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1、名著导读名著导读-海底两万里海底两万里目目标标01梳理海底两万里情节，分析尼摩船长的形象。02从语言分析人物心理，联系人物人生经历，从生命的角度去解读文本。03解读经典名著人物的生活态度，探索生命的意义，形成积极乐观的人生观。主要内容 海底两万里海底两万里故事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而又充满危险的海底世界.海底两海底两万
2、里万里进入进入“诺第留斯号诺第留斯号”阿龙纳斯教授阿龙纳斯教授捕鲸手尼德捕鲸手尼德兰兰仆人康塞尔仆人康塞尔追踪神秘海怪追踪神秘海怪被俘虏被俘虏尼摩船长尼摩船长1010个月的海底旅行个月的海底旅行与土人战斗与土人战斗与巨鲨搏斗与巨鲨搏斗捕杀大头鲸捕杀大头鲸南极冲破冰墙，重获氧气南极冲破冰墙，重获氧气与章鱼搏斗与章鱼搏斗撞沉战舰撞沉战舰经历经历红海珊瑚的浪漫红海珊瑚的浪漫触目于海战遗骸触目于海战遗骸海底平原自由漫步海底平原自由漫步南极洲遇冰墙被困南极洲遇冰墙被困地壳运动中历险地壳运动中历险跨过大西洋电报线跨过大西洋电报线目睹消失的大西洋洲目睹消失的大西洋洲卷入漩涡，最终获救卷入漩涡，最终获救被渔民
3、救起被渔民救起阿龙纳斯教授阿龙纳斯教授捕鲸手尼德捕鲸手尼德兰兰仆人康塞尔仆人康塞尔下落不明下落不明尼摩船长尼摩船长“诺第留斯号诺第留斯号”主要人物尼摩船长： 博学、冷静、沉着而机智，外表阴郁而内心炽热，向往自由并时刻关注世界政治风云变化的科学战士 尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。国破、家亡，面对这样的人生考题，如果你是达卡王子会怎么
4、做? 人生有无限可能性。无论选择什么，只要知道为什么而活，就能生存。达卡王子选择了遁入海洋变成了尼摩船长，在海洋上叱咤风云。一、尼摩船长的选择结合达卡王子的身世及性格，你能总结他选择海洋的原因吗？海洋一望无际，无遮无拦，能够让人的心海洋一望无际，无遮无拦，能够让人的心胸变得宽广，也能使痛苦得到缓冲和解脱。胸变得宽广，也能使痛苦得到缓冲和解脱。在海洋中，达卡王子能够汲取力量，无论在海洋中，达卡王子能够汲取力量，无论是外在的资源还是内在的精神。是外在的资源还是内在的精神。尼摩船长的选择冰山封路冰山封路当潜水艇驶到南极时，一次冰山翻倒，将他们的船封在冰层下面。面对当潜水艇驶到南极时，一次冰山翻倒，将
5、他们的船封在冰层下面。面对闷死或压死的危险，他们轮流用铁锨凿底部厚闷死或压死的危险，他们轮流用铁锨凿底部厚1010米的冰板，又用开水喷米的冰板，又用开水喷射，将潜水艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜水艇的重量，压射，将潜水艇拉到挖好的大坑里，灌满储水舱，增加潜水艇的重量，压碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。碎了底部最后两米的冰层，终于脱困。章鱼袭击章鱼袭击在去北极的途中，他们在深约在去北极的途中，他们在深约150150米的海水里遇到了巨型章鱼的袭击，众米的海水里遇到了巨型章鱼的袭击，众人拿斧头和章鱼展开了肉搏战。尼德人拿斧头和章鱼展开了肉搏战。尼德兰遭遇到了危险，所幸被尼摩船兰遭遇到了危险
6、，所幸被尼摩船长所救。经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。长所救。经过一刻钟的战斗，最后打败了章鱼。北冰洋大北冰洋大风暴风暴阿龙纳斯三人逃离阿龙纳斯三人逃离“诺第留斯号诺第留斯号”时，遇到了罕见的大漩涡，他们乘坐的时，遇到了罕见的大漩涡，他们乘坐的小艇被甩得脱离了潜艇。当他们醒来的时候，已经在挪威的一个小岛上。小艇被甩得脱离了潜艇。当他们醒来的时候，已经在挪威的一个小岛上。 一、路线 从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极二、一句话评价 科学与幻想之旅三、这艘潜艇是如何建造出来的？ 由尼摩船长设计，从不同国家订购材料，然后在大洋中一个荒岛上装配好。一共花费四百五十万法
7、思考：1.1.构思巧妙，情节惊险。构思巧妙，情节惊险。 行文一开始就吸引住了读者，人们在海上多次遇见的行文一开始就吸引住了读者，人们在海上多次遇见的神秘怪物究竟是什么呢？随着故事情节的发展，重重悬念神秘怪物究竟是什么呢？随着故事情节的发展，重重悬念出现在读者眼前。主人公在欣赏海底如梦如幻、美丽壮观出现在读者眼前。主人公在欣赏海底如梦如幻、美丽壮观的景致的同时也遭遇了重重危机，先后经历了搁浅、土人的景致的同时也遭遇了重重危机，先后经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。整个航围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等险情。整个航程高潮迭起，惊险刺激；情节出乎意料，引人入胜。程高潮
8、迭起，惊险刺激；情节出乎意料，引人入胜。艺术特色艺术特色 教授虽然对失去自由感到难过，但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩的邀请下，他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。尽管它的部件是拼凑起来的，可船体坚固，结构合理，承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅，舒适的卧舱，图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧气都是从海水里提取，能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋，有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤维织成，烟叶来自海草。尼摩还让他们参观了猎取海洋动物的枪支和便于在海底行走的装备。 “鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生
9、物。途经克利斯波岛时，尼摩派人送来纸条，邀请他们三人到海底森林打猎。于是他们穿上潜水服，背上氧气瓶，手持特别猎枪，穿过换压舱，走在海底平原上。尼摩举枪射中一只大海獭，然后又杀了两条海豚似的动物，满载而归。 重要情节： “那么，先生，那么，先生，”加拿大人问，加拿大人问，“单单为了不把我从前当鱼叉手单单为了不把我从前当鱼叉手的职业忘记，我是不是可以追打它们呢？的职业忘记，我是不是可以追打它们呢？” “仅仅为消灭它们而追打，有什么好处！仅仅为消灭它们而追打，有什么好处！”尼摩船长回答，尼摩船长回答，“我我们船上要这么多鲸鱼油没有什么用。们船上要这么多鲸鱼油没有什么用。” “可是，先生，可是，先生，
10、”加拿大人又说，加拿大人又说，“在红海中，您却准许我们追在红海中，您却准许我们追打海马！打海马！” “那时是要给我们的船员们获得新鲜的肉，所以才那样做。现在那时是要给我们的船员们获得新鲜的肉，所以才那样做。现在是为杀害而杀害罢了。我知道这是人类的特权，随便伤害生命，是为杀害而杀害罢了。我知道这是人类的特权，随便伤害生命，不过我不允许做这类残害生命的消遣。毁灭这些善良无害的南极不过我不允许做这类残害生命的消遣。毁灭这些善良无害的南极鲸鱼，像普通白鲸一般，兰师傅，你的同行一般人是做了一件可鲸鱼，像普通白鲸一般，兰师傅，你的同行一般人是做了一件可责备的行为。他们就是这样把整个巴芬湾都弄得没有一条鲸鱼
11、了责备的行为。他们就是这样把整个巴芬湾都弄得没有一条鲸鱼了，他们就是这样消灭了整个有用的一纲动物了。不要跟这些不幸，他们就是这样消灭了整个有用的一纲动物了。不要跟这些不幸的鲸鱼类动物为难吧。就是你们不参加进去，它们已经有不少的的鲸鱼类动物为难吧。就是你们不参加进去，它们已经有不少的天然敌人，比方，大头鲸、狗沙鱼、锯鲛之类。天然敌人，比方，大头鲸、狗沙鱼、锯鲛之类。”要点批注要点批注要点批注要点批注要点批注要点批注要点批注要点批注十大积极结果练习 每次遇到自己难以解决的问题时，就写下这个难题可能会为你带来或已经带来的十个积极结果，然后思考如何让这些结果变成现实。尼摩船长的目标是什么？ “那么，先
12、生，您认为由我收集起来，这些财富是丢了吗？那么，先生，您认为由我收集起来，这些财富是丢了吗？照您来看，我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗？谁告诉您我照您来看，我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗？谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的不是好仔地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者吗，您不明白吗。吗，您不明白吗。” ” 海底两万里第三十二章海底两万里第三十二章 在通往尼摩船长卧室的墙上挂着许多英雄的画像，阿龙纳斯教授说：“在这些英雄人物的心灵和尼摩船
13、长的心灵中间在这些英雄人物的心灵和尼摩船长的心灵中间有什么联系呢？有什么联系呢？”你能回答吗？ 四、诺第留斯号的强大动力是什么？是以什么为原材料而制作的呢？电：钠五、.书中写了哪些海底奇观？海底森林；种类多样形态各异的海洋生物；色彩斑斓的珊瑚岛；成群结队的鲨鱼群；价值连城的大珍珠；海底煤矿；海底城市（被沉入海底的一座人类城市） 思考： 我们用探照灯沿着正在形成中的珊瑚带走去，路旁尽是错杂的小珊瑚我们用探照灯沿着正在形成中的珊瑚带走去，路旁尽是错杂的小珊瑚树所形成的混乱的珊瑚树丛，枝杈上遮满白光闪闪的星状小花。而这些固树所形成的混乱的珊瑚树丛，枝杈上遮满白光闪闪的星状小花。而这些固定在海底岩石上
14、的珊瑚树的枝杈，全是从上到下生长的。灯光在色彩鲜艳定在海底岩石上的珊瑚树的枝杈，全是从上到下生长的。灯光在色彩鲜艳的枝叶中间照来照去，产生了无穷的美丽迷人的景象。我隐约看见了薄膜的枝叶中间照来照去，产生了无穷的美丽迷人的景象。我隐约看见了薄膜一般的圆筒形细管在海波下颤动，它们就像带有纤维触须的新鲜花瓣，我一般的圆筒形细管在海波下颤动，它们就像带有纤维触须的新鲜花瓣，我正要去采摘的时候，它们又像含羞草一样，将雪白的花瓣缩入它们的朱红正要去采摘的时候，它们又像含羞草一样，将雪白的花瓣缩入它们的朱红匣中去了。花朵在我眼前消失了，珊瑚丛随即转变为一大团的石丘。匣中去了。花朵在我眼前消失了，珊瑚丛随即转
15、变为一大团的石丘。 “当我把这一点向他提出来的时候，他口气稍微有些激动地当我把这一点向他提出来的时候，他口气稍微有些激动地回答我：回答我：“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家，并且，还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国直到我最后一口气，我的心也是在这个国家家！”海底两万里第二卷海底两万里第二卷 第三章第三章 价值千万的珍珠价值千万的珍珠世界以痛吻我，我报之以歌！ 对于同学来说，读一本好书，可以优化思维，点亮心灯；交一位挚友，可以互相倾诉，共同成长；学一个技能，可以多一分竞争力，心里也多一分底气。这些都是有
16、意义的目标。简答题简答题：5、海底两万里是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？答：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。科幻小说往往也是在科学研究基础上的推理和预言。书中曲折的情节和对海洋知识的介绍，如潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进了科学的发展 。专题二：介绍尼摩船长专题二：介绍尼摩船长 小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人？请你根据作品内容，小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人？请你根据作品内容，以最后返回陆地的法国生物学者阿龙纳斯的身份，给一个亲密的朋友以最后返回陆地的法国生物学者阿龙纳斯的身份，给一个亲密的朋友写一封信，向他介绍尼摩船长其人。写一封信，向他介绍尼摩船长其人。亲爱的朋友：亲爱的朋友： 你好！好久不见，你还好吗？我想跟你分享最近关于我的真实纪事：你好！好久不见，你还好吗？我想跟你分享最近关于我的真实纪事：我乘坐一艘叫我乘坐一艘叫“诺第留斯号诺第留斯号”的潜水艇，完成了一场无比神奇的海底旅行！的潜水艇，完成了
