《2019-2020年九年级科学上册-第一章-酸碱盐试题3-华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年九年级科学上册-第一章-酸碱盐试题3-华东师大版（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年九年级科学上册 第一章 酸碱盐试题3 华东师大版一选择题（共10小题）1（2013株洲）对于复分解反应，X+2NaOH2Y+Cu（OH）2，下列分析中正确的是（）AX一定是CuCl2B相对分子质量大小：XYCY可能是H2ODY可能是Na2SO42（2013永州）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），所选用的试剂和操作错误的是（）选项物质（杂质）选用试剂及操作ACaCO3（CaCl2）加水，将固体溶解后过滤BCu粉（Fe粉）加过量稀盐酸，充分反应后过滤CKCl溶液（MgCl2）加适量NaOH溶液，过滤DCO2气体（水蒸气）将气体通入盛有浓硫酸的洗气瓶AABBCCDD3（2
2、013烟台）下列图象能正确反映其对应的实验操作的是（）A将锌片插入盛有一定量稀硫酸的烧杯中B向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量C电解水D向盛有一定量稀盐酸的烧杯中不断滴入NaOH溶液至过量4（2013烟台）为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作过滤；加过量NaOH溶液；加适量盐酸；加过量Na2CO3溶液；加过量BaCl2溶液下列操作顺序中最合适的是（）ABCD5（2013咸宁）如图，用下列实验操作可完成两个实验甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液下列说法中，正确的是（）A甲实验
3、的步骤是，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的C乙实验若按照的步骤进行操作，则配制的溶液浓度偏大（p水=1g/cm3）D乙实验中，若所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响6（2013西宁）下表中，除去物质中所含的杂质，选用的试剂正确的是（）选项物质所含杂质除去杂质的方法ACaOCaCO3加入稀盐酸至不再产生气泡BCO2气体HCl气体通入NaOH溶液CCO2气体CO气体通过灼热的CuODNaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再产生气泡AABBCCDD7（2013无锡）某固体混合物由K2CO3，K2SO4，CaCl2和KCl中的一种或几种组成，实验记录如下：
4、取该样品溶于水，得到无色溶液；取适量上述溶液加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤；向步骤所得沉淀中加入过量的稀HNO3，沉淀部分消失并产生气泡；取步骤的溶液加入AgNO3溶液生成白色沉淀，再加入稀HNO3，振荡，沉淀不消失下列分析正确的是（）A原固体混合物中一定不含有CaCl2，KClB原固体混合物中一定含有K2CO3，K2SO4，KClC只通过步骤就可以确定原固体混合物中一定含有K2SO4D若步骤改为滴加过量的Ba（NO3）2溶液，其余操作及现象均不变，则原固体混合物中一定含有KCl8（2013潍坊）氯化钠是重要的盐下列做法或说法中错误的是（）A“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的
5、实验中，使用玻璃棒搅拌，加快氯化钠的溶解B“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热C氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na+和ClD氯化钠的溶解度受温度变化的影响很小9（2013黔东南州）下列除去杂质的方法，正确的是（）选项物质（括号内为杂质）去除杂质的方法ANaOH溶液（Na2CO3）加入适量的稀盐酸BCO（CO2）通入NaOH溶液再用浓硫酸干燥CFe（Cu）加过量CuSO4溶液，过滤DNaCl（KNO3）溶解，过滤，蒸发AABBCCDD10（2013柳州）下列说法中，正确的是（）A常温下，碱溶液的pH一定大于7，盐溶液的pH一定等于7B向某
6、溶液中滴入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，该溶液中一定有Ag+C区别NH4Cl和KCl粉末，可用分别加熟石灰研磨并闻气味的方法DNa2CO3俗称纯碱，它的水溶液呈碱性，属于碱类二填空题（共10小题）11（2013重庆）李兴同学将BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，得到一种浊液，该反应的化学方程式为_李兴又将浊液过滤，并探究滤液的成分【提出猜想】猜想1：滤液里的溶质只有HCl；猜想2：滤液里的溶质有HCl和H2SO4；猜想3：滤液里的溶质有HCl和_【设计验证实验】操作I：滤液验证猜想2操作II：滤液验证猜想3其中操作_不能达到实验目的，应该将药品更换成_（填序号）AAgNO3溶液 BBaCl2
7、溶液CNaHCO3固体 D金属铝12（2013重庆）今年，我国部分地区暴发了H7N9型禽流感为了防止禽流感蔓延，人们将家禽捕杀、掩埋，并在禽舍和掩埋坑中洒上大量熟石灰（1）熟石灰属于_（填“酸”、“碱”或“盐”）用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸，其化学方程式为_（2）熟石灰的溶解度曲线如图所示，30时，将1g熟石灰加入100g水中充分搅拌、过滤，若不计溶液损失，得到溶液的质量是_g将该溶液降温到20，溶液中溶质的质量分数将_（填序号）A不变 B增大 C减小13（2013昭通）（1）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（反应条件已省略）甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素若乙是相对
8、分子质量最小的氧化物，则甲是_（填化学式）若乙是一种还原性气体，则甲是_（填化学式）（2）某化学兴趣活动小组的小静同学在实验室配制了硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签小华在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为A、B、C、D，并分别取样进行了两两滴加的实验，结果现象记录为：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有气泡冒出，请你根据现象进行推断：A、B、C、D依次是_B+D反应的化学方程式为：_14（2013漳州）某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象【提出问题】氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？【查阅资料】酸与碱发生中和反应会放
9、出热量【实验设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告同学实验操作现象结论甲溶液由红色变成_氢氧化钠与盐酸发生了化学反应，反应的化学方程式为_乙U型玻璃管中_边的红墨水液面下降（所加稀盐酸的体积忽略不计）氢氧化钠与盐酸发生了化学反应丙用_测定氢氧化钠溶液的pH，向其中滴加足量稀盐酸，再测定溶液的pH最后溶液的pH_（填“7”、“7”、“不变”氢氧化钠与盐酸发生了化学反应【评价反思】你认为实验设计方案不合理的同学是_，理由是_【拓展延伸】另有一位同学向自己配制的氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时，溶液变红色，可是红色即刻消失了，出现此意外情况的原因是_（填以下序号）A所用的
10、酚酞试液是变质的B所用的氢氧化钠溶液浓度太小C氢氧化钠溶液吸收了空气中二氧化碳15（2013湛江）化学使世界变得绚丽多彩如图是物质之间发生化学反应的颜色变化（1）请你在编号、处各填入一种物质是_；是_；（2）根据上图可以总结出稀硫酸的五个化学性质请你写出编号稀硫酸的化学性质_（3）若编号的物质是盐请你写出符合编号的一个化学方程式：_，反应类型是_16（2013宜宾）已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体的变质情况进行了如下实验探究回答下列问题：（1）上述实验操作的名称分别是：操作_，操作_（2）根据上述实验，可以
11、确定该NaOH固体_变质（选填“已”或“未”）（3）步骤中加过量氯化钙溶液的目的是_（4）若测得E的pH=7，则A的成分是_，若测得E的pH7，则A的成分是_17（2013宜宾）已知盐酸是HCl气体溶于水所形成的溶液，在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中，如果用浓盐酸代替稀盐酸，并将产生的气体通入澄清的石灰水，往往看不到溶液变浑浊的现象现有一同学用下列装置进行实验，却看到澄清石灰水变浑浊的现象回答下列问题：（1）A装置中发生反应的化学方程式为_（2）B装置的作用是_，实验后向B中滴入石蕊溶液，可看到的现象是_，写出B中所有溶质的化学式_（3）如果去掉B装置，将A、C直接连接，则C装置中可能
12、发生反应的化学方程式是_18（2013荆门）用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：请回答下列问题：（1）固体B的成分是_（用符号表示）；（2）操作I的名称是_；操作I所需要的仪器和用品：铁架台、玻璃仪器、试剂、_ （填一种实验物品名称）（3）反应、中没有涉及到的化学反应类型是_（填字母代号）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应（4）请书写下列反应的化学方程式：反应_；反应_19（2013揭阳）如图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质，制取铜的两种实验方案（1）若按方案1制取铜，步骤II反应的现象是_；（2）若按方案2制取铜，步骤I发生反应的化学方程式_；（3）两种方案比较，方案_更好，理由是：_20（2013黑龙江）小刚同学认为家里废锁的锁芯是黄铜，拿到学校和同学们一
