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1、2022入党个人自传范文拟稿入党个人自传范文入党个人自传范文一我叫XX，19*年2月6日出生于*市的一个农民家庭，父亲是_党员，母亲是一名农民，就在如此一个一般而又温和的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对_有了由浅至深的认识，并逐步构成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。20*年参加共青团组织，并于20*年底递交了入党申请书，现在就读于中国石油大学(华东)信控学院电气xx班。我志愿参加_，成为一名荣耀的共产党员。由于_是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极
2、分子，首先要处理为什么要入党的征询题。由于入党动机是鼓舞我入党的主观缘故，从根本上决定了作为员应具有的素养和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。事实上正确的入党动机的构成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、考虑中渐渐地体会到的。下面我详细地就我的入党动机征询题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时，是由于看到别人写入党申请，假设本人不写，怕老师，同学说本人不要求进步，因此也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那儿抄来、学来的。事实上那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的根本知识仍然知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不
3、严肃的_态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的声威，羡慕不已，因此本人抓紧写了几份思想汇报，企盼有一天本人能获此荣耀，得到精神上的满足。事实上这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人夸耀的，更不是用来满足本人虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民效劳，在学习和生活中发挥先锋典范作用。大一时，在上党的根本知识概论课中学习了党的根本知识，同时有更多的时间和时机接触到四周的党员，_视野也得到了扩大，看到当前存在党风不正的现象，希望本人能参加到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是特别片面和狭窄的，这种错误方法的产生究于对党的认识还太模糊
4、，不能以由于有些党员存在着如此那样的缺点就否认他们是无产阶级的先锋战士，不断阻碍对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。通过这几次认知认识的转变，我觉得入党前最重要确实实是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被本人否认，我的思想仿佛又爽朗不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。现在，我的父亲对我的教育给了我特别大的启示。平日里，我最喜欢同父亲讨论我的思想动态，由于他不仅是最理解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊奇，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为本人诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是本人的
5、事，而且同学习一样，重要的是_考虑的才能，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去考虑，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的考虑，也包括对入党动机的更完好的再定义。在那以后我就决心，通过本人的学习和考虑让本人的真正的入党动机在内心成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让本人把每一点考虑和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求本人努力。在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想方法，找征询题，不断改良学习方法，勤奋认真地研究知识。尽管有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好
6、的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都不断贯穿着本人是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥本人的作用，作一些力所能及的事情协助和关心同学，比方听说同学病了，就去探望征询候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓舞。在担任班级干部期间，认真履行本人的职责，对班级事务和同学关系注入了特别大的热情，而且坚持锻炼本人做好班级工作，学好专业课程两方面的才能。我还利用业余时间学习了_和党的根本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了共产党宣言，论共产党员的修养，红星照耀中国，社会主义从空想到科学的开展等书籍和文章，特别大地加深了
7、对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报本人的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员开展会等。所有这些行动对提高本人的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副事实上的共产党员。作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的道路方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事_，尤其是关于党制定的纲带道路、方针政策的消息和评论。最近我们不断在学习党的十七次_的相关政
8、策与精神，学习党在新世纪，新情势下的方针。金融风迸发生后，党中央驾御全局，灵敏应对，处理了一系列战略性课题。展望今后，随着改革的进一步深化，开展和稳定还有特别多严峻的课题需要处理。祖国需要开展，需要人才。作为一名石大人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。最近我观看了生死抉择这一电影。影片给了我特别大的震撼和启示。由于人民群众对现象深恶痛绝，而有些领导干部的，地点保护主义使_中央的反腐进程多少遭到阻碍。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对的精神，关于现象进展了深化地无情地揭露和批判，让人看了大快人心，同时对中央的反腐工作和坚决决心充满了决心。尤其给我
9、印象最深化的是主人公李高成的不惧罪恶，抵抗诱惑，坦荡浩然的正气，把一个共产党员应该在人民心目中是如何样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。影片引发了我对党员认识和品行的考虑。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对本人是不是应该更严格要求?我们的共产党员的称号不是那些分子借以违法乱纪的护身符，为党旗抹黑的人是最可耻的人。基于我的认识，我觉得是否具有党员认识是党员同一般群众的主要区别。党员认识表达在各个方面，有坚决的_原那么，树立亲切联络群众，依托群众的观念，由于“关心党和群众比关心个人为重，关心别人比关心本人为重”，还要有高度的组织纪律性，如此才能严格要求本人，最后，也是作为党
10、员最应该做的，确实是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养党员认识必须以正确的人生价值观念为根底。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机，但想来毕竟显得太笼统，由于每个人都有爱国主义情感，每个人也都在为实现本人的人生价值而奋斗。那么终究党员与群众的不同之处是什么?要做一名党员必须认真考虑答复这个征询题。在我个人认为不同之处是，共产主义者首先应该是一个爱国主义者，关键是共产党员应使本人的爱国主义情怀升华，把本人热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚决信念结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚决信念的人。“为了国家和集体的利益，为了人民群众的利益，一切有
11、革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲本人的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民效劳，决不能只理解为是对社会效劳、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”确实是全部，心中就只有“无私的共产主义信念”，别的什么都不需要考虑。如此既“无私”又“无知”，而应该如此去想：全心全意为人民效劳是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要无私，要义无返顾，但还要有对个人的人生价值的追求，由于我们每个人都对社会负有责任，对本人的理想的追求要结合信仰的同时，也要有本人的个人的奋斗目的，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在为人民效劳、
12、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说，只“奉献”，不“索取”，太不实际了。事实上共产党员的奉献是从来不图索取的，假设谈报答的话，我觉得共产党员做出的“为社会，为人民的奉献”确实是对“奉献”的最好的报答。通过了这么长一段时间的考虑，我深深地感遭到，我找到了本人的信仰，入党已经成为了我的需要，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把本人的一生都献给崇高的无产阶级事业。以上确实是我之因此要参加_的详细缘故，我还想接着上面的思想谈几点本人的方法。我们最终的目的仍然要到社会上去实现，学习不仅限于在里、课堂上，还应该放开视野，结合当今祖国的开展、改革的进程，出去走走，启发考虑
13、，从而给本人更加全面正确的定位。作为一名国防生，毕业后我们要到部队去工作，部队是党的部队，成为一名党员无疑会加大我们对党的忠诚程度。另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。从一个一般的学生，成长为一名荣耀的_员，这是一个质的飞跃。它意味着党对本人提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋典范作用，努力在思想上真正入党，由于组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求本人。学生党员首先应该是一般党员，应该用本人的言行说明本人是中国工人阶级的，有共产主义
14、觉悟的先锋战士，而不能混淆于一个一般学生。今天的学生党员，特别是像我们如此的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面开展，肩负起这个时代给予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋典范作用应该表现在两个方面：首先关于学生党员来说，就要可以在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习_、思想，学习党的道路、方针、政策，出色完成专业学习任务;典范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规，积极参加各项集体活动和各种社会活动，主动关心集体，协助同学，正确处理个人与集体、个人与别人的关系等等。这种表率作用应该能充分表达党员的先进性，真正让同学公认“这还像个党员的模样”。其次要用本人的
15、行动和工作阻碍、带动同学们共同前进。试想假设连四周的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类?或许这种说法有点夸张，但确实实确是我们目前有些学生党员所存在的征询题。现在有的学生党员只能独善其身，而不会作群众工作和不擅长作群众工作，认为只要本人管好本人就行了，别人如何样不用去管，或根本不想管，事实上这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持本人的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的根底。要在本人不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务确实是要有全心全意为人民效劳的思想。为人
16、民效劳不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是特别不容易的。我们四周的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民效劳就指的是为同学们效劳。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，觉察同学学习、生活上有困难时，应热情给予协助;同学思想上有疙瘩，应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时，应祖先后己;诸如此类看似微缺乏道，但党员的作用往往是本人通过这些行动在同学们之中发挥出来的。事实上同学们对党的最直观的认识正是通过一个个详细的学生党员特别是他们四周的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直截了当阻碍着党的形象，阻碍着党在人民群众中的威信，阻碍着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分注重发挥本人身为党员的作用，以此来阻碍四周的同学。作为一个入党积极分子，我也有本身的优点，比方我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我仍然存在着许多缺点和征询题的。首先，在学习专业知识根底课程
