《人教统编版八年级上学期语文第22课《-孟子-三章》同步练习C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版八年级上学期语文第22课《-孟子-三章》同步练习C卷（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教统编版八年级上学期语文第22课_孟子_三章同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共11题；共27分)1. （2分） 选出注音全对的一组（ ） A . 祖籍（j） 衙（yi）门 油光可鉴（jin） 捕（p）禁B . 发髻（j） 驿（y）站 不辍（chu）劳作 给（j）予C . 处（ch）置 血溅（jin） 杳（yo）无消息 雏（ch）形D . 解剖（po） 匿（n）名 恽（yn）代英 纷扰（ro）2. （2分） 下列语句与原文不完全一致的一项是（ ）A . 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走B . 轻轻摇着归泊的小浆。秋天游戏在鱼船上。C . 有一言而可以终身行之者乎
2、？D . 兄女曰：“未若柳絮因风起。”3. （2分） 分析下列句中“之”的用法，选出分类正确的一项（ ）复投之，后狼止而前狼又至。而两狼之并驱如故。久之，目似瞑，意暇甚。以刀劈狼首，又数刀毙之。禽兽之变诈几何哉？A . /B . /C . /D . /4. （2分） 下列划线词语不属于词类活用的一项是（ ） A . 贤者能勿丧耳B . 腰白玉之环C . 天下缟素D . 手自笔录5. （2分） 下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 傅说（f） 富贵不能淫（yn）B . 百里奚（x） 行拂乱其所为（f）C . 胶鬲（g） 往之女家（r）D . 管夷吾（y） 妾妇之道也（qi）6. （2分）
3、下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A . 山气/日/夕佳，飞鸟/相/与还B . 感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心C . 我报/路长/嗟日暮，学诗/谩有/惊人句D . 折戟/沉沙/铁未销，自将/磨洗/认前朝7. （2分） 对世外桃源理解不正确的一项是（ ）A . 这是逃避现实的一种空想，毫无积极意义可言。B . 这是针对现实的一种追求，在当时有着积极的意义。C . 这是空想，但寄托了人民要求和平生活的愿望。D . 它的出现反映当时社会黑暗，战乱频繁。8. （2分） (2015八上湖北期中) 下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（ ）A . 回家变卖典质，父亲还了亏空，又借钱办了丧事。
4、B . “七千多人呀！”莫马继续告诉我：“一天之内，全杀光了！”C . 任何制度规定的出台，只是打造了一个“紧箍咒”，制度实施的效果如何，不仅要看“紧箍咒”本身的力度，也要看念“紧箍咒”的人如何作为？D . 今天晚自习我班举行了重阳佳节话敬老的主题班会，大家踊跃发言，班会十分成功。9. （2分） 下面有关选文的理解与分析有误的一项是（ ）A . 第段总写自富阳到桐庐间山水的奇异之美。“奇山异水，天下独绝”这八个字是全文的纲，“奇”、“异”二字高度概括了山水的特点。B . 第段写富春江江水之异，异在水色之美，江水之清，水流之急。其中“千丈见底”、“游鱼细石，直视无碍”从正面把江水的清澈表现得淋漓
5、尽致。C . 第段写山之奇。既描绘了富春江两岸的高山、泉水和草木鸟兽，又抒发了作者在如此奇景中的感受，流露出对追求名利之徒的蔑视，含蓄地传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁之趣。“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”是全篇的主旨所在。D . 作者在文中描绘山水，把动与静、声与色、明与暗巧妙地结合在一起，为我们描绘出了一幅充满旺盛生命活力的大自然图景，给我们以美的熏陶和享受。10. （2分） (2017八下沂水期中) 学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的一项（ ）A . 7月3日下午两
6、点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。B . 吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。C . 吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。D . 吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场！11. （7分） 课题中“一个青年摄影师”指的是_,“四个文化名人”分别指_、_、_、_,试举出其中一位名人的一部作品_。 二、 文言文阅读 (共3题；共34分)12. （12分） (2020烟台) 文言文阅读 贞观十二年，太宗东巡狩，将入洛，次于显仁宫，
7、宫苑官司多被责罚。侍中魏征进言曰：“陛下今幸洛州，为是旧征行处 ， 庶其安定，故欲加恩故老。城郭之民未蒙德惠，官司苑监多及罪辜，或以供奉之物不精 ， 又以不为献食。此则不思止足，志在奢靡，既乖行幸本心 ， 何以副百姓所望？隋主先命在下多作献食，献食不多，则有威罚。上之所好，下必有甚，竞为无限，遂至灭亡。此非载籍所闻，陛下目所亲见。为其无道，故天命陛下代之。当战战栗栗，每事省约，参踪前列，昭训子孙，奈何今日欲在人之下？陛下若以为足，今日不啻足矣；若以为不足，万倍于此，亦不足也。”太宗大惊曰：“非公，朕不闻此言。自今已后，庶几无如此事。”【注释】官司：待从，待卫，幸：临幸，到。为是旧征行处：因这里
8、是以前征战之地（百姓遭了罪）。乖行幸本心：违背了巡游的初衷。在下：下人。载籍；史书。不啻（ch）:不止，不仅仅。（1） 下列各项中加点词意思相同的一项是（ ） A . 次于显仁宫 又间令吴广之次所旁丛祠中B . 故欲加恩故老 桓侯故使人问之C . 隋主先命在下多作献食 一食或尽栗一石D . 陛下若以为足 不足为外人道也（2） 下列各项中的“以”与”或以供秦之物不精”中的“以”意思与用法相同的一项是（ ） A . 徐以杓酌油沥之B . 此独以跛之故C . 意将隧入以攻其后也D . 何以战（3） 翻译句子。 为其无道，故天命陛下代之。（4） 魏徵举隋主之例是为了_。 13. （11分） (2020
9、昆山模拟) 阅读下面古诗文，完成小题。 桐城派古文，望溪开之，海峰继之，至惜抱而其传始大 ， 此天下之公言也。惜抱出于刘门，世几有“青蓝冰水”之喻。然惜抱之学，师法、家法，殆兼有之。惜抱之世父姜坞编修范 ， 博闻强识，诵法先儒，与海峰友善，诸子中尤爱惜抱，每谈文，必令侍侧。惜抱幼时，即喜亲海峰，客退，辄肖其衣冠，谈笑为戏，故编修授以经学，而复使受古文法于海峰。惜抱先生纂修秘书时，于文襄雅重之，欲一出其门，竟不往。书竣，当议迁官，刘文正公以御史荐，已记名矣，未授而公薨，先生遂决计去。既退归，梁阶平相国属所亲传语曰：“姚君若出，吾当特荐，可得殊擢。”先生婉谢之，集中所谓复张君书也。南康谢方伯启昆
10、， 见先生，退而叹曰：“姚先生如醴泉、芝草，使人尘俗都尽。”（选自清代葛虚存名人轶事，书目文献出版社1994年9月版）【注】此句中望溪、海峰、惜抱，依次为方苞、刘大櫆、姚鼐的号，世称“桐城三祖”。这句话指姚鼐的伯父姚范是姜坞人，曾任编修的官职。于文襄，清臣于敏中的谥号。刘文正公 ， 清臣刘统勋的谥号。梁阶平：清代名臣和著名书法家梁治国的字。谢启昆：清代官员，出生江西南康，曾任布政使等职。方伯，明、清时用作对布政使的尊称。（甲）怀刘海峰先生（清）姚鼐先生高卧楚云旁，贱子飘摇每忆乡。四海但知存父执，一鸣尝记值孙阳。于今耽酒能多少，他日奇文恐散亡。脱足耦耕如未晚，百年吾亦发苍苍。【注】姚鼐得悉刘大櫆
11、准备离开歙县问政书院，回故乡隐居，至为挂念。在赴湖南任乡试副考官途中写下此诗。贱子：姚鼐自谦；父执：父亲的朋友；孙阳，指伯乐。耦（u）耕：指二人并耕。后亦泛指农事或务农。（乙）绝句（其一）（清）姚鼐新蕉才展中心绿，芳杏将残半树红。门掩小庭无客到，呼儿相对立春风。（1） 下列句中停顿不正确的一项是（ ） 。 A . 此/天下之公言也B . 于文襄/雅重之C . 辄肖其/衣冠D . 呼儿相对/立春风（2） 下列加点词用法和意思不相同的一项是（ ）。 A . 世几有“青蓝冰水”之喻 而两狼之并驱如故B . 惜抱出于刘门 而泻出于两峰之间者C . 故编修授以经学 蒙辞以军中多务D . 未授而公薨 人不
12、知而不愠（3） 解释下列句中加点的词。 诸子中尤爱惜抱 _先生遂决计去即退归_梁阶平相国属所亲传语曰 _（4） 用现代汉语翻译下列句子。 然惜抱之学，师法、家法，殆兼有之。姚先生如醴泉、芝草，使人尘俗都尽。（5） 阅读诗文，回答问题。 古文记叙姚鼐轶事，不仅有正面描写，也有侧面描写。说说文中哪些地方使用了侧面描写。文中姚鼐辞官的直接原因是什么？再结合两首诗歌推断一下：姚鼐辞官还可能有什么原因？14. （11分） (2020七上郑州期末) 阅读下面两则文言材料，完成下面小题。 （甲）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”为政曾子曰：“
13、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”学而子曰：“温故而知新，可以为师矣。”为政子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”为政子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”雍也子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”述而子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子罕子曰：“三军可夺帅也， 匹夫不可夺志也。”子罕子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”子张（乙）伯俙字景蕃，与晏元献俱五六岁以神童侍仁宗于东宫。元献自初梗介 ， 蔡最柔媚，每太子过门阑高者，蔡伏地令太子履其背而登。既践祚 ， 元献被知遇，至宰相。蔡竟不大用。以旧恩常领郡 ， 颇不循法令，或被劾取旨，上识其姓名，必曰“藩邸旧臣，且令转官。” （节选自王明清挥麈后录）（注释）晏元献：晏殊，北宋著名文学家、政治家。梗介：即耿介，正直，不同于流俗。阑：栏。践祚（zu）:登基。常：通“尝”，曾经。领郡：治理郡邑。转官：调往别处任职。（1） “循”是现代汉语中的常用词，如“遵循”“循规蹈矩”等，请根据你对这两个词语意思 的理解，推断（乙）文“颇不循法令”中“
