古代二十四孝图等;二是观感恩电影电视,如为了母亲的微笑、妈妈再爱我一次等优秀影视作品,让学生在强大的影视冲击下接受感恩教育。四 写感恩信学校要求学生以书信的方式,表达对亲人的咨询候,对老师,父母的感恩,对社会,国家的感激之

3、情。要求留守儿童定期给父母写信,感激父母生育之恩,背井离乡不辞辛劳的挣钱养育之恩;要求特困生向捐资者写感恩信,让他们学会最最少的做人道德,明白得知恩图报,今后尽责于社会;要求家庭条件好的学生,对社会和国家写感恩信,感激国家给本人制造了优越的学习生活环境,五 算感恩帐学校要求学生在生活上有艰苦朴素的好适应;在学习上,学校要求学生要充分利用时间,发奋努力。学校教育学生上要对得起祖国和人民,下要对得起父母,老师和朋友。老师与学生算几笔经济帐,让他们真切体会父母的辛劳,供养他们读书不容易;老师与学生算几笔时间帐,让他们感遭到老师育人的艰苦。六 行感恩事学校要求学生:在学校里,学生之间要互相关怀和协助;

4、在社会上,要讲究社会公德,多行善事;在家里,要协助父母多做一些力所能及的事情。定期开展“四个一”活动:协助父母做一次家务事;协助朋友做一件身心愉快的事;做老师一次小帮手;为社会做一件好事。并写好日记,记录下来。七 做感恩操学校依照歌曲感恩的心编排一套感恩操,穿插在大课间活动里,要求学生每天做一遍。目的在于:在歌声与舞蹈中,让学生感悟到“学会感恩,与爱同行”的崇高境地。正如一名学生在学校开展感恩教育活动中写到:我们要感激;感激父母,给了我生命,生育养育了我;感激老师,给了我智慧,教诲培育了我;感激朋友,给了我欢乐;感激祖国给了我温馨,温馨的家园;让我们对世界上所有爱我的人和我爱的人,敲响祈祷的钟声,忠诚的捧上一颗感恩的心天空因一丝云彩而深邃,大海因一朵浪花而澎湃;世界因我们有一颗感恩的心而充满爱;让我们学会感恩,与爱同行。3

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