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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑面试题库管理能力 面试题库管理才能_面试技巧_模板 (一)、领导与指挥 1、 请问您在求学体验中加入过哪些社团组织或加入过哪些公益活动，您在其中扮演什么角色？ 2、 课堂上您对老师的讲解有所不解，您是采取何种方式去消释这种不解的？ 3、 在长途旅行的火车或飞机上，您不熟悉周边的人，大家都在沉静，您是如何去适应这种目生环境的？ 4、 工作中您察觉上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此时如何去做？ 5、 在您以往的工作中是如何去约束部属的，是如何去调动他们积极性的？ 6、 假使您是足球队队长，而队中有两名队员有些不和，他们都是主力队员，而此时有一场重要比
2、赛，您如何去协调和处理？ 7、 您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长？ (二)、筹划与操纵 1、您来面试的过程中有没有想过整个过程？说说您从前是如何计划应对这场面试的，包括各个阶段。 2、举个例子来说明一下您曾经做过的一个告成筹划及实施过程。 3、假使您今天晚会有一场重要的约会，说说您计划怎么去应对？(可提示答案方向：是倾向于去了再随机应变，还是事先做好计划？) 4、工作中您察觉自己的实施结果与事先筹划展现较大的偏差，你将如何去行动？ 5、您觉得自己的天性适合井然有序的工作环境还是生动自如的工作环境？或者是其他任何形式的。 6、说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的？ 7、说说您在完
3、成上司布置的任务时，在时间方面是如何要求自己的？ (三)、决策 1、您在逛超市时，碰见了一件特别符合您审美意识的物品，尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值，您此时会有什么行动？ 2、假使您现在的月收入是3000元人民币，您在商场看上了一件分外符合您审美意识的西装，价格2800元人民币，您倾向于怎么做？ 3、假使您目前的情况不算太好，而此时你一位特别要好的挚友跟您借相当于您10%的财产且归还期较长，您会如何去做？ 4、您在添置您所需要的一件重要物品时，是如何去实施的？ 5、您对一个紧急决策工程收集了八成信息，您下一步倾向于如何去做？ 6、说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系
4、，它们对您的决策思想有怎样的影响？ (四)、授权与鼓舞 1、 假使您是部门领导，您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好？(可提示回复方向：直奔主题，还是先给部属打气) 2、 您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回复完后，问)，简朴说说他们各自的优缺点？ 3、 您以往在领导岗位中，一个月内分别有哪些主要的工作任务？(可提示回复方向：开会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、计划方案、实施方案等)，它们占用您时间比例是怎样的或者说各自的频率是怎样的？ 4、 当您察觉您的部属目前士气较消极，您一般从哪些方面去调动？ 5、 说说您在以往领导岗位中展现管理失控的
5、事例及事后的理由分析。 6、 描述一个您在以往工作体验展现的士气较消极的团队空气的情景，那时您的角色是怎样的，现在回想起来有何感想？ 7、 您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议，您如何对待这种事情？ 六七月是毕业旺季,对于数百万应届大学生而言,这是他们最为繁忙和焦虑的时刻。但每年这个时候,总有些人是例外。小田,沪上某高校英语专业应届毕业生正安闲地留守在寝室,打定着毕业论文的每一个细节,由于上个月,她已经拿到了一家中国知名人力资源公司的Offer,起薪几乎是目前大多数应届生的2倍。当别人为她的求职如此告成而或羡慕或庆祝时,她却从自己之前失败的体验中道出了这半年来辗转各大雇用会最大的心得“想要在
6、大企业的面试中脱颖而出,加入四大的面试将会是一个分外大的扶助。” 所谓“四大”,指的是国内最有实力的四大会计师事务所,即“安永大华”、“普华永道中天”、“德勤华永”和“毕马威”。不少有着丰富面试阅历的大学生们都有过这种体验,一些大公司的笔试面试题常与“四大”惊人好像。“四大”的面试题眼下正在求职者中流行,对于“面霸”来说,他们修炼的第一步就是从网上收集各种“四大”面试的模式和题型,然后根据这些套路来游刃有余地应付各大名企。大量人纷纷表示,他们从“四大”的雇用中获得了大量有效的实战阅历,由于四大的面试流程在外企中有很强的针对性,假设能够告成应对他们的试题,那么,其他的雇用面试也确定能够驾轻就熟。
7、 “四大”为何“经典”? “安永大华”、“普华永道中天”,“德勤华永”和“毕马威”的面试题之所以成为大量外企效仿的“样板题”,有三个分外重要的理由:一是由于“四大”进驻校园的雇用时间几乎是全体大企业中最早的,例如德勤的宣讲会是10月底召开的,普华永道是11月初,使得他们的题型有充分的时间在业界流通。其次也是分外关键的一点,那就是实际上好多大公司雇用都并非自己命题,而是把面试题交给特意的面试公司负责。因此,有一些公司往往“共享”同一家出题的企业,这使得“似曾相识”的几率大大提升。第三是由于通常一些知名企业的大学生面试都有一套严格的模式和流程,而“四大”作为它们其中的代表,每年的面试题都集中了这些
8、企业对员工素质最为看重的片面和最有效的测试方式。这些都是促使“四大”的面试题成为“经典”的理由。 了解“四大”面试流程 “四大”面试既然有如此成果,那么,了解“四大”的面试流程,就等于拿到了一本“面试教科书”。作为最经典的面试流程,“四大”的雇用往往包含雇用中最重要的几个环节。 其一是职业才能倾向测试,它能够测试出一个人的性格,面对压力和挑战的承受才能和其他一系列职业特征品质。在面试中它虽然只是作为参考因素,但往往在结果时刻对于你最终的去留有抉择性的影响。例如,当被问及“谁一向对你的职业生涯有重要影响”时,正是试图了解你的求职动机、工作阅历和才能特长,同时考察你的思维连贯性、语言表达力等等。
9、其次是规律类题型和智力类题型。这类题目多在笔试时展现,内容多种多样,如脑筋急转弯、趣味数学等等,题目主要是考察你的思维才能,有时候根本没有一个固定的答案,关键是你在回复中表达出来的思路。从这点来说,解答的过程更加重要。 例如:一个正三角形的每个角上各有一只蚂蚁。每只蚂蚁开头朝另一只蚂蚁做直线运动,目标角是随机选择。蚂蚁互不相撞的概率是多少?答案可以是:只有两种方法可以让蚂蚁制止相撞:或者它们全部顺时针运动,或者它们全部逆时针运动。选择一只蚂蚁,一旦它确定了自己是逆时针或者是顺时针运动,其他的蚂蚁就务必做一致方向的运动才能制止相撞。由于蚂蚁运动的方向是随机选择的,那么其次只蚂蚁有1/2的概率选择
10、与第一只蚂蚁一致的运动方向。第三只蚂蚁也有1/2的概率。因此,蚂蚁制止撞到一起的概率是1/4。 第三那么是小组面试。在这个过程中,面试者会被分为几个小组,彼此交流介绍或议论“案 例”。这一片面通常包括阅读材料,议论问题和解释问题。议论以及解释问题时可以使用中文或英文。结果可以几个人各自分工全部上场,每人回复问题的一个片面,或者从小组中指派一到两名作为代表上场解释问题。通过小组面试,能够考察出应聘者的交流、合作才能和呈现自我实力的才能。事实上,中间彼此交流的片面和结果表示的片面同样重要。 从“四大”中取得面试经 通常,每一个经典的模式背后都有相对应的解答方式,类似“四大”的面试流程同样“有迹可寻
11、”。在了解了全体环节后,有大量方面可以事先收集材料,而其中大量技巧更可以举一反三,在其他类似的面试中加以运用。 譬如在小组议论时确定要积极发言,这是考察你的领导力和交流才能的关键时刻。争取成为Team leader或Controller,发言时可以充分利用现场的一切道具,如“板”、“纸”和“笔”,有时候图表比语言更加直观生动。其次,在大家一起交流时,尽量制止攻击别人的观点,“四大”风格相对平和,即使是崇尚天性张扬的企业,也同样重视它的职员有团队合作的精神。 其次,在加入宣讲会时会通常会发一些介绍公司处境和如何应聘的材料,这些分外重要,往往能够作为面试时的背景资料。在宣讲会上绝大多数人都没有记笔
12、记的习惯,而事实上,在结果一轮合伙人面试中,假设你能提到他曾在宣讲会上说过的关键点,会起到分外重要的作用。另外,一般宣讲会到结果都有一个提问环节,假设你能事先打定,在对公司充分了解的处境下问几个对比“有深度”的问题,就可以让你在你未来的面试官心中留下深刻的印象。 在如今强烈的就业竞争中,面试场如战场。只有知己知彼,方能取得最终的告成。应聘的阅历也是来自于一次次真刀实枪的演练。在一份来源于上海某文科类重点高校的就业数据中我们察觉,该高校近几年来与“四大”签约的人数每年都近七八十人,几乎占到了学生总人数的8%。“四大”供给了一个高强度、高起点的战场,从它的洗礼中走下来的毕业生们,即使没能走进“四大
13、”,也往往能以更成熟,更自如的心态去应对其他的面试挑战。 一家大公司登出了雇用的信息，声明应征者务必穿西装。当应征者前往该公司面试的时候被引入一间没有任何家俱的办公室。当时承担面试的主考官只对应征者说了一句话：把西装挂在衣架上，请坐。假设你是应征者，你该怎么办？ 职场测试 A、规法则矩站在一旁，一向等着面试者打完电话 B、很有礼貌地跟面试者说：对不起，先生，这没有衣架和椅子 C、大胆地直截了当地说出来：可是这里没有衣架和椅子 D、走出办公室，去找一个衣架和椅子来。 答案： A型：有适应性，不做惊人的言论，但领导才能较差，只适合计算、看管等机械性工作。 B型：回响方法和别人不一样，会指出对方的不
14、合理的要求，但同时也考虑到对方的立场，属于开拓型的领导人才。 C型：有积极的推销才能，性格坚韧，勇于挑战。适合做业务员和推销员。 D型：你的回响很特殊，言语和行为都在时代最前端。 应聘高中语文教师面试打定材料 1、自我介绍： 敬爱的评委老师： 大家好！ 我叫董新芳，37岁，本科学历，汉语言文学教导专业，取得高中语文教师资格；1998年毕业，在*峡中专工作至今。工作15年来始终坚持在教学一线，承担语文教学工作，在教学工作中能专心细致的完成备讲批辅改，学生劳绩每期优秀率都在90%以上。在班主任工作中，所带班级屡屡被告评为先进班集体，先进团支部等，在学校组织的大大小小活动中屡屡获奖。我也屡屡被学校评
15、为优秀教师，优秀班主任及优秀辅导教师等荣誉。在今后的工作中，我会持续努力工作、学习，以更的好状态献身教导事业。 2、怎样对付工作中的失误 假设我在工作中展现这种处境我会采取以下措施： 首先，我会积极的弥补工作失误带来的损失，并采取有效措施防止损失扩大。 其次，我会主动向领导汇报处境，说明缘由，苦求领导批评指正，承受责任。 结果，我会在事后做深刻的自我反省，假设是我工作态度问题造成的工作失误，我将会牢记这次教训，在以后的工作中端正态度，专心负责。假设是我业务不纯熟造成的工作失误，我将向同事求助，向领导求教，向书本求知，不断提高自己的业务才能，防止在以后工作中犯同样的错误。 总之，工作失误是件对比严重的事情，更加是作为一名教导工，肩负着党和人民的重托，我们在工作中只有专心负责，端正态度，熟谙业务，我们才能成为一名让组织放心、领导信任、人民
