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1、小学班队手册班主任工作总结（共19篇）第1篇：学校班主任中队班队工作总结 20222022学年第一学期班级工作总结 三年（3）班 当今的少年儿童作为21世纪的主子，必将担负起实现中华民族杰出复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主子，就应是德、智、体、美、劳等全面进展。针对这一点，一年来为了使三年（3）班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下： 一、开展丰富多采的活动。 活动是培育同学各项素养、增加班级凝聚力的最有效的载体，是培育优秀种子的最好的土地。因此，我中队除了乐观参加学校组织的各项活动外，还开展了大量的中队
2、活动。充塞利用班会课，针对班里展露的各种问题，组织各种主题活动。利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能逐步从繁重走向精炼与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本领。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任务必细心培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得
3、更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个同学淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个同学的常规训练。日常行为的训练要经过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行，务必使每个同学具有“听从集
4、体，听从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、本领、情感等方面的远、近期目标，让每一个同学明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开盲目、低效地学习和生活，进而增加集体的凝聚力和动力。 然后，要引导每一个同学拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个同学身上，帮忙和鼓舞每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。 五、激发同学竞争意识。 竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代
5、替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。务必强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。 六、同学共性特长和制造本领的培育。 素养教育应时代需要所培育的人才应是高素养的，是有制造性的人才。班主任在使素养不同的全体同学在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和进展的同时，更要努力发掘同学的潜能，充塞进展同学的共性特长、培育制造本领，培育他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培育21世纪的专业人才奠定基础。 第2篇：学校班队工作总结 20222022班队工作总结 班级是学校教育中最基本的组织形式。班主任是班级的组织者和教育管理者，
6、是同学健康成长的引路人，是联系各科任老师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我连续担当六6班的班主任工作，现将本期工作总结如下： 一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质。 学问不好可以用道德弥补，而道德不好，却不能用学问弥补。因此我突出重视对同学进行思想道德教育。主要从以下几方面着手： 1、重视班会，开好班会 重视班会，开好班会。目的是在班级中形成正确的导向，形成良好的班风学风，为同学供应一个良好的大环境，重视的是同学的共性。 2、重视与同学的思想沟通 德育工作的实质就是教心，要教心首先要知心。同同学进行个别沟通便是知心的良好途径。我常常利用课间的时间和同学谈心，
7、了解他们的所思所想，准时对他们进行有针对性的教育，重视的是同学的共性和因材施教。 3、重视家校结合教育 召开了一次家长会，主动和家长联系，相互沟通同学的学习和思想状况，了解同学的动态，与家长保持亲密的联系。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风 一个班级要健康、乐观地向上进展，建设良好的班风和学风是最重要的一笔，一个良好的班风直接影响到一个班的整体素养。这个学期，我主要从以下几个方面实施： 1、培育良好的行为习惯 这个班级的同学大多是农夫工子女，由于家庭、环境等各种缘由，行为习惯比较差。要想培育良好的班风学风就务必从每个同学的行为习惯抓起。我设立了卫生监督员，做操监督员等，让同学们从细节开头
8、，逐步养成良好的行为习惯。 2、以身作则，为同学树立榜样 老师的一言一行，都是同学最直接的教材，同学在很大程度上会仿照自己的老师，在言行举止上将老师与自己作对比。于是，开学伊始，我就非常注意自己的一言一行，力求为同学树立榜样。每天到班级的第一件事情就是不动声色地捡起地板上的纸屑，在我的潜移默化下，同学已经能够比较自觉地做到不乱扔纸屑，看到纸屑都会争着捡起来。 3、严谨选拔和培育班干部 一个良好的班集体，务必有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地经过各种机会观看和分析班上的同学，进展并选择了一些有必定本领和威信的同学担当班干部。当班干部选定后，定期
9、召开班委会，加强培育和教育。既放手让他们开展工作，又依据实际加强指导。要求班干部以身作则，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。 4、做好潜能生的转化工作 这个班的同学基础与本年段的同学相比存在较大的差距，潜能生在班中为数不少。因此，转化潜能生是班主任的一项不行少的基本功。首先是找他们谈心，了解他们的思想；其次给他们鼓舞，擅长发觉他们身上的“闪光点”，信任他们的潜力；再次课外乐观辅导，多与家长联系，学校教育和家庭教育双管齐下。 5、教育同学学好功课，形成良好的学习氛围 学习是同学的主要任务，教育同学学好功课是班主任的一项重要任务。因此，在班主任工作中，我常常与科任老师亲密协作，沟通同学的学习状
10、况，想方设法提高同学的学习水平。 在学校领导和年段长的带领下，在课任老师的大力支持下，班级工作在各方面都取得了一些进步。当然，也存在着不少问题，如：不少同学组织纪律观念淡薄，学习上缺乏主动性、乐观性；也有不少同学父母均不在身边，也有部分同学是单亲家庭，缺少关怀爱惜和教育，以至于思想和行为走向极端等等。回顾一学期来的班主任工作感慨万千：有取得成果的喜悦，也有工作失误带来的缺憾；有令人难忘的美妙时刻，也有让人苦恼的瞬息瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成果后得到的回报和谢意。我知道，一个健康、乐观、向上的良好班风的形成并不是一簇而就的事情，需要长期不懈地努力。今后，我将连续努力，尽心尽力做
11、好班主任工作，准时总结阅历教训，向同事和前辈门请教，改进工作方式方法，在实践中探究更加行之有效的方法和阅历，将班级工作开展得有声有色，再上一个新的台阶。 第3篇：学校班队工作总结 班队工作总结 本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。 一、本期工作回顾 一学期以来，我首先培育班上的得力小助手，发挥榜样带头作用。让同学学会自己管理自己。首先，经过班会课，民主选举出同学笃爱的班干部。其次，找班干部和班内个别同学谈话，帮忙班干部树立自信念，消退班内不利于班级管理和成长的消极因素
12、。最终，和同学共同制订班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他同学做到的，班干部首先要做到。 耐性地培育同学良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到马上做到”。究竟是三班级同学。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。 严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅要严格要求，还要赐予特殊的关怀。要做到思想上不鄙视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：对于他们身上展露的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，准时指出，严格的要求
13、他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。 做好家长工作，共同管好孩子。孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。要教育管理好同学，做好自己的班主任工作，除了做好同学的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样校内外结合，双管齐下，才能把同学教好。以前，我就非常重视家访工作。这学期更不例外。 二、取得的成果 1、一学期以来班上没有发生重大的平安事故，同学们的平安防范意识有了进一步提高。 2、班上开展了多次对于平安、德育、礼仪等方面的主题班会，同学们受到了很大的教育。 3、班上杨天俊、黄明民等几位纪律后进生得到了良好的转变，经过一学期
14、的教育他们的各种行为都向好的方面进展。 4、一学期来，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 5、胜利地支配了好同学与成果差的同学结对子，负责督促、检查学习任务完成状况活动。 6、本期实行鼓舞与表扬相结合的方式取得了必定效果。 7、我班己经逐步形成了较为良好的班风、同学之间团结友爱、相互帮忙、遵守纪律的良好局面。 三、存在的不足 班上有少部分同学的各方面本领比较差，例如：八阳转入的龙云果、陈丽君、陈守碧等六位同学，自我约束力不强，同学课堂习惯不太好和自我管理本领差等。还有一小部分同学学习缺乏乐观、主动性，跟不上其他同学的步伐，学习成果差，影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作
15、的加强。 总之，经过全体师生的共同努力本期固然取得了必定成果，但是也存在不足，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”，加深自己的理论修养，在实践中不断完竣自己，形成系统科学的班主任工作方法，是完全能够把自己的工作干得精彩。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三班级班主任工作做得做的更好。 班 队 工 作 总 英城子乡中心学校 三年二班 结 第4篇：学校班队工作总结 xxx中心学校六(4)中队，是一个越来越团结奋进的中队;是一个越来越布满活力的中队。一年来，本中队在上级领导的大力支持和正确领导下，乐观开展各项中队活动。经过活动，同学们的思想更加活跃，行动更加乐观，学习也更严谨了。现总结如下： 一、狠抓常规管理 俗话说“没有规则，不成方圆”。规则即常规纪律，即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提，它是一切事情想取得胜利的保证。对于六(4)班的同学，对他们进行常规教育显得更为重
