解析全国校级联考新课标2022届高三模拟冲刺卷理科综合生物试题(二)(解析版)

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑解析全国校级联考新课标2022届高三模拟冲刺卷理科综合生物试题(二)(解析版) 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 2022年新课标高三模拟冲刺卷理科综合生物试题(二) 一、选择题 1. 以下关于线粒体的相关表达,正确的是 A. 没有核膜的细胞,消耗的能量不会由线粒体供给 B. 线粒体膜上没有运输葡萄糖和02的载体 C. 线粒体不参与初级精母细胞的形成过程 D. 氧气浓度不影响线粒体内丙酮酸与水的回响 【答案】B 【解析】真核细胞有丝分裂前期核膜消散,但是有丝分裂过程中消耗的能量是由线粒体供给的,A错误;葡萄糖不能进入线粒体

2、,氧气以自由分散的方式进入线粒体,因此线粒体膜上既没有运输葡萄糖的载体,也没有运输O2的载体,B正确;次级精母细胞的形成需要消耗能量,而能量主要是由线粒体供给的,C错误;线粒体内丙酮酸与水回响产生的恢复氢,需要与氧气结合生成水,因此该过程受引起浓度的影响,D错误。 2. 以下有关细胞的生命历程的说法中,错误的是 A. 基因的选择性表达不确定造成细胞分化 B. 细胞的分裂、分化、衰弱、凋亡、癌变都是受基因操纵的 C. 人体衰弱的红细胞没有细胞核,故其自然死亡不属于细胞凋亡 D. 白细胞的凋亡速率比红细胞的凋亡速率大 【答案】C 【解析】细胞分化的实质是基因的选择性表达,但是基因的选择性表达不确定

3、造成细胞分化,如也可能导致细胞衰弱或凋亡,A正确;细胞的分裂、分化、衰弱、凋亡、癌变都是受基因操纵的,而细胞坏死不受基因操纵,B正确;红细胞未成熟时也是有细胞核的,其衰弱和死亡也是受基因调控的,属于细胞凋亡,C错误;细胞凋亡的速率与它们的功能有关系,由于白细胞的功能是吞噬病菌等,所以白细胞凋亡的速率很快,D正确。 3. 以下为裁减测验误差而釆取的措施中,正确的描述是 A. 模拟性状分开比的测验中,应确保两个桶中的小球数量相等,且每次抓取的小球要放回原桶 B. 探索2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度的预测验和正式测验中,要设定蒸馏水作为对照组 C. “探究酵母菌的种群数量变化”中对酵母菌计数时

4、,需将培养瓶摇匀来沉降死菌 D. “探究温度对酶活性的影响”测验中是将酶和底物在同一温度下保温 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 【答案】D 【解析】模拟性状分开比的测验中,为了保证每种配子被抓取的概率相等,每次抓取小球统计后,应将彩球放回原来的小桶内,以保证两种配子的数目相等,A错误;探索2,4-D促进扦插枝条生根的最适浓度的预测验需要设置定蒸馏水作为对照组,而正式测验不需要,B错误;“探究酵母菌的种群数量变化”测验中,从培养瓶中吸出培养液举行计数之前,需对培养瓶举行震荡摇匀,否那么计数

5、会展现偏差,C错误;探究温度对酶活性的影响时,要先将酶与底物溶液分别处于相应温度一段时间后,再混合于不同温度下保温,由于一旦酶与底物接触就会举行回响,影响测验结果,D正确。 4. 用甲、乙两组液体培养基培养小球藻,甲组参与KN03,乙组参与等量的NH4C1,其它条件适合且一致。一段时间后,甲、乙两组的小球藻种群数量如下图所示,以下说法正确的是 A. 本测验中,pH、参与等量的NH4C1和KN03都是自变量 B. 乙测验组在pH4.5左右开头,年龄组成变成稳定型 C. 测验中可采用样方法,通过显微镜计数血球计数板中的小球藻数目 D. 甲组测验在培养到第2天时出世率降低,死亡率升高 【答案】D 【

6、解析】根据题干信息和图像分析可知,该测验的自变量是参与等量的NH4C1和KN03、时间,因变量是种群密度的相对值、pH,A错误;据图分析,乙测验组在pH为5左右(第1天)开头,种群密度的相对值根本不在发生变更,年龄组成变成稳定型,B错误;测验中可采用抽样检测法,通入显微镜计数血球计数板中的小球藻数目,C错误;甲组测验在培养到第2天时,种群数量的相对值变化的趋势降低,说明出世率降低、死亡率升高,D正确。 5. 某细胞内相关的生理活动如下图,以下表述正确的是 A. 若该细胞为记忆B细胞,其细胞核、细胞质中均能发生a、b过程 B. 细胞发生c过程时,mRNA沿着核糖体移动,参与的tRNA可能有61种

7、 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 C. 图中蛋白质的布局和功能是由DNA中碱基的排列依次和环境条件共同抉择的 D. 分化的细胞中mRNA和蛋白质确定不同 【答案】A 【解析】据图分析,a表示DNA的复制,b表示转录,记忆B细胞的细胞核和细胞质中都含有DNA,都可以发生DNA的复制和转录过程,A正确;图中c表示翻译形成蛋白质的过程,该过程中核糖体沿着mRNA移动,参与的mRNA最多有61种,B错误;图中蛋白质的布局和功能是由DNA中碱基的排列依次抉择的,受环境影响,C错误;细胞分化的实质是

8、基因的选择性表达,分化后的不同细胞中mRNA和蛋白质不完全一致,D错误。 6. 以下哪一组说法不是植物激素和动物激素的共同特点 A. 都是在时间和空间上程序性表达的结果,都受环境的影响 B. 都可以由产生部位运输到作用部位 C. 不同的植物(或动物)激素协同调理生物体的生命活动 D. 都与靶细胞的特异性受体结合发挥调理作用 【答案】C 【解析】植物激素与动物激素一样,都是基因在时间和空间上程序性表达的结果,都受环境的影响,A正确;动植物激素都是由细胞分泌到细胞外,运输到靶细胞发挥作用的,B正确;植物生命活动是由不同的植物激素协同作用的结果,而动物生命活动是神经调理、激素调理和免疫调理共同作用的

9、结果,C错误;激素与特定的靶细胞膜外观的受体结合,调理靶细胞的代谢,D正确。 二、非选择题 7. 茶树是我国重要的经济作物。下表是科研人员研究某茶树的光合速率与CO2浓度、温度及光照强度之间关系的三组测验结果记录表。 测验一 测验二 测验三 (1)对照测验结果,请解释当光照强度1200lx时,光合速率不再巩固的理由_;在测验三中光照强度为1800lx时,限制光合作用的内部因素主要是_。 CO2浓度 缺乏 充沛 充沛 温度 20 20 30 光照强度与光合速率 600lx,不再持续增大 1200lx,不再持续增大 1800lx,不再持续增大 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案

10、、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 (2)在测验中,若光照突然中断,其叶肉细胞叶绿体内含量先后增加的物质是_(填:C3/C5/ADP)。茶树叶肉细胞中举行光合作用时,驱动暗回响举行的能量是_。 (3)茶农可以通过合理密植提高大田茶树产量。合理密植提高了_(填:C02浓度/光能利用率),有效增加了干物质的积累。 【答案】 (1). 温度限制了光合作用有关酶的活性 (2). 光合色素含量、酶的活性和含量 (3). ADP、C3(依次不能颠倒) (4). ATP(和NADPH) (5). 光能利用率 【解析】试题分析:根据表格分析,测验的自变量有CO

11、2浓度、温度及光照强度,因变量是光合速率。比较测验一、二可知,在温度较低的条件下和光照强度较大的条件下,二氧化碳浓度充沛更有利于该植物的光合作用;比较测验二、三可知,在二氧化碳足量的条件下和光照强度较大的条件下,该植物的光合作用最适温度为30。在三个测验中,光照强度为600lx、1200lx、1800lx分别为光饱和点,在此之前,光照强度与光合速率之间为正相关,而超过这个光照强度,光合速率不再增加,说明光照强度为600lx之前限制光合作用的因素是光照强度。 (1)根据以上分析已知,该植物的光合作用最适温度为30。测验二中,二氧化碳浓度充沛,但是当光照强度1200lx时,光合速率不再巩固,而该测

12、验的温度是20,说明是温度限制了光合作用有关酶的活性,导致光合速率不再增加。 (2)光合作用过程中,若猛然中断光照,那么光回响产生的ATP和氢裁减,那么合成ATP 原料ADP含量增加;ATP和氢裁减会导致三碳化合物的恢复受阻,而二氧化碳的固定不受影响,因此三碳化合物的含量增加,五碳化合物的含量裁减。 (3)合理密植能够充分利用光能,提高了光能利用率,有效增加了干物质的积累。 【点睛】解答此题的关键是掌管光合作用的过程以及影响光合作用的因素,能够根据表格中数据举行两两比较,判断影响光合作用的最适合温度以及其他因素。 8. 毒性迷漫性甲状腺肿又称Graves病,临床表现有高代谢症、甲状腺功能亢进等

13、。试回复以下有关问题: (1)经研究察觉,该疾病的发生与人白细胞外观抗原(HLA)显著相关,从根本上讲,该疾病致病理由是_。 (2)健康人体内的甲状腺激素需要不断产生的理由是_;过度兴奋或惆怅可导致甲状腺激素的过度分泌,是_调理方式。(填:神经/体液/神经-体液) (3)血液中检测出促甲状腺激素(TSH)受体抗体,被认为是引起Graves病的直接理由。故Graves病被称为_;该抗体与TSH功能好像,与TSH受体结合后,使_增加;同时,_(填:能/不能)通过负反应操纵甲状腺激素的过量分泌。 小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语 小学英语、英语课件、英语教案、小学

14、英语试题、英语导学案、英语单词短语 (4)Graves病往往表现为多汗、消瘦、静息时心率过速等病症,故可表达甲状腺激素的功能有_。 【答案】 (1). 基因突变 (2). 一经与靶细胞结合并起作用即被灭活 (3). 神经-体液 (4). 自身免疫病 (5). 甲状腺激素的分泌 (6). 不能 (7). 加速体内物质氧化分解,提高神经系统兴奋性 【解析】试题分析:甲状腺激素的分级调理过程:寒冷时,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)促进垂体分泌促甲状腺激素(TSH),促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素促进代谢增加产热;当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反应

15、调理。 (1)根据题意分析,毒性迷漫性甲状腺肿与人类白细胞外观的HLA显著有关,HLA的本质是蛋白质,是由基因操纵合成是,因此该病的根本理由是基因突变。 (2)人体内的激素具有调理作用,一经与靶细胞结合并发挥作用后会立刻被灭活,因此人体内的甲状腺激素等激素需要不断的产生;过度兴奋或者惆怅会通过下丘脑和垂体调理甲状腺激素的分泌,属于神经体液调理。 学. 科.网.学.科.网.学.科.网. (4)Graves病往往表现为多汗、消瘦、静息时心率过速等病症,说明甲状腺激素具有加速体内物质氧化分解,提高神经系统兴奋性等功能。 9. 正常处境下藻类和菌类保持着自然水体中的有机物与养分盐、食物链等繁杂的生态平衡,并能保持自然水体的自净。浒苔又被称为“绿潮”,被视作和赤潮一样的海洋苦难。 (1)专家认为浒笞发生的直接理由是:肆意丢弃的海洋垃圾、污水的排放造成了水体中_,促使水中的藻类过量

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