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1、一年级班主任十月工作总结第1篇：一级班主任工作总结 一班级班主任工作总结范文 班主任的职责包括调查讨论同学状况、组织管理班集体、教育知道同学全面进展、协调各方面教育力气，沟通各种渠道和订好班主任规划等五个方面。每次班主任进行工作总结时，就是对这几方面的内容进行回顾和总结。下面工作总结栏目的本文整理的班主任工作总结，欢迎大家前来了解，想知道更多信息，可以保藏本站(Ctr+D即可)。 在这学期里，我担当了一班级(8)班的班主任，很快乐我能和这群可爱的孩子们结缘，能和这些可亲可敬的家长伴侣们结缘。回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。开学初，我在班主
2、任工作规划里从常规教育、班级纪律、卫生、班干部培育等方面做了详尽支配。一学期过去了，接近期末，我将针对这几个方面做下总结： 一、常规教育重点抓。 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我常常有序的引导，并时时到处向同学进行有针对性的常规教育。从以下几点入手： 1、充塞利用班队会及晨会的时间学习实小一日常规、学校生守则、三字经和学校生日常行为规范，学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用午练时间，重大节日，加强同学的德育教育
3、。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行了一些有意义的主题班团会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3、充塞发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：我充塞发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采纳每天学习，每天进步和我最棒等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我采纳谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，务必要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制
4、订一班级八班班规，并制订相应的奖惩对策。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、班团纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 3、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富绚丽的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、唱歌等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空
5、间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。 本学期我始终注意同学各方面的卫生和班级卫生的保持。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进行检查与监督。 2、个人卫生：利用晨读时间，检查同学的个人卫生，不好的赐予提示。 四、班干部的培育千万别放过。 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级自主化管理形成机制，让每个孩子的潜能都得到充塞的挖掘，培育有共
6、性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 五、其他方面 班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级开展各种活动。如：跳绳能手评比，小画家、爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出了新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充塞熬炼自己，提高同学的自信念。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改进自己的工作，力求更上一层楼。 第2篇：一级班主任工作总结 2022-202
7、2学年度其次学期一（3）班主任工作总结 这个学期连续担当一班级（3）班班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。在担当一班级（3）班班主任工作以来的这一年，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过胜利的甘甜。经受过这一次次心灵的历程，我对自己所从事的工作有了更多的信念和热忱。我爱同学，尽我所能引导他们，让他们在关怀中健康成长。 一、加强常规教育，培育同学的自觉性。 我结合制订的工作规划，利用晨会、班会等时间，对同学进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。培育他们养成良好行为习惯。对任何人来说，从小培育良好的习惯突出重要，好习惯一生受益。我
8、在注意培育同学道德品质的同时，还注意培育同学良好的行为习惯。引导他们从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以恶小而为之”。比如：每个同学都知道要讲文明，守礼貌的大道理，可详细做的时候却不尽人意。我就从自身做起，言传身教，并提倡同学们从小事做起，使用礼貌用语：请；感谢；对不起；没关系等。经过生活中同学优秀大事准时教育同学讲文明，守礼貌要从身边的每件小事做起，如不打架；不骂人；敬重师长；遵守公共秩序等方面去培育自己的良好行为习惯。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，因此，培育一个班级良好班风班貌突出重要。 二、干部队
9、伍的组建和培育。 班主任管理班级的本领是有限的，在管理班级方面就得进展一些小助手。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手”。班里的每位同学每日都有相应的工作，例如：风扇、门窗、电灯等的开关由谁负责，课后同学的活动也安排小助手监督，谁在课后追逐打闹，谁在宿舍不按时就寝等，都有部分班干部监督，给班主任工作减轻了很多任务量。 三、树立榜样，奋勉向上 丰富绚丽的班队活动是陶冶同学情操的好场所，是进展同学智力，发挥同学特长的好时机；同时又可以使同学增长学问，开拓视野，熬炼意志，建立起良好的师生关系，使他们的思想受到
10、潜移默化的教育。这学期，我在上课时，看到哪位同学比较严谨就得到五角1/2页 星，平常哪个同学作业严谨就得到一个五角星，调动了他们学习的乐观性。小小的五角星使他们学有榜样、干有方向，激励他们奋勉向上。 从同学进校到现在这一学期里，同学从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行沟通，生活基本能自理，我觉得这个变化太大了。这一学期下来，同学基本上能适应学校的生活了，能较好地适应学校的各种常规，并能自觉遵守学校的各项规章制度。 总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。 四、准时做好与家长的沟通沟通工作。 家庭教育和学校教育是密不行分
11、的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。因此，我特殊注意和家长建立良好的关系，加强和家长的沟通。当家长不找班主任时，班主任更要主动与家长联系，孩子或喜或忧，都准时地经过电话、短信等方式告知家长，让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时，心平气和地和他们解释清晰，用自己的实际行动来换取他们的信任。许多事情都是随机而发的，我们并不能预设，但当事情发生时，做为班主任应当从中协调，使事情得到圆满地解决。只有家长信任班主任，班主任工作才能很好地开展，学校的活动就能得到家长的支持。 五、不足之处： 1、由于孩子们小，我给他们的宽容多于严苛，导致不常候我班同学的纪律不太好。 2、由于自身阅
12、历不足，至使教育效果不好。 六、今后努力的方向： 1、随着孩子们一每天的长大我必定要严厉孩子们的课堂纪律。经过讲故事、做嬉戏，评纪律之星、文明之星、学习之星等活动让孩子们活而不乱，成为学习的小主子。 2、用耐性与爱心感来感化和教育孩子。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个同学都是一个世界，要想成为每一个同学的伴侣，要想得到每一个同学的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，我们从孩子那得到的也是一个俏丽的世界！在这一年的班主任工作中，我还有很多地方做不到位，还需要在今后的工作中不断请教前辈，不断学习与改进，信任下一学年，我会做的更好的！ 2022年6月25日 第3篇：一级班主任
13、工作总结 一班级一班班主任工作总结 在这学期里，我担当了一班级（1）班的班主任，很快乐我能和这群可爱的孩子们结缘，能和这些可亲可敬的家长伴侣们结缘。回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。开学初，我在班主任工作规划里从常规教育、班级纪律、卫生、班干部培育等方面做了详尽支配。一学期过去了，接近期末，我将针对这几个方面做下总结： 一、常规教育重点抓。 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我常常有序的引导，并时时到处向同学进行有针对性的
14、常规教育。从以下几点入手： 1、充塞利用班队会及晨会的时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用班会时间，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行了一些有意义的主题班团会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 3、充塞发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：我充塞发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用，采纳“我会写”，“我能行”和“我最棒”等栏目进
15、一步规范同学的行为习惯。并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律要加强。 一个班级，要想有良好的班风，务必要抓班级纪律才行。因而，我强化以下工作： 1、课堂纪律 首先师生共同制订一班级一班班规，并制订相应的奖惩对策。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 2、班团纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，我在班级开展”路队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。 3、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富绚丽的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、唱歌”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 三、卫生方面是重点。本学期我始终注意同学各方
