小学生家长会发言稿_1(可编辑)

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1、小学生家长会发言稿 学校生家长会发言稿(共12篇) 由大文斗会员“小糖果”投稿细心推举,我盼望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:学校生家长会发言稿 敬重的老师、友爱的叔叔、阿姨们 您们好! 我是四年七班的黄文琦,很荣幸能代表四班级全体同学在这里发言,对你们的到来表示热情的欢迎!(敬礼) 叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境美丽,设施完备,温馨欢乐的江南学习和生活,心情无比的欢乐。在这样的学校学习我们布满幻想,布满期望,您也必定有这样的感受吧。孩子是家庭的盼望,是父母的心头肉,更是校长、老师的珍宝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作。为此,我真心盼望您们能够全

2、力协作学校,让我们成长的大船,扬帆远航。 良好习惯成就圆满的人生,学校为了让我们养成好习惯,每个月都针对性的进行好习惯培育,比如:上个月发到你们手上的问安、上课专注听讲的好习惯表,经过几个星期的自我约束和自我管理,我发觉成长道路上,自己踩出的脚印更中肯,自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活跃了,同学们发言更乐观了,学习效果更好了;周末早晚,一句亲切“早晨好,晚安!”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正静静地在我们身上生根、发芽,信任它定能健壮成长,开出绚烂的花朵。 叔叔、阿姨们,这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长,有为我们编织幻想、细心打造我们的班主任,有博学多才,教学严谨的科

3、任老师,还有爸爸妈妈通力协作,我们必定会成为优秀的人才!成为您们的傲慢,成为江南的傲慢!在此,让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”让我们携手一齐奔向辉煌的明天!感谢大家!(敬礼) 第2篇:学校生家长会发言稿 敬重的老师、叔叔、阿姨: 你们好! 我叫赵雅涵,很荣幸能代表四(3)班全体同学在这里发言,我代表我们班全体同学对你们的到来表示热情的欢迎,感谢各位家长眷注我们的学习。 叔叔、阿姨们:我们的教室空旷光明,校内环境很美丽,设施设备很完竣,我们上课都用多媒体教学平台,各科老师制作了生动好玩的课件,让我们能轻松简单接受老师传授的学问,我们在这里生活得快乐,学得欢乐。叔叔、阿

4、姨们,你们就宽心我们在这里读书吧。 叔叔、阿姨们:您必定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!老师也同您们一样,盼望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四班级,让我们感到幸运的是:我们班有突出负责任和有爱心的班主任宋老师,有学问渊博、教学严谨严格的语文老师曹老师,他们无私的给我们学习上的鼓舞和关怀,教我们学文化和做人。不过,要想让我们养成良好的学习习惯,提高学习成果光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓舞,

5、由于我们的年纪还小,免不了会贪玩、偷懒,自控本领还比较差。象我们班有个别同学比较淘气,学习比较懒散,不能按时完成老师布置的学习任务,我们有不少的缺点,但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有共性,有自己的爱好和爱好。如今,在班主任老师的带领下,经过半学期的努力,我们班大部分同学的学习比以前有了很大的进步,我的成果也稳居班级前几名,取得的成果离不开老师对我的悉心培育、辅导,更离不开全班同学对我的支持和鼓舞,当然,这些成果不只属于我一个人,是大家的共同努力。但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作教育下,我们必定会成为优秀

6、的人才! 我很感谢全部关怀和帮忙我的老师们,我更感谢我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关怀,在此,让我代表我班的全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”请你们宽心,我们必定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的企望!感谢大家! 第3篇:学校生家长会发言稿 大文斗后面为你推举更多学校生家长会发言稿! 敬重的各位叔叔、阿姨: 大家下午好! 今日是个特别的日子,我站在这个讲台上,代表四班级的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨,您必定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!老师也同您们一样,盼望同学有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心爱惜

7、和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走许多的弯路。为此,我真心盼望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的教育。在这里,我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、依据我们的学习状况,提示我们上课严谨听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐性地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 6、常常和我们沟通,谈心,把握我们的心理状况。 各位叔叔、阿姨,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促

8、和鼓舞,由于我们还小,免不了会贪玩、偷懒。但我们也有许多的优点:聪慧、和善、活泼、有共性。 我们有负责的老师,有爸爸妈妈的协作,有关怀我们的学校。因此,我们也会有好的成果。如今,在学校各位老师的带领下,我们的学习成果有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应当“百尺竿头,更进一步”。我信任,在学校的辛勤培育下,爸爸妈妈的协作下,我们必定会成为优秀的人才! 爸爸妈妈们,请您们宽心,我们必定会以优异的成果来回报学校、老师、以及您们对我们的企望,必定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬) 感谢大家! 第4篇:学校生家长会发言稿 敬重的老师、各位家长: 大家好!今日站在这里作为家长代表来发言,我

9、感到无比的荣幸。作为一个优秀家长代表我感到惭愧,由于我觉得在座的各位家长都是突出优秀的,你们的孩子都突出优秀。下面我就谈一谈自己教育孩子的一些感受和阅历,与大家一齐探讨、共同共享,如有不对的地方,还请大家原谅和指导。 1、正确熟悉优秀的标准。对不少家长来说,高分数、每门课都考“100”分就是最优秀。我认为,每个孩子的详细状况不同,不能用一个标准来衡量孩子优秀或不优秀,只要孩子尽最大的努力做了就是最优秀的。我的孩子学习成果不拔尖,但是他自觉,他能支配好作业时间与消遣时间,不用我们费心。老师布置的作业跟任务,他很严谨,不会遗忘不会偷懒。对于他犯的错误,错了一次,他能记在心上,争取不会再犯同样的错误

10、。所以,我始终认为自己的孩子是上进的,比较省心的。 2、身教重于言教。潜移默化教哲熙做人道理。孝心、怜悯心、责任心,这些不能全部交给学校去教,家长是孩子的第一位老师。我认为精炼的说教是没什么用的。举个精炼的例子,假如家长常常说谎,却叫孩子要“诚恳”,孩子是不会听的。哲熙小时候,我们带他上街时,常常遇到一些残疾人在路边讨钱,会叫他将零钱捐出来;天冷了,会给流浪汉送去衣物;在公共场所,教他不要乱扔杂物,要爱惜公共财产等等。现在哲熙每年都会跟我说,妈妈,要去敬老院了;妈妈,下个月去儿童福利院吧;妈妈,那个人好可怜,给他一些钱吧;哲熙坐电梯回家,他会按住开键,等候后面的人进来,然后很有礼貌的问:“您到

11、几楼?”我生病了,他会把饭端到我床头,喂我吃。我觉得突出惊喜,由于这些我们从没有教过他,但是他自然就做到了。 3、无条件的爱与支持。我很享受跟我儿子的时间,固然我很累,但是很快乐。我跟他玩耍,我跟他开玩笑。我说的最多的是:你是世界上唯一的、最好的珍宝,爸爸妈妈最爱你。可能是由于这样,哲熙没有太大的压力。我清晰地记得,一班级上学期他人生第一次期中考。中午我接他的时候,他笑容绚烂的边跑过来边喊:妈妈,我的语文才88分。我也笑了。反正他会自己进步,自己反思,错误的地方都是由于男孩子的淘气,没有女孩子那么细致导致的。假以时日,他都能做好,我为什么要责备他呢?就算他真的不懂,我也会多帮忙他,让他弄懂每一

12、个学问点,培育他的自信念。无条件的爱和支持,可以让孩子不带压力去学习。 4、统一思想很重要。我和哲熙的爸爸在教育哲熙的时候是站在同一阵线的。有几次,他爸爸教育他后,我速即当着孩子的面否认他。哲熙很快就发觉规律了,他开头“欺侮”爸爸,爸爸说的话也不听。我意识到自己的错误,每次看法不统一的时候,我不出声,过后我再跟哲熙爸爸沟通。很快又直立了爸爸的威信。家里没有爷爷奶奶等长辈,所以教育方面,我觉得还是比较得心应手的。他很小就自己吃饭、洗澡,早早就学会做饭炒菜;前几个暑假,他拟好了早餐单,每天早早起来,去楼下买早餐;有一次我们很晚都没去接他,办公室也关门了,他在校内里找了一位阿姨借了手机打电话给我。我

13、很兴奋,他长成一位小男子汉了。 5、男孩子的成长需要爸爸的参加。我感觉男孩子在学校,是怎样都难比女同学的。这不是说,他们以后都会比女孩子差,他们只是发育较晚,各种技能把握较慢。作为男孩子的家长,我们想的,就是要让他具有男孩子的坚毅、英勇、自信等阳光气质。而爸爸假如可以抽出时间跟孩子玩耍、嬉戏,孩子自然能学到这些品质。 孩子的成进步步离不开学校良好的校风,老师细心教育,更重要的,是家长的亲密协作。 我们家校一心,努力让我们的小孩更优秀。感谢老师的培育和付出。最终,感谢大家的倾听。 我的讲话完了,感谢! 第5篇:学校生家长会发言稿 敬重的各位家长: 你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们

14、在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,你的到来就是对我们健康路学校的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校内,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一齐学习、生活、成长,我感到突出的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我能准时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能乐观的参加到同学的教育管理中来,总之一句话“一切为了同学”。 今日我要讲的有这几个方面:班级的基本状况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,对于语文学习提示 接下来我推荐一下班级的基本状况: 1.同学状况:本班同学52人,男生32人,女生20人。大

15、部分同学性格比较活泼,固然年龄悬殊不是很大,但在本领上存在着必定的差距,我们老师会在教学时留意依据同学状况进行教学设计,最大限度地照看到全班同学,这一点请家长宽心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮支配的,假如有特别状况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以赐予照看。 2.老师状况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活、阅读以及班会课。今年是我跨进教同学涯的第八年,固然有一些教学的经受和阅历,但面对一班级的同学的确是第一次,我突出感谢学校对我的信任,给了我一个展现自己的平台。我会不断向老老师和优秀老师请教阅历,用我最大的热忱投身到班级和教学工作中来,严谨的处理好班级中展露的问题,同时,我也盼望各位家长能多多提出珍贵看法,使我的工作能做的更详细更细致。 数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学阅历的优秀老师,有了汪老师的帮助,我们必定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,固然陶老师也很青年,但同样有着丰富的教学阅历和扎实的专业技能。此外在一班级还开设了许多

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