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1、职校德育教育工作计划例文 小学德育教育工作计划 职校德育教育工作计划精选范文 ? ? ? ? 职校德育教育工作计划精选范文 1 ? 本学期，是学校发展的重要时期，在全校上下凝神聚力的深化学校发展的重要时刻，作为全体德育工作者，我们将认真贯彻各级领导关于素质教育的精神，夯实学校德育要求，深化学生素质教育，强化培养学生自主、创新、发展能力，为夺取学校新的辉煌而不懈奋斗。 ? ? 一、德育总体目标：为办好全市教学开放周，为确保今年的中考再创新高，努力做好学校各项德育工作，营造安全、稳定、和谐的教育教学氛围。 ? ? 二、德育工作重点： ? ? 1、以道德教育为本学期教育主线，开展道德教育系列活动。
2、? ? 2、加强学生心理健康教育力度，培育较多心理健康教育指导教师，将心理健康教育深化到每个学生。 ? ? 3、加强家校沟通，在原有校级家长委员会的基础上，创建年级、班级家长委员会。募集家长志愿者，使家长委员会发挥应有的作用。 ? ? 4、让环境卫生、学生仪表、课间活动、小步操等成为西校的德育亮点。 ? ? 5、加强对年级德育管理的督查、抽查力度，强化年级德育常规管理力度。 ? ? 6、把学生打架斗殴、上网等严重违纪现象降低到最低限度。 ? ? 三、德育具体措施： ? ? 1、加强安全教育和安全防范。牢固树立西校安全工作是西校的生命线的思想意识，努力做好师生的安全工作。 ? ? （1）充分利用
3、升旗仪式、主题班会、安全知识竞赛、安全图片展览、编写安全教育手册等多种形式为教育平台，加强对学生进行安全知识教育。 ? ? （2）继续开好生活老师双周例会，全体班主任月例会，深入宿舍搜寻管制刀具，做细、做实：学校领导 24 小时值班工作、学生离返校班主任值班工作、教师单周值班工作、教师晚自习和晚休值班工作。 ? ? （3）做好每月一次的校园安全和财物检查工作，发现问题、及时处理，消除安全隐患，创建平安、和谐校园。 ? ? 2、全面开展道德教育系列活动。本学期，将三月下旬至四月份定为学校道德教育活动月。期间，将根据各年级特点开展丰富的道德教育活动。例如：道德征文比赛、道德教育报告、文明礼仪竞赛、
4、公德之星评选、道德标语征集、美德演讲比赛、孝德诗文朗诵、道德话剧表演，道德书法比赛等活动。 ? ? 3、筹办各种形式的家长委员会：创建年级部和教学班家长委员会，指导家长树立正确的教育观念，掌握科学的家教知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。开展丰富多彩的家长志愿活动，提高家长工作的实效性，使家长和孩子一起成长。 ? ? 4、为增强家校教育合力，期中考试后，分年级、分班级召开不同层次的学生家长座谈会。使班主任和各科老师与家长互相沟通，共同交流和探讨教育学生的方式、方法。共同关注孩子的健康成长，帮助孩子提高学习能力，进一步促进学生良好行为习惯的养成。 ? ? 5、进一步完善全
5、员育人效果考核机制，加大育人考核力度，完善育人考核办法，使学生评教等工作制度化、规范化，充分调动全员参与管理的积极性、主动性和创造性。 ? ? 6、进一步完善学生会、各级学生自主管理委员会建设、管理和使用，不断加强学生自我反思、自我教育、自我管理能力。 ? ? 7、真正把精细化管理落到实处，形成事事有人管、时时有人管的良好局面。把财物管理、开关门窗、打扫卫生等具体工作责任到人，并加以培训指导。 ? ? 8、切实做好班主任的月考核工作，搞好班级十项常规检查评比，即：班主任出勤、学生行为规范、小步操、眼睛保健操、教室卫生、教室公物、保洁区、自习纪律、宿舍纪律卫生、餐桌。 ? ? （关键：消除人情关
6、、面子观，加大检查和评比力度，做到及时公示和通报，要全面、具体，防止单一、间断，虎头蛇尾、打阵子）。 ? ? 8、充分利用升旗仪式、主题班会、演讲比赛、歌咏比赛、辩论赛、讲座、报告会、观看教育片、校园交流空间等多种形式，搞好学生行为规范教育、纪律教育、环境教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等，逐步引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 ? ? 四、德育主题教育 ? ? （一）年级德育主题 ? ? 初一年级部：继续做好学生的养成教育工作 ? ? 初二年级部：继续做好学生的转化教育工作 ? ? 初三年级部：继续做好学生的思想稳定工作 ? ? （二）学校德育主题 ? ? 全学期继续贯彻中学
7、生日常行为规范第 20 条：认真值日，保持办公室、教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。 ? ? 主题教育月 ? ? 2 月下旬3 月中旬：学校形象月。目标 1：杜绝男生长发、怪发，杜绝佩戴首饰，杜绝携带手机；目标 2：校园环境整洁优美。向学生进行环保卫生教育，确保校园无纸屑，教学楼地面洁净，各项物品和设施规范有序放置并保持清洁。让学生逐步养成良好的卫生和生活习惯；目标 3：向学生进行文明行为教育，引导学生逐步养成良好的行为习惯，改掉陋习、恶习。把学生矛盾降低到最低限度。 ? ? 3 月下旬4 月中旬：道德教育月。目标：通过系列道德教育活动，标新美德、公德、孝德、
8、爱心、文明、礼仪之风，形成人人将道德、处处见德情的良好风尚。 ? ? 4 月下旬-5 月中旬：家校沟通月。目标：通过不同形式的家长委员会和期中考试后家长会议，加强班主任、任课教师与家长的沟通和交流，行之有效的对学生进行教育。 ? ? 5 月下旬6 月中旬：安全教育月。目标：通过各种形式的安全图片展览及观看安全教育片，加强对学生进行安全知识教育。防火、防盗，让学生文明上网、慎交网友，杜绝学生夜间上网。 ? ? 职校德育教育工作计划精选范文 2 ? ? 一、指导思想： ? ? 坚持以科学发展观统领学校德育工作，贯彻中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见，以养成教育为核心，重视学
9、生行为规范教育，结合区教育局德育工作要求，开展扎实有效、有特色的德育主题教育活动，营造积极向上的校园文化氛围，推进学校素质教育的步伐。 ? ? 二、工作目标: ? ? 1.开展爱国主义、集体主义以及社会主义核心价值观教育，加强八荣八耻教育，做好学校德育课题的结题工作。 ? ? 2.坚持以养成教育为基础、以文明礼貌教育为核心、以感恩教育为特色，抓好学生行为习惯的养成。 ? ? 3.进一步深化班集体建设工作，打造班风正、学风浓、班集体建设特色显明的优秀集体。 ? ? 4.深化学生德育活动的开展，让学生从活动中培养和提高素质，打出学校德育品牌。 ? ? 5.加强学校德育常规工作管理，调动校内各部门的
10、育人积极性。 ? ? 6.开展优秀学生、校园之星、文明之星评选工作，重视评选过程，激发学生积极向上的情感。 ? ? 三、工作措施: ? ? （一）、加强班主任队伍建设，落实考核评比。 ? ? 1.每月召开班主任工作例会，学习理论、总结经验，不断提高班主任工作水平和思想素质。 ? ? 2.落实班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养以及优美、整洁的班级环境和校园环境的创建。 ? ? 主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。 ? ? 有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差现象，有针对性地采取措施，进行跟踪教育和转化工作。 ? ? 3.营造良好的教书育人氛
11、围整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围等。 ? ? 4.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程、全方位的德育观。通过评比考核评估，在竞争中实行动态管理，促进文明行为习惯的养成。 ? ? 5.结合市级研究课题，深入进行德育科研探索，鼓励班主任上好主题班会，积极撰写德育论文，班主任每月上传德育案例至学校网站。 ? ? （二）、加强学生行为习惯的养成教育和法制安全教育。 ? ? 1.落实中学生日常行为规范、中学生守则，狠抓学生常规教育。做到抓反复、反复抓，加强一日常规的检查、督促、评比。从八个方面着手，教育学生走好路、做好操、扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼，通
12、过班会、板报、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。 ? ? 2.继续深化德育宣传月主题教育活动。本学期要充分结合节日、纪念日和上级部门的布置，切实开展行之有效的主题教育活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。 ? ? 3.充分发挥班干、团干作用。发扬学生当家作主精神，增强其工作责任感，使之成为学校管理的得力助手。 ? ? 4.抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地的作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的设计工作之中。 ? ? 5.开展好每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话，对学生进行系列专题教育。 ? ? 6.建立、健全安全
13、制度，与班主任签订安全责任书、与学生家长签订学生安全责任书。 ? ? （三）、充分发挥社会、学校、家庭教育功能。 ? ? 1.落实家访工作，办好家长学校。切实发挥家校合作的作用，增强家校之间的沟通和交流。 ? ? 2.继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。 ? ? 3.通过家访和学校网站，让家长明白学校的工作时间、工作目标，学校对学生的管理教育方法和家长学校共同教育的要求。 ? ? （四）、注重学生心理健康教育。 ? ? 1.聘请心理专家定期对心理健康教师和班主任进行辅导。 ? ? 2.重视心理咨询室的建设，定期、定时开放，及时发现、解决学生的困惑，对学生进行心理帮助，倾听学生心声。同时加强家长的心理健康教育指导。 ? ? 3.关爱学困生、贫困生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。 ? ? 四、具体工作安排：二月份： ? ? 1.制订德育工作计划； ? ? 2.检查班主任工作手册，尤
