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1、中小学“双减”专项督导表格项目内容督导要点督导结果存在问题是否一、部署落实情况部署落实情况1.机构机制建设及工作落实1.是否建立专门工作机构，配备专职工作人员2.是否建立工作协调机制，落实部门职责3.是否建立义务教育阶段校外培训项目分类鉴别机制2.畅通举报渠道4.是否设立投诉举报电话或电子邮箱，畅通群众监督举报渠道5.是否对群众举报线索认真调查，及时办理回复二、学生作业负担减轻情况3.健全作业管理办法6.是否建立并有效落实作业管理办法和校内作业公示制度7.是否给家长布置或要求学生用手机完成作业4.严控作业总量8.是否做到严控作业总量5.提高作业质量9.是否杜绝机械、无效作业和重复性、惩罚性作业
2、10.是否将作业设计纳入教研体系，是否布置分层、弹性和个性化作业6.加强作业指导11.教师是否指导小学生在校内基本完成书面作业，初中生在校内完成大部分书面作业 1 三、课后服务开展情况7.实现课后服务全覆盖12.是否实现有需求的学生全覆盖13.是否执行课后服务结束时间一般不早于当地正常下班时间8.提高课后服务质量14.学校是否充分利用课后服务指导学生认真完成作业，对学有困难的学生辅导答疑，为学有余力的学生拓展学习空间15.学校是否利用课后服务开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动9.保障课后服务经费16.政府是否制定学校课后服务经费保障办法，学校是否按时发放课后服务费四
3、、从严审批校外培训机构情况10.学科类校外培训机构审批情况17. “双减”工作开展后，是否审批新的学科类校外培训机构18.现有义务教育阶段学科类培训机构是否全部完成“营转非”19.是否严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构，以及其他无证无照培训机构11.非学科类校外培训机构审批情况20.是否分体育、文化艺术、科技等类别，明确相应主管部门21.是否制定非学科类校外培训机构设置准入指引12.压减学科类校外培训机构情况22.2022 年学科类培训机构（）个比 2021 年压减（）个 7 五、从严监管校外培训机构情况13.规范校外培训服务行为23.是否存在占用国家法定节假日、休
4、息日及寒暑假期组织学科类培训，超标超前培训，提供境外教育课程，高薪抢挖学校教师从事学科类培训，培训人员不具备相应教师资格等情况24.是否存在未使用中小学生校外培训服务合同（示范文本）非学科类培训机构从事学科类培训、培训机构留作业情况、14.加强校外培训收费管理和监管25.是否严格按照教育部等六部门关于加强校外培训机构预收费监管工作的通知（教监管函20212 号）要求进行收费和监管15.强化校外培训机构运营监管26.是否健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，完善“黑白名单”制度27.是否及时应用全国校外教育培训监管与服务综合平台28.是否存在学科类培训机构上市融资、资本化运作问题，是否存在以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式诱导缴费、网贷，进行不正当竞争和行业垄断行为16.加强校外培训广告管控29.是否存在主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等刊登、播发校外培训广告行为，是否存在误导公众教育观念、制造家长焦虑的校外培训违法违规广告行为30.是否存在利用中小学教材、教辅材料、练习册、文具、教具 校服、校车等发布或变相发布广告行为、
