2022年广东省佛山市高明区中考数学模试卷(含答案解析)

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1、2022年广东省佛山市高明区中考数学模试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2测试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图,3个形状大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点已知菱形的一个角为60,A、B、C都在格点上,点D在过A、B、C三点的圆弧上,若也在格点上,且AED=ACD,则AEC 度数为 ( ) A75B60C45D302下列命题是真命题的是()A如果a+b0,那么a

2、b0B的平方根是4C有公共顶点的两个角是对顶角D等腰三角形两底角相等3下列说法:四边相等的四边形一定是菱形顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形对角线相等的四边形一定是矩形经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分其中正确的有个A4B3C2D14若分式有意义,则a的取值范围是()Aa1Ba0Ca1且a0D一切实数5如图,四边形ABCD内接于O,若B130,则AOC的大小是()A130B120C110D1006若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是()Aa1Ba1Ca1且a4Da1且a47反比例函数是y=的图象在()A第一、二象限B第一、三象限C第二、

3、三象限D第二、四象限8如图,在矩形 ABCD 中,AB=2a,AD=a,矩形边上一动点 P 沿 ABCD 的路径移动设点 P 经过的路径长为 x,PD2=y,则下列能大致反映 y 与 x 的函数关系的图象是( )ABCD9如图,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格纸中的格点(即小正方形的顶点),要使DEF与ABC相似,则点F应是G,H,M,N四点中的( )AH或NBG或HCM或NDG或M10下列运算正确的是()Aa6a3=a2B3a22a=6a3C(3a)2=3a2D2x2x2=1二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图是由大小完全相同的正六边形组成的图形,小军准备用红色、

4、黄色、蓝色随机给每个正六边形分别涂上其中的一种颜色,则上方的正六边形涂红色的概率是_.12某排水管的截面如图,已知截面圆半径OB=10cm,水面宽AB是16cm,则截面水深CD为_13甲、乙两人分别从A,B两地相向而行,他们距B地的距离s(km)与时间t(h)的关系如图所示,那么乙的速度是_km/h14已知ABC中,BC=4,AB=2AC,则ABC面积的最大值为_15要使分式有意义,则x的取值范围为_16如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;依此类推,则平行四边形AO4C5

5、B的面积为_17如图,为的直径,与相切于点,弦若,则_.三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角,求树高AB(结果保留根号).19(5分)小强的妈妈想在自家的院子里用竹篱笆围一个面积为4平方米的矩形小花园,妈妈问九年级的小强至少需要几米长的竹篱笆(不考虑接缝)小强根据他学习函数的经验做了如下的探究下面是小强的探究过程,请补充完整:建立函数模型:设矩形小花园的一边长为x米,篱笆长为y米则y关于x的函数表达式为_;列表(相关数据保留

6、一位小数):根据函数的表达式,得到了x与y的几组值,如下表:x0.511.522.533.544.55y17108.38.28.79.310.811.6描点、画函数图象:如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;观察分析、得出结论:根据以上信息可得,当x_时,y有最小值由此,小强确定篱笆长至少为_米20(8分)在平面直角坐标系xOy中,二次函数yax2+bx+c(a0)的图象经过A(0,4),B(2,0),C(-2,0)三点(1)求二次函数的表达式;(2)在x轴上有一点D(-4,0),将二次函数的图象沿射线DA方向平移,使图象再次经过点B

7、求平移后图象顶点E的坐标;直接写出此二次函数的图象在A,B两点之间(含A,B两点)的曲线部分在平移过程中所扫过的面积21(10分)先化简,再求值:,其中a为不等式组的整数解22(10分)如图,AB为O的直径,AC、DC为弦,ACD=60,P为AB延长线上的点,APD=30求证:DP是O的切线;若O的半径为3cm,求图中阴影部分的面积23(12分)计算:(1)2018+()2|2 |+4sin60;24(14分)如图,在四边形ABCD中,点E是对角线BD上的一点,EAAB,ECBC,且EA=EC求证:AD=CD2022学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题

8、3分,满分30分)1、B【答案解析】将圆补充完整,利用圆周角定理找出点E的位置,再根据菱形的性质即可得出CME为等边三角形,进而即可得出AEC的值【题目详解】将圆补充完整,找出点E的位置,如图所示弧AD所对的圆周角为ACD、AEC,图中所标点E符合题意四边形CMEN为菱形,且CME=60,CME为等边三角形,AEC=60故选B.【答案点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定依据圆周角定理,根据圆周角定理结合图形找出点E的位置是解题的关键2、D【答案解析】解:A、如果a+b=0,那么a=b=0,或a=b,错误,为假命题;B、=4的平方根是2,错误,为假命题;C、有公共顶点且相等的两个角是对顶

9、角,错误,为假命题;D、等腰三角形两底角相等,正确,为真命题;故选D3、C【答案解析】四边相等的四边形一定是菱形,正确;顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是菱形,错误;对角线相等的平行四边形才是矩形,错误;经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分,正确;其中正确的有2个,故选C考点:中点四边形;平行四边形的性质;菱形的判定;矩形的判定与性质;正方形的判定4、A【答案解析】分析:根据分母不为零,可得答案详解:由题意,得,解得 故选A.点睛:本题考查了分式有意义的条件,利用分母不为零得出不等式是解题关键5、D【答案解析】分析:先根据圆内接四边形的性质得到 然后根据圆

10、周角定理求 详解: 故选D.点睛:考查圆内接四边形的性质, 圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.6、C【答案解析】测试卷分析:分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为1求出a的范围即可解:去分母得:2(2xa)=x2,解得:x=,由题意得:1且2,解得:a1且a4,故选C点睛:此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为17、B【答案解析】解:反比例函数是y=中,k=20,此函数图象的两个分支分别位于一、三象限故选B8、D【答案解析】解:(1)当0t2a时,AP=x,;(2)当2at3a时,CP=2a+ax=3ax,=;(3

11、)当3at5a时,PD=2a+a+2ax=5ax,=y,=;综上,可得,能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象故选D9、C【答案解析】根据两三角形三条边对应成比例,两三角形相似进行解答【题目详解】设小正方形的边长为1,则ABC的各边分别为3、,只能F是M或N时,其各边是6、2,2与ABC各边对应成比例,故选C【答案点睛】本题考查了相似三角形的判定,相似三角形对应边成比例是解题的关键10、B【答案解析】A、根据同底数幂的除法法则计算;B、根据同底数幂的乘法法则计算;C、根据积的乘方法则进行计算;D、根据合并同类项法则进行计算.【题目详解】解:A、a6a3=a3,故原题错误;B、3a22

12、a=6a3,故原题正确;C、(3a)2=9a2,故原题错误;D、2x2x2=x2,故原题错误;故选B【答案点睛】考查同底数幂的除法,合并同类项,同底数幂的乘法,积的乘方,熟记它们的运算法则是解题的关键.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【答案解析】测试卷分析:上方的正六边形涂红色的概率是,故答案为考点:概率公式12、4cm【答案解析】由题意知ODAB,交AB于点C,由垂径定理可得出BC的长,在RtOBC中,根据勾股定理求出OC的长,由CD=OD-OC即可得出结论【题目详解】由题意知ODAB,交AB于点E,AB=16cm,BC=AB=16=8cm,在RtOBE中,OB=10cm

13、,BC=8cm,OC=(cm),CD=OD-OC=10-6=4(cm)故答案为4cm【答案点睛】本题考查的是垂径定理的应用,根据题意在直角三角形运用勾股定理列出方程是解答此题的关键13、3.6【答案解析】分析:根据题意,甲的速度为6km/h,乙出发后2.5小时两人相遇,可以用方程思想解决问题详解:由题意,甲速度为6km/h当甲开始运动时相距36km,两小时后,乙开始运动,经过2.5小时两人相遇设乙的速度为xkm/h4.56+2.5x=36解得x=3.6故答案为3.6点睛:本题为一次函数实际应用问题,考查一次函数图象在实际背景下所代表的意义解答这类问题时,也可以通过构造方程解决问题14、【答案解析】设AC=x,则AB=2x,根据面积公式得SABC=2x ,由余弦定理求得 cosC代入化简SABC= ,由三角形三边关系求得 ,由二次函数的性质求得SABC取得最大值.【题目详解】设AC=x,则AB=2x,根据面积公式得:c= =2x.由余弦定理可得: ,SABC=2x=2x= 由三角形三边关系有 ,解得,故当时, 取得最大值,故答案为: .【答案点睛】本题主要考查了余弦定理和面积公式在解三角形中的应用,考查了二次函数的性质,考查了计算能力,当涉及最值问题时,可考虑用函数的单调性和定义域等问题,属于中档题.15、x1【答案解析】由题意

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