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1、青海电大随学随考6134学前教育史参考答案本课程题目顺序随机，请使用Ctrl+F搜索 1.皮亚杰儿童心理学理论核心是（ ）。A.发生认识论 B.结构主义 C.结构定义 D.认知发展论【答案】：A2.1920年9月，马卡连柯创建了一所（ ）的教育机构，专门教育少年违法者和流浪儿。A.教养所 B.工学团 C.管教院 D.工读园【答案】：B3.中国近代设立的学前教育专门机构为（ ）。A.幼儿学校 B.幼儿园 C.幼稚园 D.蒙养院【答案】：D4.朱熹将整个学校教育分成小学与大学两个阶段，这两个阶段儿童的年龄分界点为（ ）岁。A.8 B.10 C.12 D.15【答案】：D5.著名的幼儿教育专家（ ）
2、是我国第一位幼稚园男教师。A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟【答案】：D6.北齐文学家（ ）的传世著作颜氏家训，是一部系统完整的家庭教育教科书，后世称此书为“家教规范”。A.朱熹 B.贾谊 C.颜之推 D.王守仁【答案】：C7.1951年10月，政务院关于改革学制的决定规定：幼儿园应在有条件的（ ）中首先设立，然后逐步推广。A.机关 B.县市 C.城市 D.村镇【答案】：C8.马斯洛的人本主义心理学思想，主要载于他1954年出版的（ ）一书。A.新教育法 B.学前儿童心理发展 C.儿童的心理护理 D.动机与个性【答案】：D9.（ ）是赫尔巴特的教育代表作，这本书也奠定了他在教育史上
3、的重要地位。A.教育学讲授纲要 B.普通教育学 C.幼儿园教育学 D.新的教育观【答案】：B10.（ ）是近代系统的学前教育理论的奠基者，也是近代影响最大的幼儿教育家。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.福禄培尔 D.马卡连柯【答案】：C11.在西方教育史上，（ ）第一次明确系统提出并论证了教育性教学原则，把教学视为道德教育最主要和最基本的手段。A.赫尔巴特 B.欧文 C.福禄培尔 D.卢梭【答案】：A12.普通教育学是（ ）的教育代表作。A.杜威 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特【答案】：D13.赫尔巴特关于08岁婴幼儿教育的思想，主要反映在他晚年的著作（ ）中。A.普通教育学 B.民
4、主主义与教育 C.教育学讲授纲要 D.人的教育【答案】：C14.古（ ）学前教育的主要内容是传诵吠陀经。A.埃及 B.印度婆罗门教 C.印度佛教 D.希伯来【答案】：B15.卢梭的（ ）一书集中反映了他的自然教育思想，这是一部讨伐传统教育的长篇檄文。A.理想国 B.太阳城 C.爱弥儿 D.伦理学【答案】：C16.在西方教育史上，（ ）开创了教育按不同年龄阶段实施的先例。A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.夸美纽斯 D.卢梭【答案】：B17.1989年6月5日，国家教委颁布了（ ），突出了促使幼教现代化的教育原则。A.幼儿园工作条例 B.幼儿园教育纲要 C.幼儿园管理条例 D.幼儿园工作规程【答案
5、】：D18.1927年11月，由人民教育家陶行知创办的（ ），是中国第一个乡村幼稚园。A.颂琴幼稚园 B.艺文幼稚园 C.求知幼稚园 D.育才幼稚园【答案】：D19.南宋理学家（ ）重视须知、学则等教育形式的作用，认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。A.颜之推 B.王守仁 C.朱熹 D.贾谊【答案】：C20.马卡连柯教育思想体系的一个突出特色就是重视（ ）。A.集体教育 B.文化教育 C.劳动教育 D.家庭教育【答案】：C21.鸦片战争后，帝国主义以兴办“慈善”事业为名，在我国各地设立的慈幼机构有（ ）。A.孤儿院 B.慈幼院 C.育婴堂 D.儿童院【答案】：ABCD22.在康有为设计的
6、儿童公育体系中，儿童从出生到断奶在（ ）接受公育。A.人本院 B.育婴院 C.慈幼院 D.怀幼院【答案】：BCD23.以下哪些反映了朱熹的儿童教育思想（ ）。A.重视蒙养教育 B.要求慎择师友 C.强调学眼前事 D.提倡正面教育【答案】：ABCD24.中国儿童发展纲要从（ ）等领域提出20012010年的目标和战略措施。A.儿童与健康 B.儿童与教育 C.儿童与法律保护 D.儿童与环境【答案】：ABCD25.陶行知针对传统教育束缚儿童的种种弊病，提出解开束缚儿童发展，挖掘儿童创造力的办法有（ ）。A.活跃被禁锢的头脑，给孩子想象的空间 B.解开呗束缚的双手，给小孩创造的空间 C.鼓励孩子多动口
7、，让他们享受更多话语权 D.让孩子走出教室，给他们了解社会的机会【答案】：ABCD26.格赛尔的“成熟势力理论”的思想渊源主要有（ ）。A.卢梭的自然教育论 B.霍尔的复演说 C.达尔文的进化论 D.考喜尔的机能心理学【答案】：ABCD27.比利时儿童教育家德克乐利在他的课程论思想指导下，不仅为其创办的隐修学校编制了课程，而且还将教室改为（ ）。A.实验室 B.活动室 C.工作室 D.休息室【答案】：ABC28.原始社会儿童公育教育的内容包括（ ）。A.劳动技能和社会生活经验教育 B.道德和宗教思想教育 C.歌舞音乐、绘画等美育教育 D.使用武器和作战方法军事教育【答案】：ABCD29.张雪门
8、主张幼稚师范实习要贯穿于三年，将实习分为（ ）阶段。A.组织参观 B.引导见习 C.指导试教 D.积极辅导【答案】：ABCD30.美国新行为主义心理学的创始人斯金纳把行为分为（ ）。A.准备性行为 B.应答性行为 C.操作性行为 D.总结性行为【答案】：BC31.明治后期的学前教育被罩上了军国主义精神，这是其军事封建主义特征和法西斯侵略扩张特征在学前教育领域的反映（ ）。A.错误 B.正确【答案】：B32.19世纪3050年代在美国掀起的公立学校运动，在美国教育史上具有重要意义（ ）。A.错误 B.正确【答案】：B33.从1993年起，我国幼教工作者开始将视野从正常幼儿教育拓展至特殊幼儿教育（
9、 ）。A.错误 B.正确【答案】：B34.清末“癸卯学制”和民国初年的“壬子癸丑学制”主要借鉴于欧美国家（ ）。A.错误 B.正确【答案】：A35.20世纪90年代我国幼儿教育课程改革以整体观、主体观、个体观为指导思想（ ）。A.错误 B.正确【答案】：A36.巴乌利美保育所是德国最早的幼儿和教育设施，其保育和教育功能处于同等地位（ ）。A.错误 B.正确【答案】：A37.革命战争年代因军政干部抗战建国根本无暇顾及子女，边区政府试行儿童公育，由政府抚育（ ）。A.错误 B.正确【答案】：B38.为加强对太子的有效教育，奴隶社会时宫廷内同时实施保傅和乳保两种教育制度（ ）。A.错误 B.正确【答
10、案】：B39.借鉴古今中外学前教育理论与实践经验，是幼儿教育健康、快速发展的需要（ ）。A.错误 B.正确【答案】：B40.我国最早的学前教育方针计划制定与实施在奴隶社会殷商时期（ ）。A.错误 B.正确【答案】：A41.古罗马著名演说家和教育家（ ）把培养或造就新一代心底善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。A.帕拉图 B.亚里士多德 C.昆体良 D.西塞罗【答案】：C42.“五四”前后中国教育改造的旗手是（ ）。A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟【答案】：A43.（ ）是英国改革家欧文全面教育思想的核心部分。A.智育 B.体育 C.美育 D.德育【答案】：D44.福禄培尔幼儿
11、园引进后，法国开始为普通民众的幼儿设立（ ）。A.托儿所 B.保育所 C.幼儿园 D.母育园【答案】：A45.近代德国各邦对学前教育总的政策倾向是（ ）。A.控制且援助 B.不控制但援助 C.控制但不援助 D.不控制且不援助【答案】：C46.1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立的幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设了（ ）。A.中级幼儿师范学校 B.初级幼儿师范学校 C.高级幼儿师范学校 D.初级、中级幼儿师范学校【答案】：D47.奴隶社会宫廷内以乳汁哺育幼小太子、世子的女性称为（ ）。A.子师 B.慈母 C.乳母 D.保母【答案】：C48.1989年6月颁布的（ ），是幼
12、儿园内部的工作法规，是对全国各类幼儿园的指导性文件。A.幼儿园暂行规程 B.幼儿园暂行教育纲要 C.幼儿园管理条例 D.幼儿园工作规程【答案】：D49.世界上最早提出并实施胎教的国家是（ ）。A.美国 B.中国 C.英国 D.法国【答案】：B50.（ ）是亚里士多德和谐发展教育思想的核心部分。A.胎教 B.婴儿体育训练 C.音乐教育 D.儿童的道德习惯培养【答案】：C51.为配合幼儿园教育纲要的贯彻实施，教育部组织全国幼儿园优秀教师和幼教理论工作者编写了一套幼儿教师用书共（ ）种。A.5 B.6 C.7 D.8【答案】：C52.在教育史上，（ ）第一个提出“教育心理化”的主张。A.洛克 B.卢
13、梭 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特【答案】：C53.斯金纳设计的用来研究操作性条件反射的实验装置被称为（ ）。A.教学机器 B.斯金纳箱 C.程序机器 D.育婴箱【答案】：B54.陈鹤琴提出了适合学前儿童发展的课程组织法，这就是（ ）。A.单元教学法 B.整个教学法 C.科目教学法 D.小团体教学法【答案】：B55.陶行知生活教育的核心是（ ）。A.教育即生活 B.生活即教育 C.社会即学校 D.学校即社会【答案】：B56.随着社会的发展，在（ ）产生了独立的教育形态学校教育，于是也就有了学前教育。A.原始社会早期 B.原始社会后期 C.奴隶社会 D.封建社会【答案】：C57.二战后，在日本流行
14、的保育原理思潮有（ ）。A.家庭中心保育论 B.儿童中心保育论 C.社会中心保育论 D.集体主义保育论【答案】：BCD58.皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素主要有（ ）。A.成熟 B.物体经验 C.社会经验 D.平衡化【答案】：ABC59.根据“壬子癸丑学制”规定，在（ ）教育机构附设蒙养园。A.育婴堂 B.小学 C.女子师范学校 D.女子高等师范学校【答案】：BCD60.下面的描述与夸美纽斯儿童观相符的是（ ）。A.儿童是上帝恩赐的种子 B.儿童是与生俱有原罪的生灵 C.儿童是比金银珍贵的宝贝 D.儿童是没有被玷污的镜子【答案】：ABCD61.1947年3月，日本国会通过的战后最重要教育立法
15、包括（ ）。A.教育基本法 B.幼儿教育法 C.儿童福利法 D.学校教育法【答案】：AD62.张雪门认为，真正适合儿童发展的教材应符合（ ）的条件。A.合于现实生活需要 B.合于社会普遍生活标准 C.合于儿童目前生长阶段需要 D.合于儿童目前的学习能力【答案】：ABCD63.下面属于洛克学前教育思想观点的有（ ）。A.幼儿心灵犹如“白板” B.教育目的是培养绅士 C.家庭教育没有作用 D.道德教育是核心内容【答案】：ABD64.蒙台梭利的主要著作有（ ）。A.蒙台梭利方法 B.高级蒙台梭利教学法 C.童年的秘密 D.幼儿之成长【答案】：ABCD65.华生主张儿童经过教育可以具有的习惯系统包括（ ）。A.内脏或情绪的习惯 B.喉头或语言的习惯 C.
