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1、记承天诗夜游的原文记承天诗夜游 【散文诗歌】 (1) 记承天诗夜游记承天寺夜游与记游松风亭对比阅读题及答案 阅读下面文言文，完成小题(11分)【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(东坡志林记承天寺夜游)【乙】余尝寓居惠州嘉(2) 记承天诗夜游部编版八班级语文上册记承天寺夜游 (3) 记承天诗夜游各省记承天寺夜游中考试题及答案 引导语：筹备高考的同学们，下面是我为你们筹备的各省记承天寺夜游中考试题及答案，盼望可以帮忙到大家。各省
2、记承天寺夜游中考试题及答案【黑龙江省齐齐哈尔市】(一)文言文阅读回答1014题。(11分)【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而来宾从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选欧阳修醉翁亭记)【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇(xng)交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(选自苏轼记承天寺夜游)10.解释文中加点的词。(2分
3、)翳( ) 念( )11.翻译下面语句。(2分)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。但少闲人如吾两人者耳。12.【甲】段写太守日暮醉归，这一段有描写、叙事、更融入了 和 两种表达方式，表现出全文主旨。(2分)13.【乙】文中画线的语句运用了什么修辞?并分析其表达效果。(2分)画线句：庭下如积水空明，水中藻、荇(xng)交横，盖竹柏影也。14.【甲】【乙】两文都是在被贬期间所写，请比较其在思想感情上异同。(3分)【答案】10.翳：掩盖 念：考虑、想到11.醉了能够同大家一齐欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守啊。只是缺少像我俩这样悠闲的人罢了。12.抒情 谈论13.示例：运用比方的修辞手法，
4、用“积水空明”比方月光的清亮透亮，用“藻荇交横”比方竹柏倒影的清丽淡雅;生动形象地写出了庭中月下空明清澈、疏影摇曳、似真似幻的奇妙境界;表现出沉醉于这种清幽寂静的月夜之中。14.示例：相同：面对贬谪不沉沦，在大自然中寻觅精神寄予，表现出旷达情怀。不同：苏轼情感繁杂，既有贬谪的悲凉、人生的感慨、又有赏月的欣喜、闲逛的闲适;欧阳修是“醉翁之意不在酒”，以宽和仁爱之心“与民同乐”。【辽宁省沈阳市】(一)阅读选文，完成913题。(17分)【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。【乙】方山子传(节选)苏轼方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼!此吾故人陈 4 / 4
