小学文明校园创建活动方案(可编辑)

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1、小学文明校园创建活动方案第1篇:学校文明校内创建活动实施计划 学校文明校内创建活动实施计划 校内文明是一种独特的群体文化意识形态,自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校内创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校内创建工作水平,促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶,提高我校整体的办学水平和教育质量,为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制订创建文明校内实施计划。 一、指导思想 全面贯彻落实科学进展观,以构建文明校内为主题,以不断提升师生的综合素养为主要任务,营造文明、和谐的校内环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实

2、遵循教育教学规律,以同学文明行为习惯养成和老师职业道德进展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成老师为人师表、爱岗敬业,同学勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调进展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培育文明同学;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序

3、、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生严谨传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校内文化氛围健康向上。 三、创建标准 1、领导班子坚毅有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。 2、内部管理规范有序。学校改革和进展中重大问题的决策科学化、民主化,充塞发挥校务委员会、家委会等组织的作用。 3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推动素养教育,培育同学的创新精神和实践本领

4、。 4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充塞运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好同学心理健康教育工作,确保同学心理问题得到准时有效解决。 5、校内文化氛围深厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校内文化,营造良好的校内文化氛围;乐观开展丰富绚丽、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、同学的文化素养和校内的文化品位。 6、校内秩序平安稳定。把稳定作为学校进展的重要保证,建立健全校内平安稳定责任制,学校领导和有关部门要常常深化各班及学校各个角落了解状况,解决问

5、题,排查隐患,准时消退不稳定因素。主动协作有关部门加强对校内周边环境的综合治理,努力消退干扰教学秩序、影响同学健康成长的外部因素。 7、校内环境整治美丽。校内布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。 8、行风建设成效显着。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公然透亮,减轻同学负担政策落实;社会声誉好,群众满足率高。 四、组织机构及工作职责 1、组织机构:成立文明校内创建活动工作领导小组, 组? 长: 由领导小组全面负责学校文

6、明校内创建工作,各有关各部门要笃定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:平安文明校内建设办公室下设同学工作组、校内环境组、作风建设组、校内治安组、班级宣扬落实组。 同学工作组:负责同学工作干部队伍建设和同学教育管理工作,支配落实同学课外活动,组织同学开展各项活动。 校内环境组:负责校内的绿化、美化工作及同学和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、试验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作; 作风建设组:负责干部、老师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行状况等; 校内治安组:负责校内秩序整顿和平安保卫工作。 班主任

7、宣扬落实组:负责该班级平安文明校内创建宣扬工作,营造舆论氛围;负责督查班级同学活动的落实状况等。 四、工作要求 ? 1、思想重视,注意实效。树立育人为本的观点和注意实效的观念,将文明校内创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素养等工作结合起来,注意活动实效,进一步优化学校育人环境。 2、条块整合,形成合力。严谨做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强协作,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深化开展。 3、规划引领,建全机制。依据学校的特点,制订规划;建立平安责任制,根据“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校内平安文明建设工作责任追究

8、机制;严谨调查、排摸可能影响师生平安和校内文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。 4、增加投入,构建体系。要以增加物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对平安文明校内创建工作中其他必要的经费赐予满意。 5、加强校内文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富绚丽为基本要求的校内文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素养,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校内秩序”和“美丽的校内环境”为主要标志的校内文明程度的显着提高。 6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的平安和文明

9、指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好平安和文明工作的乐观性,使我校的校内文明创建工作呈现出“人人参加,齐抓共管”的良好局面。 五、主要内容 (一)、师生道德建设:连续深化贯彻落实公民道德建设实施纲要、中同学日常行为规范,健全学校相关的规章制度;经过法制宣扬教育加强干部、老师及同学的法纪教育,乐观组织同学开展形式多样、生动活泼的法制宣扬教育活动。 (二)、校内文化建设 1、经过各种有形和无形载体树立学校总体形象,加强学校宣扬力度和管理,经过学校广播、板报等进行宣扬,并对作出成果的师生赐予表彰和嘉奖;规范校内内宣扬横幅和展板、宣扬橱窗的管理。

10、2、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座;坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有规划地开展文体消遣活动,营造良好的校内文化氛围。 (三)、校内环境建设 1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校内及周边环境。 社会教育内容:爱惜市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。 校内教育内容:洁净有序、整齐有序、亮丽有序、平安有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对同学在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐

11、,教室地面和窗户要洁净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整齐洁净等。 2、扎实细致地做好平安防范工作和治安综合治理工作,强化平安责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完竣处置突发大事的预案。对于大型文体活动,做好平安防范措施;坚持值日巡察制度;做好防火、防盗工作;加强对校内周边环境的治理工作,净化校内周边的社会治安环境;加强校内内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。 3、加强教室、多媒体教室、试验室、电脑室、办公室等校内重点部位建设,完竣有关的管理、使用制度。 4、建立健全同学管理制度,做好同学建设与管理。 第2篇:学校文明校内

12、创建活动实施计划 学校文明校内创建活动实施计划 校内文明是一种独特的群体文化意识形态,自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校内创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校内创建工作水平,促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶,提高我校整体的办学水平和教育质量,为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制订创建文明校内实施计划。 一、指导思想 全面贯彻落实科学进展观,以构建文明校内为主题,以不断提升师生的综合素养为主要任务,营造文明、和谐的校内环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以同学文明行为习惯养成和老

13、师职业道德进展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成老师为人师表、爱岗敬业,同学勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调进展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。 二、活动重点与创建目标 学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培育文明同学;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩 - 1校各个角落了解状况,解决问题,排查隐患

14、,准时消退不稳定因素。主动协作有关部门加强对校内周边环境的综合治理,努力消退干扰教学秩序、影响同学健康成长的外部因素。 7、校内环境整治美丽。校内布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。 8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公然透亮,减轻同学负担政策落实;社会声誉好,群众满足率高。 四、组织机构及工作职责 1、组织机构:成立文明校内创建活动工作领导小组, 组 长: 由领导小组全面负责学校文明校内创建工作

15、,各有关各部门要笃定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。 2、工作职责:平安文明校内建设办公室下设同学工作组、校内环境组、作风建设组、校内治安组、班级宣扬落实组。 同学工作组:负责同学工作干部队伍建设和同学教育管理工作,支配落实同学课外活动,组织同学开展各项活动。 - 34、增加投入,构建体系。要以增加物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对平安文明校内创建工作中其他必要的经费赐予满意。 5、加强校内文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富绚丽为基本要求的校内文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素养,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校内秩序”和“美丽的校内环境”为主要标志的校内文明程度的显著提高。 6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的平安和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好平安和文明工作的乐观性,使我校的校内文明创建工作呈现出“人人参加,齐抓共管”的良好局面。 五、主要内容 (一)、师生道德

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