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1、环境工作计划锦集10篇 环境工作规划 篇1 为规范我辖区xx社区城市管理及市场经营管理秩序，巩固创卫整治工作成果，坚决遏制xx流淌摊贩整治后展露的回潮现象，建立起切合xx实际的长效管理机制，根据汕头市城市管理委员会对于推动落实20xx年构建城市管理长效机制重点工作的计划的要求。现制订如下整治和管理计划： 一、机构及人员 牵头单位：珠池街道 成员单位：龙湖区经贸局2人、消防大队1人、卫生监督所1人、珠池街道城管办2人、珠池工商所2人、珠池派出所2人、珠池执法中队5人、机动中队10人、金涛社区居委会4人、衡山市场管理组5人。 二、工作步骤 此次整治行动从2月23日至4月30日，分二个阶段进行。 （
2、一）宣扬教育阶段（2月23日至3月3日）。 由珠池街道牵头，联合执法中队、金涛居委及衡山市场物业每天上午7：30至11：30，下午4：00至6：00在市场周边，广泛开展宣扬教育，告知摊贩3月4日起不能在此摆卖，否则将实行强硬措施进行取缔，并宣扬市场内档口优待政策，引导他们入市经营。同时，向过往市民宣扬，劝其转变消费方式，不要因贪图便利向流淌摊贩购买物品，而应入市消费，从源头上杜绝流淌摊贩在此设摊摆卖现象。 （二）清理整治阶段（3月4日至4月4日）。 由上述成员单位派人员参与综合整治工作的行动，每天上午7：00至11：30，下午4：00至6：00集中进行整治。在整治行动中，各有关部门要按整治内容
3、和职责分工，相互协作，针对存在问题，重拳出击，标本兼治，形成合力，力求取得实效。 1、整治占道经营。由执法队牵头，成员单位帮助，对占道为市及学校、市场周边流淌摊贩乱摆乱卖进行全面清理。 2、整治铺前经营。由执法队牵头，成员单位帮助，对金涛西街、西一街的沿街铺面前的流淌商贩经营进行清理整治。 3、整治xx东区2328栋铺内的集贸市场。由珠池街道办事处牵头，珠池工商所、区卫生监督所等成员单位帮助，对铺面内无证经营的水产、肉、菜、三鸟进行清理，达到取缔目的。同时市场物业主要乐观引导经营者进入市场经营。 4、整治xx无证经营水产、生肉、三鸟、蔬菜等商铺。由珠池街道办事处牵头，珠池工商所、区卫生监督所等
4、成员单位帮助。 5、环境卫生整治由金涛社区居委会牵头，成员单位帮助，按上级要求做好环境卫生整治。 6、整治市场私宰肉。由经贸局牵头，成员单位帮助，针对私宰肉经营进行清理，达到取缔的目的。 7、企业（门店）消防平安。由消防大队牵头，成员单位帮助，按上级要求做好消防平安工作。 xx市场乱摆乱卖、占道经营由来已久，管理难度大，是城市管理的一项系统工程，为推动金涛市场周边环境卫生和乱摆乱卖整治工作，建立长效管理机制，确保社区市容环境卫生有所改善，道路交通顺畅，为居民制造一个整齐、卫生的生活环境，区城市管理委员会办公室要督促以上有关职能部门根据各自职责分工和整治内容抓落实，确保整治工作顺当开展。因这次综
5、合整治时间长，任务重，出动人员多，区政府将拨给衡山市场周边综合整治专项经费。 三、后续管理工作 为巩固整治效果，还xx一个经营有序、卫生干净的环境，要落实长效管理机制，由街道城管办、执法中队、居委及市场物业进行日常巡查及监督。同时，为防范流淌摊贩在xx被清理而转移到其他庄摆卖，还要落实人员进行巡查监管。 金涛社区居委会及衡山市场业主，双方都务必听从上级有关部门的领导和接受业务部门业务指导，做到分工不分家，遇到困难和问题协商解决。凡需上级机关（包括街道、执法中队、工商所等部门）帮助解决的事项，要准时报告。 环境工作规划 篇2 一、 指导思想 环境庇护对于科学进展，协调进展，构建和谐社会具有非常重
6、要的意义。环境庇护，教育为本。环境教育是环境庇护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科学文化素养的基本手段之一。庇护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和盼望，也是将来环境的主子。逐步树立喜爱环境，庇护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代同学应具备的基本素养，也是历史和社会给予我们的义务和责任。 20xx年，学校将连续紧紧围绕“建设生态校内”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保学问，不断提高环保学问水平，增加全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推动学校的
7、素养教育。 二、 环境教育目标 从小培育同学喜爱祖国，关怀家乡的环保事业，帮忙同学进一步增长环保学问，把握环保基本方法，从小树立环保意识，引导同学参加环保实践，从小培育同学良好的环保习惯。 以创建国家绿色学校为抓手，努力建设生态校内，为最终构建和谐社会作出贡献。 三、 中心工作 （一） 努力争创绿色学校 连续绿化校内，使校内绿化掩盖率高标准超省标。整体优化校内环境，利用宣扬阵地（橱窗、黑板报等）宣扬环保学问，老师以身作则，领先垂范，创文明办公室，师生共创“绿色学校”。 （二）加强组织领导，强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构
8、，全方位、立体式地推动环境教育。 2.强化师资队伍。要想使孩子具有剧烈的环保意识，具有较高环境教育素养的老师是关键。我们打算实行以下措施： A.加强对老师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。 B.请进来。请环保局领导、环保组织来校辅导。 C.制造机会，组织校领导和老师参与环保专题培训班。 D.订阅环境报、杂志和书籍供老师学习。 E.定期沟通环保信息。 （三）抓好四个结合，加强环境教育 A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目老师乐观渗透环境教育，详细要落实到教学规划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教
9、育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，进而增加同学对环保的感性和理性的熟悉。 B.与环保纪念日相结合。乐观利用环保纪念日准时对同学环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣扬工作，发放环保宣扬品，开好主题活动。 C.与行为习惯相结合。要求同学爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和老师要常常检查同学的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐洁净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个同学在爱环境的每个详细行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街
10、道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。 D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有长久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。 （四）以“生态校内”建设校内 我校是一所老校，在重新调整、规划、建设的同时，学校要始终围绕建设“生态校内”的办学目标，制造“人化”自然，学校占地面积30290平方米，其中绿化面积10005平方米，绿化面积占学校总面积的33%，生均绿化面积达11.14平方米。校内清爽静谧，四季飘香。学校要依据自身财力，经济地制订让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智的环保教育总原则
11、，发动师生挂植物铭牌，树环保警句，建生态校内。在自然与人的和谐相处中，规范道德与自然交往行为。 四、 每月工作支配 二月份： 1. 制订环保教育工作规划及有关活动计划。 2. 各班黑板报要有环保内容。 3. 用好环保教材 4. 学校大队部、团委向全校同学发出倡议，严谨实践中学校生环保行为规范。 5. 各中队组织学倡议书，明确环保身边小事内容。 三月份： 1. 广泛开展为环保做好身边小事活动。 2. 用好环境教育渗透参考材料。 3. 3.12植树护绿活动。要求每个同学种好一棵树、栽好一盆花。 4. “3、22”世界水日宣扬教育活动。 5. 环保小卫士上街开展护绿活动，并开展清除白色浑浊活动。 6
12、. 要求各科老师在教育中进行环保渗透，加强对同学的环保教育。 7. 开展环保征文活动。 四月份： 1. 组织同学进行“人与自然”社会实践活动 2. 纪念“4、22”地球日活动。 3. “4.204.26的爱鸟周活动。 4. 学校环保小卫士评比。 环境工作规划 篇3 一、讨论分工： 课题负责人：张希营 杨柏柱 课题主持人：胡新岭 课题实施人：石海峰 试验班班主任：鲁金民 试验老师： 鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、 葛振玲、车丽 材料组： 刘青国、石立功、高海威、王志华 二、讨论措施： 1、严谨组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题讨论方面的专业学问，提高科研本领。 2、在
13、有条件的状况下组织老师到科研先进单位学习、沟通讨论阅历。 3、对课题组成员的讨论状况进行定期评估，对讨论工作成果突出的老师予以表彰嘉奖。 4、定期召开课题组成员会，沟通、展现讨论成果。 三、本学期的主要讨论目标： 1、完成学校社会环境状况的调查与分析。（高海威负责） 2、完成学校、家庭与社会学习环境的调查与分析。（鲁金民负责） 3、完成给同学家长的十条建议的信息反馈的统计与分析。（石海峰负责） 4、 讨论如何在各科课堂教学中创建乐观的学习环境，出一本创建乐观的学习环境论文集。 5、开展课题组成员集体备课活动，学习、沟通、把握在课堂教学中情景创设的方法与技巧，使用专用备课，形成模式和特色。 6、
14、开展个案讨论。选择部分优生和学困生作为采访对象，搞好个案写作。 7、创建乐观的学习环境教学策略讨论： （1） 新课程理念下的老师行为策略讨论。 （2） 新课程理念下的同学行为策略讨论。 （3） 新教材实施过程中同学学习环境的乐观创建策略讨论 （4） 学校、家庭、社区三位一体教育模式讨论 （5） 学校外拓展同学学习空间、优化育人环境讨论。 （6） 合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式讨论。 环境工作规划 篇4 重点工作规划： 回首过去，展望将来。在新的一年里，我们将一如既往地保持好前面的工作成果，紧跟公司进展的步伐，将保洁工作制订一个更新的目标，为公司制造更好的业绩。详细工作从以 下几点开展： 1、加强员工的思想教育，稳定员工团队，严格掌握人员的流失。 2、主抓保洁人员的业务技能、专业学问、操作规范等培训工作，制订出详尽的培训计 划，并按员工考核标准进行实施。 3、严格提高每位员工的自身素养和服务水平，坚决淘汰人品伪劣，有损公司名誉及影响工作的员工。 4、严格掌握用料、降低成本费用，增创经济效益。在成本掌握上，我们为了节省，主动提出建议并与公司选购部协商，把卫
