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1、防震减灾主题班会防震减灾主题班会（精选12篇）班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是我帮大家整理的防震减灾主题班会，欢迎大家共享。防震减灾主题班会 篇1活动目的：1、使同学懂得地震防护学问及防其它灾难小常识。2、使同学了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。活动过程：一、地震学问推荐：地震是威逼人类平安的一种严峻自然灾难。那些曾发生在居民区，尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震，给社会造成了巨大的灾难，使不少人心理上蒙上一层恐惊地震的阴影，甚至谈震色变。一次地震，从感觉到震惊到
2、房屋倒塌，通常仅有十几秒的时间。在这十几秒的时间里，无论是跑出去还是就地躲避，都要飞速实行措施，不要迟疑，以免在迟疑中丢失生存的机会。阅历证明，震时就地躲避，震后飞速撤离到平安的地方，是应急避震中较好的对策。避震时要重点庇护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。二、推荐几种能够精炼辨识的地震前兆1.地下水异样：井水是个宝，前兆来得早。无雨水质浑，天旱井水冒。水位变化大，翻花冒气泡。有的变颜色，有的变味道。2.动物异样：震前动物有预兆，亲密监视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊惶水面跳。3.地光和地声：地光和地声是地震前或地震时从地
3、下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震报。临震前，一瞬间，地声隆隆地光闪。大震将至要坚决，飞速行动快避险三、在震中火速避险的方法1、在家中或办公室，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、牢固的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等简单构成三角区的地方，要留意庇护头部，留意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼。震后20秒左右要马上跑出室外，到开阔地避开受余震的损害。2、在教室里，要在老师指挥下飞速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，飞速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。3、在影剧院、体育场或饭店，要飞速抱头卧在座位下头;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可飞速跑
4、出门外。4、在百货商场或超市，应就近隐藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。5、在工作间，要飞速关掉电源和睦源，就近隐藏在结实的机器、设备或办公家具旁。6、在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场所。为防止余震伤人，地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。7、在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要留意避开行李掉下来伤人。面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑，并抬膝护腹，紧缩身体。地震后，飞速下车向开阔地转移。8、无论在
5、何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体庇护头部。假如正在使用明火，应飞速把明火灭掉。三、自由畅谈对平安的熟悉。四、结束语：同学们，学习把握一些有关地震、防震的学问，进一步提高防震减灾意识，增加防震减灾技能，是减轻地震灾难和地震影响的有效途径。企望大家学会用学问守护自我的生命。祝福大家今日好，明天会更好!防震减灾主题班会 篇2活动目标：经过活动使同学初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防守措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。活动筹备：收集有关地震的相关材料；排练节目；课件制作等。活动过程：一、宣布活动资料同学们，这次日本大地震，给日本人民带来巨大的伤痛及损失，谁
6、能来说一说你了解到地震的哪些学问？（同学回答）同学们了解还真不少，这次活动我们一齐来了解地震是怎样产生的，遇到地震应当如何预防损害。二、活动过程1、各小队相互沟通，了解地震的成因。2、播放地震成因影片。3、同学出示搜集到的有关地震学问。同学1：地震是指岩石圈在内力作用（平安教育教案）下突然发生裂开，地球内能以地震波的形式释放出来，进而引起务必范围内地面震惊的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层，并且断层又具有务必活动性的地带，地震最简单发生。世界上有两大地震带：环太平洋地震带和地中海喜马拉雅山地震带。同学2：地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大，震级越高。震级
7、每增加1级，能量约增加30倍。通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震；5级以上地震，会造成不一样程度的破坏，成为破坏性地震。同学3：地震是一种危害和影响最大的地质灾难。我国是世界上地震灾难最严峻的国家之一，全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾难。同学4：我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动剧烈，地震濒发，震级高。由于地壳活动剧烈，山体中断裂发育，岩石破裂，风化严峻，加上干湿季节分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流灾难突发。这次日本发生了9.0级的地震，震后到目前
8、为止，还发生了五次6级以上的余震，以唐山大地震的破坏性更大。4、初步了解各种地质灾难的关联性。各种地质灾难既具有各自构成、进展、致灾的规律，各灾难之间以及它们与其他因素之间又有务必的关联性。一个地域内的地质灾难可能有若干种，它们在成因上是有关联的。例如，在一次灾难发生过程中，往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难，例如，地震因毁坏生产和生活设施而成灾，同时造成地裂，并引发火灾，又由于人员伤亡和医疗设施的破坏，可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响，能够间接或直接诱发地质灾难。例如，人类对植被的破坏，使地表径流的水量和速度加大，是泥石流日趋频繁的重要缘由。人类大规模的工程活动，造成滑
9、坡等灾难的大事时有发生。5、地质灾难的防守当今世界，由于人口迅速增长和经济密集进展，加之人类对自然环境的破坏日益严峻，地质灾难发生的频度和成灾的强度不断提高。这已引起了世界各国政府和人民的广泛眷注。同学5：加强地质灾难的科学讨论，建立灾情监测预报系统。同学6：加强地质灾难的管理，建立健全减灾工作的政策律例体系。同学7：实施一些预防措施。例如，提高建筑物的抗震强度；实施护坡工程，防止滑坡和倒塌。除实行工程措施外，还可进行植树造林等综合治理措施，如经过恢复地表植被，改善生态环境，治理水土流失，以削减泥石流或滑坡的发生频率和强度。同学8：乐观开展防灾、减灾的宣扬教育，提高公众的环保意识和减灾意识，能
10、够更有效地开展和做好防灾、减灾工作。6、地震防护演习。三、班会小结。防震减灾主题班会 篇3【班会主题】自然灾难是无情的，许多人的生命都是丧生于自然灾难，其中异样是地震的破坏性最强，这次班会我们就来熟悉一下地震，也企望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。【教学目的】1、经过这次班会，让同学明白地震给人民带来的严峻灾难。2、让同学了解并把握一些地震的基本学问，教育同学发生地震时不惊慌，到平安的地方躲避。3、增加同学自我庇护的意识，提高自我庇护本领，有利于同学的健康成长。【教学筹备】视频播放，ppt课件【教学过程】一、导入活动主题:2022年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来
11、的汶川8.0级地震，震惊了汶川，震惊了亿万国人的心。一个个俏丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，伤心的数字，染血的孩子，受伤的脸庞久久萦绕在我们心中。四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平常我们的生活很圆满，其实危急随时都有可能发生。假如地震真的来了，友爱的同学们，你做好战胜地震的筹备了么二、地震前筹备:让防震深化到我们的日常生活中，有备无患。1、地震前应做哪些筹备学习地震基本急救学问，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟火速避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)四周，要远离屋梁和
12、悬挂的灯具。2、如何做好疏散筹备清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟识四周环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线准时疏散。三、地震时自救学问:1、地震时的避震原则是什么(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落，待震后飞速撤离。)2、地震时怎样自救(先让同学争论沟通，再做补充和总结。)仅有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫庇护头部。2在平房冲出房屋到空旷地带，假如来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。3在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“平安角”或厨房、卫生间、贮存室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走平安通道
13、，千万不要坐电梯。4在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手庇护头部。留意避开高大建筑物或危急物。5在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如:楼房等。6一旦震惊停止，就要飞速撤离到平安地方被埋压时最重要的是树立生存信念，镇静冷静。首先挪开头部四周的杂物，坚持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能掌握自我的心情、休息，等候救援人员到来。假如受伤，要用简易的对策包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节俭饮食，防震
14、包的水和食品务必要节俭使用，发出求救信号时可采纳敲击水管的对策。四、地震后互救学问:1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是生疏人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们飞速在救灾中发挥作用。先救简单救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。2、首先请家属或邻居供应情景。实行喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。细心倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在坚持通风(通气)的前提下，做好标志，等候专业救援队人员前来救治3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。留意分清支撑物与一般埋压物，不行破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的损害。首先暴露被埋压者头部，清除口、
15、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不行强拉硬拖，避开使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避开强光的刺激。不行突然理解许多鲜美空气，不行一次进食过多。避开被救人员心情过于兴奋。【教学小结】地震非常可怕，由于它不行预料，威力大，可是假如我们做好了挑战“天灾”的思想筹备，地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们，平常看一些自我庇护方面的书籍，为我们的平安保驾护航!我们学校估计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。企望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的平安，千万不能在为了平安的演习中展露平安问题。【布置作业】搜集在地震到来时实行自救措施得力的事例，课下沟通。防震减灾主题班会
16、 篇4敬重的各位家长：5月12日是全国的“防震减灾日”。为了便于您更好地指导孩子提高防范自然灾难的意识、提高在自然灾难面前自我庇护的本领，盼望您严谨阅读共同学习。一、地震应急时应留意什么？地震时是跑还是躲?我国大多数专家认为，震时就近躲避，震后飞速撤离到平安地方是应急避震较好的对策。1、假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要镇静冷静，特殊是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，留意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物庇护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。2、地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择牢固的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角处
