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1、班主任开会讲话稿 不同的学科，学习方法不尽相同。语文学科：检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。数学学科：最简单犯的是低级错误马虎。奖罚分明。英语学科：多读多背。下面是豆花问答网为大家整理的班主任开会讲话稿参考资料，供应参考，欢迎参阅。 班主任开会讲话稿一 敬重的老师、家长伴侣： 大家下午好! 我是郭xx的妈妈，很兴奋由于孩子，我们能够相聚在一齐。 今年孩子升四班级了，四班级也是学校时期一个重要的转折时期，从今孩子迈入中高班级的行列，在学校俨然以大哥哥自居，无论学习上还是思想上，和以前都有较大的转变。很值得庆幸的是，在这关键时期，我们的孩子遇到了一位全身心为同学付出的班主任刘老师
2、老师，还有从一班级跟上来的数学老师张老师，阅历丰富的英语老师刘老师。有这样的老师，家长宽心，孩子学习安心、回家省心，老师您多费心了。 有幸今日借家长会的机会，与大家共同沟通教育孩子的阅历和体味。孩子是我们的盼望，在座的各位家长都盼望自己的孩子长大有出息，我也一样。我们把孩子交给学校，就要信任学校，而回到家后，我们家长也要负起责任来，由于家庭教育对孩子的影响也是重要的，那我们又应当怎样去重视呢?拙见几条，仅供参考： 1、督促孩子学习，教给孩子学习方法。 不同的学科，学习方法不尽相同。语文学科：检查好三本学习资料;书写要求横平竖直;多读些作文选。数学学科：最简单犯的是低级错误马虎。奖罚分明。英语学
3、科：多读多背。 2、为孩子制造一个良好的学习环境，树立好的榜样。 我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，榜样的力气是无穷的;所以我们必定要留意自己的形象，为孩子制造一个好的学习环境。在孩子做作业时，我们不要看电视、玩电脑或干一些影响孩子的事情。像我本身就是一名老师，孩子在写作业时，我一般是看他写，或备我自己的课，与孩子同时学习。已经孩子不情愿写口算题卡，为了让他写，我实行的方法是，他在口算题卡上写，我另抄题写，比谁先写完。 3、把自己的时间尽量留给孩子。 作为家长，我们不能只眷注孩子学习的结果，更重要的是眷注孩子的学习过程，过程重于结果才是正确的。 作为家长，我们应当参加到孩子的学习中去，多眷注孩子;
4、孩子在家的时间应当多陪陪孩子，不能以上班忙、生意忙等而忽视孩子的感受。这样我们才能准时发觉问题，准时实行对策。只要我们家长耐性依据自己孩子问题实行有效的方法进行帮教，并做到持之以恒，信任必定会取得令人满足的收获。 此外，尽量让孩子跟着父母，不到万不得已不要让爷爷奶奶带，这个道理大家都明白。 4、正确的爱孩子，引导孩子成长，与孩子一齐成长。 我们都很爱自己的孩子，但是怎样去爱?我们要从小培育孩子勤俭节省的好习惯，比如说少吃零食，不和别人比穿戴。把这点钱拿来给孩子买点书，或者学习资料，对孩子是很有好处的。此外，孩子也有自尊心，你不能老是当着其他小孩的面数落自己孩子的不是，时间长了，他可能就觉得自己
5、真不行。这就要求我们要对孩子的缺点多一些宽容与观赏，帮忙孩子分析落后的 缘由，提出应对的策略，少说一点“不能这样做”多说一点“应当这样做”。信任你必定会发觉孩子变地越来越好，越来越可爱了。 我们的孩子其实都很聪慧能干的。依据孩子的年龄，让他们适当做些力所能及的家务我觉得是应当的，但我们做的还不够。其实所的孩子都笃爱与大人接近，并做大人的“事情”。让他们在帮? 班主任开会讲话稿二 各位家长，下午好! 各位家长： 晚上好!突出感谢大家从百忙中抽出时间来参与今日的家长会。今日我想就如何培育孩子良好的学习习惯和家长们进行探讨和沟通。作为一名数学老师，我对自己的定位决不是仅仅教孩子学会数学学问而已，我更
6、注意的是培育他们良好的学习习惯以及学会学习的方法。在我看来，养成良好的学习习惯，把握正确的学习方法比会做几个数学题更重要。由于好的习惯可以影响孩子的一生。下面我就结合孩子们目前存在的一些问题，从四个方面来说一说。 首先，说说听课习惯。现在孩子们已经是四班级同学了，正从中班级向高班级过渡，数学课的容量越来越大，学问越来越难，对他们敏捷运用数学学问解决问题的要求也越来越高了。经过我在学校的培育，大部分孩子都养成了好的听课习惯，我的观念是数学课怎样引导孩子主动思索，思维活跃起来，孩子们上数学课时突出乐观，但也有一些同学听课习惯不好，只要听课不好，成果笃信差!请各位家长平常和孩子沟通时，必定要引导孩子
7、正确熟悉这个问题，要养成良好的听课习惯，上课必定要专注，要专心听课。 有的家长说，荀老师我每天在孩子上学前都叮嘱他上课要专注，可没什么作用，我的孩子就是不听话。请家长们细心想想莫非想让孩子专注听课，光靠每天的这几句叮嘱就够了么?不够!远远不够!古希腊有句名言，“性格即命运”，那么性格是如何养成的呢?是习惯!那么“习惯”又是如何养成的呢?就是一次又一次地反复。在日常生活中，家长要用自己的细心去感染孩子，比如把家里布置得井井有条，引导孩子学会自己整理东西、整理房间，培育孩子自己的事情自己负责的责任感。有的家长可能会惊奇了，这些都和学习无关啊。是的，我们来看看为什么有的人从小到大，还总爱丢钥匙、钱包
8、。只要细心留意，但凡事业有成的人，哪个做事不是严谨细致，即使是那些看起来大大咧咧的人，也是“粗中有细”。我们也应当熟悉到生活习惯对学习习惯的巨大影响。 下面再说说完成作业的习惯，作业必定要严谨完成。其实我对他们完成题目的要求是很高的。首先我要求他们在做题之前必定要严谨审题，有的孩子突出马虎，题目的意思都没有弄明白就急着动笔做。这个习惯是突出不好的。其实在孩子们读三班级的时候我就跟他们讲过“磨刀不误砍柴功”的故事，并且引申为“读题不误做题功”。我告知他们读题不仅仅是把题目读一遍而已，还要分析和理解题目的意思，只有正确理解题意了，这算是真正读好题了。在课堂上完成题目时，我要求他们用半分钟时间读题，
9、然后才允许动笔解答。 其次，是解题后务必说想法，说解题思路。在课堂上，做完题后我都会给孩子们半分钟时间自己说或和同桌相互说解题思路，然后再请几个同学把思路说给大家听。我要求计算题要说出计算挨次和计算过程;推断题、选择题、填空题要说出理由;应用题要要说出解题思路和每个算式表示的意思;作图题必定要做两次，一次是画，一次是验证。这些都是为了让他们从学校会思索。不常孩子做题也想了但是没想透，理解了一点但是没有完全理解。那么怎么知道孩子究竟有没有真正理解了呢?很精炼，假如你的孩子能清晰表达他的解题思路说明他真正学懂了，假如说不好或者不会说则说明他还没有完全学懂或者根本不懂。 最终，做完后必定要检查。检查
10、不是从头到尾看一遍，用眼睛检查是起不到什么作用的，必定要动笔检查。计算题要动笔验算，作图题要用学具验证，应用题再思索分析一遍等等。当孩子自己检查到错误时，家长要准时表扬孩子，夸奖他“你真细心”。让孩子尝尝甜头，他才会有爱好。 我想，假如孩子们在家里完成作业时真正是根据我的要求来完成的，应当还是很有质量的。假如您的孩子能坚持根据要求来完成数学作业，并且形成习惯的话。信任这对他以后的学习乃至生活都是相当有好处的。盼望家长们在孩子完成作业时能多眷注一下自己的孩子，孩子在严谨审题吗?检查了吗?能说出想法吗?多去看看，多去问问。假如您只记得眷注电视、挂念着打牌、上网，孩子怎么会有心思做作业。孩子的好习惯
11、是您培育出来的，他的坏习惯也是您惯出来的。 接下来解答几位家长向我提出的一个问题，有好几位家长或者经过打电话或者经过试卷签字的方式向我提出怎样帮孩子克服马虎的这么一个问题。看来也一部分家长已经意识到孩子马虎的严峻性了，为了更好地解答这个问题我还特意搜查了不少资料。 首先是要将基础学问、基本技能学得扎实些。有的孩子平常忽视基础学问、基本技能的学习和训练，对它们把握得不透彻、不扎实、不娴熟、不敏捷，甚至似是而非，考试中一旦需要多种学问的综合应用，理解就模糊起来，不知道如何敏捷加以运用。这些孩子往往是考完之后，经别人稍一教导，就茅塞顿开，后悔不迭，怨自己太马虎。针对这种状况，就要重视双基的学习，加强
12、双基训练。要使孩子熟悉到基础学问的重要性，懂得最简单的往往是最难的，也最简单出错的道理。只有将基础学问把握得坚固，明白其学问的来龙去脉，才能举一反三，运用自如，不让“马虎”乘虚而入。 其次、要养成做事后严谨检查的习惯。当我们完成一件任务后，要严谨检查一下我们所做的事，有没有由于马虎而导致的错误，这样，那些由于马虎而导致的错误就会被订正。比如说做完作业后，考试完以后，严谨检查一下有没有漏题，核对有没有抄错或写错数字，上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是突出好的习惯。 第三、要渐渐养成细致的性格，培育严谨的学风。要使孩子从小养成认严谨真，一丝不苟地做好每一
13、件事的习惯，其实，生活作风和学风是可以相互影响的。必定要从小事做起，同时还要持之以恒，这样才能产生效果，假如三天打鱼两天晒网就无效果可言了。 总之，孩子的马虎并非罪不行赦，与其一味责怪、给孩子施加心理压力，倒不如在平常加强对孩子的训练，培育他们良好的生活和学习习惯。 最终，跟家长们汇报一下孩子在校数学的学习状况： 1、单元测试成果优异的： 2、本学期进步大的：就说吴欣悦同学吧，在三班级的时候，她常常拖欠作业甚至不做作业，可是这个学期，她没有拖欠过一次作业。当然还有许多值得赞扬的孩子，如 3、作业完成得好的： 4、本学期需要连续努力的： 班主任开会讲话稿三 敬重的各位家长伴侣： 你们好! 首先感
14、谢大家百忙中抽出珍贵的时间准时参与这个学期第一次的家长座谈会。 一、同学概况： 这学期，同学总体来说都比较乖巧听话，劳动卫生工作严谨负责，上课大部分同学能严谨听讲，作业也只有个别同学会遗忘做。这学期以来，我班同学的成果也较以往抱负了许多。 1、始终表现优秀的有： 2、在学习方面取得进步的有： 3、学习成果下降的是： 4、需努力的有： 5、需要养成良好习惯的有： 盼望家长多关怀这部分孩子，让他们在家按时、严谨完成作业，养成良好的习惯。 今日我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。 二、召开这次家长会的目的 为了在老师与家长、家长与家长、家长与同学之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下同学在校及在家
15、的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我盼望也信任，我们的家长会必定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 三、工作思想： 一切以提高同学素养动身，不求荣誉，只求同学自身素养的提高。能够让同学熬炼的，尽量让同学熬炼。在学习方面，我不以成果论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓舞，准时表扬。 一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的同学学习成果好，而有的同学学习成果差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢? 四、几点建议： 1、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、
