小学班主任德育教育工作总结(可编辑)

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1、小学班主任德育教育工作总结第1篇:学校班主任德育教育工作总结(材料) 学校班主任德育教育工作总结 过去的一年里,我们学校围绕“树形象、提质量、谋进展”的工作主线,围绕学校教育和管理这个中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立了“以德为先,育人为本”的教育宗旨,确立了以质量求生存,以特色求进展,以全方位育人为半学理念,以新课程改革为契机,用新观念、新方法、新思路规范半学模式,严谨贯彻落实十七大精神和中共中央加强和改进未成年人思想道德建设若干看法的精神,使学校精神文明建设,教育教学工作取得了优异的成果,得到了上级领导、同学、家长和社区的认可,为学校的进展,打下了坚实的基础。 一、以德育

2、教育为先导,确立科学育人观 “播下一种思想,收获一种行为;播下一种性格,收获一种命运。”学校教育是人生最基础的教育,从小让同学树立一种好的思想,培育一种好的行为、习惯和性格,就为其一生奠定了一个圆满的基础。这正是我校“以德为先育人为本”的办学宗旨。多年来我校充塞挖掘全国红旗模范班组、太矿润液刘胡兰小组这一德育基地的潜能,特聘请了山西省党代表、太原市劳模、刘胡兰小组组长张清萍为我校校外辅导员,在全校开展了“知胡兰人,讲胡兰事,学胡兰精神”的系列活动。低班级同学经过收集图片,观看电视剧,听胡兰姐姐的英雄事迹等途径,了解了刘胡兰的生平,知道了她为革命事业做出的英雄壮举;中班级同学在同学中间、家庭及社

3、区中乐观宣扬胡兰的英雄事迹;高班级同学在学习生活的实际行动中,以胡兰为榜样,争做胡兰式的好少年,2022年1月12日刘胡兰诞辰纪念日,王瑛书记带领老师和同学代表,同刘胡兰小组的阿姨们去云周西村参与胡兰纪念大会,体验中华共产党人对抱负信念的坚贞和无私奉献精神。使孩子们感受到胡兰精神的真实存在,真可谓“随风潜入夜,润物细无声”。经过这一系列德育体验教育活动,增加了孩子们的民族自尊心、自信念、骄傲感,使同学从小树立起正确的世界观、人生观和价值观。 清明节是我国传统节日,为了缅怀革命先烈的丰功伟绩,培育同学的对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增加同学为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、把

4、握本事的动力。我校和社区联合特聘请校外辅导员太矿刘胡兰小组组长张青萍同志于2022年4月2日在操场进行了“弘扬胡兰精神,继承革命传统”专题讲座。 我校全体师生和社区居民均参与了本次活动,重温了刘胡兰的故事。 刘胡兰的英雄事迹也深深地触动着每一位“听众”,都深深地感到:我们今日的圆满生活是革命先烈用鲜血换来的,我们更要珍惜今日的圆满生活,努力工作和学习。 。 二、教育在感受中生情、在体验中悟理 在我校开展的“眷注生命、关怀弱者”活动中,学校领导亲自到贫困家庭做家访,了解他们的生活状况和同学的学习状况。值得一提的是,中北高校的高校生们自发兴起了扶危助困活动。他们经过区团委、巨轮办事处和程家村东社区

5、的途径,资助了我校同学冀巧稚同学,冀巧稚同学没有母亲,父亲是残疾人,全家靠吃低保维持生计,这个孩子不善言表,学习一般。经过与中北高校大哥哥、大姐姐的多次沟通,现在这个孩子完全变了,学习进步了,和同学们也爱沟通了,变得阳光了,绚烂了,成为我校倍受眷注的“阳光女孩”,整个像变了一个人,从这个孩子的变化,我们深感教育工的责任重大。学校与中北高校共同举办“大手牵小手,共育青少年”系列活动。高校生们与我校同学还多次沟通,带孩子们出去游乐,赠送学习用品;孩子们也定期向他们汇报自己的学习、生活状况,有什么心里话情愿和高校生进行沟通。 512四川汶川地震发生后,全国上下为之动容,2022年5月15日上午,我学

6、校进行了“团结一心,抗震救灾”捐款仪式,全校师生向灾区人民奉献自己的爱心,老师们慷慨解囊,孩子们也纷纷拿出了自己的压岁钱、零花钱放进了“爱心捐款箱”。 三、德育在课改中得到体现和升华 在教书育人方面重点抓好学科教学的德育渗透,教育的地点由教室到球场,由学校到社区,从老师到家长,到处营造一种轻松向上的教育氛围。以身边事引导同学,各中队定期召开主题中队会。如“文明使者”、“我爱我班”、“向雷锋学习”、“相互支援是一家”、“民族精神代代相传”等各具特色,同学自编、自导、自演一些课本剧,既熬炼了同学又教育了同学。同时还坚持在同学中开展“文明就在你手里弯弯腰活动”。这些活动的过程就是执行规范的过程,就是

7、强化养成教育的过程,这些活动的开展使文明之花开满校内,教书育人见成效,真可谓随风潜入夜,润物细无声。 老师是人类灵魂的工程师,以人育人,以德育德。要想育好人,务必有一支高素养的老师队伍。学校在推动素养教育的过程中,首先注意了老师素养的提高。我们坚持每周一次的老师理论学习,严谨学习现代教育思想,学习教学大纲,学习“十七大”精神和“三个代表”重要思想,并人人写心得,个个谈体味。学校坚持并鼓舞老师参与连续教育,学历进修,电脑培训,英语培训,老师技能培训,教材培训校本教研培训和新课程指导等活动,大大增加了老师们努力学习,不断充电的责任心,也逐步提高自我的乐观性。同时坚持把提高老师队伍思想素养,职业道德

8、素养作为建设老师队伍的根原来抓。在老师队伍中掀起了一个“树新风,铸师魂,强师能”的高潮,组织老师学习先进老师爱岗敬业无私奉献的精神,从争做育人的模范到个个争当教学的标兵。 四、加强师德教育,树立师表形象 (1)开展敬业爱岗为内容的师德教育。要求老师敬业爱岗,开展学法守法教育,加强队伍建设,定期召开班主任会议,强化班主任工作力度;加强少先队工作管理,定期观摩中队主题活动。开展老师的教育教学阅历沟通和演讲活动,使老师真正树立以身立教,为人师表形象,提高老师加强师德修养的自觉性。 (2)搞好德育阵地建设。上好思品课、晨会课、班队活动课等,加强同学的心理健康教育,培育同学顽固的意志,坚苦奋斗的精神,确

9、立一些“品牌”的办学理念。创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的老师、立“品牌”的班级与同学。提高同学的综合素养本领。 (3)巩固老师的专业思想。加强老师的职业道德规范教育,增加老师搞好工作的责任感。 六、养成教育从点滴做起 1、今年我校完竣了路队制度,坚持每天上午十一点半集体放学。要求每个同学务必佩带小黄帽、红领巾,在音乐声中整齐的走出校门。 2、今年我校连续坚持了监督岗制度,每天下课后都有值周员在楼道中监督,检查,使同学在校的行为规范的实施得到了保证。 3、“新风”广播站的开设,对同学的思维引导起到了乐观的作用。广播内容分三部分:(1)、国内外重大大事;(2)、

10、名人事迹;(3)、学校的好人好事。广播内容既让同学增长了各类丰富的学问,又使德育教育之花开遍学校的每一个角落,德育教育之果扎根孩子们的心中。 七、学法守法,加强法制建设工作 (1)组织全体师生学习教育律例,努力做到依法行政,依法治教,在规范老师社会公德和良好师德,规范教育教学行为和同学行为表现方面,搞好有关教育律例的重点学习和专题学习。 (2)加强学校的建章立制管理。严格根据学校规定的各项制度 第2篇:学校班主任德育工作总结 干海资完小20222022学年四年 级班主任工作总结 转瞬间一年的班主任工作已近尾声,回顾这一年来的班主任工作,我觉得缺憾多于欣慰。由于我由于缺乏丰富的班主任工作阅历,工

11、作中还存在很多不足。一年来,我依据学校德育工作部署和大队部的德育工作规划,针对低班级同学特点,乐观开展以爱国主义教育为主线,以培育同学良好的行为规范,收到显著成效。现总结如下: 一、把爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育放在首要地位。 把爱国主义教育与同学的日常行为规范相结合,利用升国旗以及五 一、六 一、七一等节假日,对同学进行丰富绚丽的教育活动。结合北京胜利申办2022年奥运会的大好时机,以黑板报、红领巾广播站、宣扬栏、橱窗为阵地,大力宣扬“绿色奥运,环保奥运”,开展“奥运申办胜利,我应当为奥运做些什么”的大争论。利用学校扳手抄报的形式,以征文的形式表达对奥运的支持,从身边的一点一滴做起

12、,以自己的实际行动为奥运申办胜利表达自己的一份心愿。经过这些活动,培育同学的责任心和爱国主义情感,增加民族自信念和骄傲感,树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、加强同学心理健康辅导和教育。 针对现在孩子的多数是独生子女,不少同学存在必定的心理问题,全体老师特殊是班主任,依据同学的实际状况,与同学沟通,准时发觉有心理问题倾向的同学,做好记录,建立好档案,深化了解、分析其心理状况,家庭背景,随时把握第一手资料,对症下药,多渠道、多形式的开展各种丰富绚丽的心理健康教育,使其在参与集体活动中陶冶情操,培育心理承受本领,铸造健康的心理、健全的人格。 三、重视与家长的联系。 孩子的进步,集体的成长,离不

13、开老师,也离不开家长。为了更好地全面了解同学状况,我经过多种形式与家长建立亲密联系,进行友好交往。经过电话家访,我给他们汇报小孩在学校的表现以及了解在家里的表现,以达到双向管理同学的目的。经过这样的方法不仅沟通信息还增进了情感的沟通。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。这是家长对我工作的笃信认同,也是我连续努力的动力。 我深深感到:人才培育,务必从小抓起,养其习于童蒙。我国现代闻名教育家叶圣陶曾说:教育就是习惯的培育。充塞强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性。学校是基础教育,基础工程事关重大,只有学校生的德育工作做好了,才能培育出有用的人,有益社会进展

14、的人。 2022春季学期五班级班主任工作总结 新树学校李春 一、班级基本状况 1、全班一共28名同学,其中男生11人,女生17人,全部同学均来自四周的自然村.由于该班的任课老师换得较多, 造成了同学的学习习惯、行为习惯养成较差,同学的基础参差不齐。 2、该班男生固然比女生少,但行为习惯和学习习惯养成较差的多数男生,我班的3名差生全部被男生包揽,而且平常违反纪律较多的也是男生,因此,如何培育优生,转化后进生,就成了班主任工作的重中之重。 二、主要成果及阅历 1、帮忙后进同学养成良好的学习习惯,进一步规范他们的言行举止。 2、常常找后进同学谈心,准时地了解他们的思想状况,帮忙他们解除疑难杂念,让他

15、们能够安下心来好好学习。 3、让优秀同学辅导后进同学,帮忙他们提高学习成果。 4、乐观开展丰富绚丽的班队活动,让后进同学也有表现的机会,帮忙他们找到学习的自信念。 5、不当众训斥后进同学,要留给 他们“面子”。 6、要敢于放手给同学,留给他们自由发挥和表现的空间。 三、今后改进的方向及措施 1、要连续开展丰富绚丽的班队活动,留给后进同学表现的空间,提高他们的学习爱好,增加他们学习的自信念。 2、和其它老师搞好关系,努力做到齐抓共管。 3、进一步规范他们的行为,逐步培育建立良好的班干部队伍,乐观发挥班干部在班级管理中的示范带头作用。 4、有组织、有规划地召开家长会,并定期进行家访,努力争取家长的乐观支持、协作、理解和帮忙。 5、结合当前我国的国情,乐观在教室、宿舍开展防震、抗震演练,让同学把握必定的生存技能和学问。 总之,回顾过去,上一学年的班主任工作还存在着很多这样那样的不足与缺点,展望时下,新学年已经开头,在新的一学年中,我信任,经过不懈地努力,我班的班风班貌必定能有所改观。 第3篇:学

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