[我不上你的当歌词]我不上你的当

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1、我不上你的当歌词我不上你的当 【其他公文】 一:我不上你的当四班级舞蹈教学规划 工作规划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是 应用写作的一个重头戏。下面是我给大家整理的 四班级舞蹈教学规划,欢迎阅读。 四班级舞蹈教学规划教学总目标1、经过舞蹈教学让同学熟悉与喜爱舞蹈,陶冶艺术细胞2、经过形体训练,帮忙孩子塑造标准体型与出众气质3、经过舞蹈教学,拓展想象力与仿照力,欢乐跳舞4、帮忙同学塑造健全人格,实现艺术本领与人文素养的综合进展教学进度支配表周次/日期教学内容单元目标第一周9。19。71、课堂常规纪律的规范2、基本队列队形整队的要求1、帮忙同学尽快适应校内生活2规范课堂纪律有助于以后的教学

2、3、操纵音乐节奏,使舞蹈动作与音乐更好的协作。4、培育同学的平安意识,和舞蹈课的基本常识,有助于今后的教学其次周9。89。141、课堂常规纪律的规范2舞蹈动作教学3、出场小组合(甩葱歌)新动作教学14八拍第三周9。159。211、(放飞幻想)舞蹈动作复习与新动作教学2、出场小组合(甩葱歌)的复习与新动作教学58八拍第四周9。229。281、(放飞幻想)舞蹈动作复习与新动作教学完成2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)新动作教学14八拍第五周9。2910。51、(放飞幻想)舞蹈动作复习2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习与新动作教学1、要求动作节奏统一,手脚协调2、有嬉戏法与生

3、动的语言帮忙同学记住动作学习3、娴熟舞蹈动作4、让同学熟悉自己的身体各个部位,有助与今后的教学第六周10。610。121、(放飞幻想)舞蹈动作复习2(青春修炼手册)动作复习与新动作教学58八拍3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习第七周10。1310。19学前班1、(放飞幻想)舞蹈动作复习2(青春修炼手册)动作复习与新动作教学1。出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习2、(小动律组合)动作复习与新动作教学1_4八拍第八周10。2010。261、(放飞幻想)舞蹈动作复习2(青春修炼手册)动作复习与新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4(小动律组合)动

4、作复习与新动作教学58八拍第九周10。2711。21(青春修炼手册)动作复习与新动作教学2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习3(小动律组合)动作复习与新动作教学912八拍1经过舞蹈课堂熬炼同学的自信念、相互帮忙的良好心态2、巩固同学对舞蹈动作的娴熟及协调统一的程度;3、把握音乐节奏与握舞蹈风格4、培育同学平安意识5熬炼同学反应本领和身体协调性。第十周11。311。91(青春修炼手册)动作复习与新动作教学2出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习3、(小动律组合)动作复习与新动作教学1216八拍第十一周11。1011。161(青春修炼手册)动作复习与新动作教学1。出场(甩葱

5、歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习2、(小动律组合)动作复习3、(我不上你的当)音乐赏识,为下节课做筹备第十二周11。1711。231(欢乐舞台)动作复习与新动作教学2、(honey)新动作教学3。出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)新动作教学1_4八拍第十三周11。2411。301青春修炼手册动作复习与新动作教学2、(honey)新动作教学3。出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习与新动作教学58八拍1、1、要求动作节奏统一,手脚协调2、有嬉戏法与生动的语言帮忙同学

6、记住动作学习3、娴熟舞蹈动作4、激发同学对舞蹈课的爱好与开发同学创新思维第十四周12。112。71(欢乐舞台)动作复习与新动作教学2、(honey)新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习5(小动律组合)动作复习6(我不上你的当)的动作复习与新动作教学912八拍第十五周12。812。141(欢乐舞台)动作复习与新动作教学2(honey)新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习与新动作教学1316八拍第十六周12。1512。211(欢乐舞台)动作复习与新动作教学2(honey)新动作教学3。出场(甩葱歌

7、)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习与新动作教学第十七周12。2212。281(欢乐舞台)动作复习与新动作教学完成2、(honey)新动作教学13出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5(我不上你的当)的动作复习1经过舞蹈课堂熬炼同学的自信念、相互帮忙的良好心态2、巩固同学对舞蹈动作的娴熟及协调统一的程度;3、把握音乐节奏与握舞蹈风格4、培育同学平安意识5熬炼同学反应本领和身体协调性。6、复习本学期的全部内容,为期末考试做筹备7、强化动作训练,要求质量第十八周12。291。41(欢乐舞台)动作复习与新动

8、作教学完成2、(honey)新动作教学3出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习4、(小动律组合)动作复习5、(我不上你的当)的动作复习第十九周1。51。111、(青春修炼手册)舞蹈动作复习2(欢乐舞台)动作复习与新动作教学完成3、(honey)动作复习4出场(甩葱歌)组合动作复习,(热身组合)动作复习5、(小动律组合)动作复习6、(我不上你的当)的动作复习其次十周1。121。18二:我不上你的当新年晚会主持词模板 篇一:新年晚会主持词 1、器乐大合奏金蛇狂舞:世纪图新金蛇曼舞,神州大治玉宇澄清。一曲向欢乐动身让每个人都感受到了欢乐。为节日助兴,接下来连续由深中龙初的学子们带来器乐大合

9、奏金蛇狂舞,大家掌声欢迎!2、健硕操欢乐跳起来:青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永久停顿在我们的身体,请赏识千林山学校的健硕操队带来的欢乐跳起来!3、表演唱水家斗牛乐:童年是欢乐的,欢乐是一种感觉,是发自内心的愉悦。每个人对欢乐的理解也不同,那么苗家孩子的欢乐是什么呢?下面请赏识由依山郡“山之谷”合唱队带来的表演唱水家斗牛乐。依山郡学校“山之谷”曾荣获20xx年深圳市同学表演唱二等奖,大家鼓掌欢迎4、独唱让我们舞起来:挥动彩云的翅膀,让我们舞起来,舞的心情把梦打开,不要再等候。阳光下我们舞起来,风儿中我们舞起来,欢乐中我们舞起来。下面请千林山学校蓝老师带来让我

10、们舞起来。5、舞蹈only girl:感谢蓝老师的精彩演唱,再次将掌声送给蓝老师!今日,深中附属幼儿园的老师们也为我们筹备了好节目,这会给我们带来怎样的惊喜呢?我们拭目以待吧。6、相声相反话:你们见过说相反话的人吗?你们知道什么是相反话吗?赏识完老师们的表演,我们的小伴侣们也跃跃欲试了,他们来这儿为我们表演创意十足的相声相反话,掌声有请!7、舞蹈流淌娃:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”然而,却有这样一群留守儿童,他们同样希望得到爱请赏识由依山郡学校“山之韵”舞蹈队带来的节目流淌娃。该节目曾获20xx年龙岗区中学校舞蹈大赛一等奖,大家鼓掌欢迎他们!8、表演唱孤独的牧羊人:高高的山顶上有个牧羊

11、人,他放开歌喉在尽情唱歌,牧人的歌声多响亮悦耳,歌声在田野城市中回响。听,唱歌的牧羊人向我们走来了,请赏识千林山学校合唱队给我们带来的表演唱三:我不上你的当幼儿园六一文艺汇演的主持词 首先欢迎家长的到来,宣布会场秩序。 1、家长伴侣要根据挨次就位,两侧留下通道便利幼儿上下场。2、演出过程中家长不许起身站立,看到自己的孩子也不能上前,把孩子交给老师组织,您的帮忙只会让孩子的心情不稳定,并且可能引起孩子的混乱。3、特殊是宝宝班的孩子可能要展露哭闹现象,这个过程是他们必定要经受的,可以熬炼一下。盼望家长不要由于心疼孩子而中断表演。4、演出进行时,不要任凭走动,也不能提前接走孩子,演出结束后凭借接送卡

12、接园。小主持*、*上场报幕A友爱的爸爸妈妈、B爷爷奶奶、A叔叔阿姨、B弟弟妹妹AB大家上午好,A我是B我是A今日是六一儿童节B祝下伴侣节日欢乐A这里是一个童话的世界,B每个空间都布满想象A这里是一个快乐的世界,B每个地方都是游乐场A这里是一个艺术的世界,B每个孩子都在此飞翔AB这里是前进路幼儿园,小伴侣成长的乐园友爱的家长伴侣们还有可爱的小伴侣、大家上午好。很兴奋大家能在百忙之中抽空来参与六一文艺汇演,感谢你们对我园工作的支持。为庆祝六一儿童节老师和小伴侣辛苦了这么长时间排练舞蹈,在这里感谢我们可爱的小伴侣和辛苦的老师,我们每一个班级的节目都是依据幼儿年龄特点编排的,宝宝班小伴侣年龄小-肢体协

13、调本领稍差,为他们设计的舞蹈就是动动手动动脚的幼儿律动,小班小伴侣就以活泼可爱的音乐为主,散发他们的天真无邪。中大班的舞蹈形式多一些,并且会让他们在舞蹈中学到学问。当然我们的辛苦是为了获得家长的赞同和支持。盼望家长伴侣在观看表演的同时不吝啬您的掌声,伸出您热忱的掌声为孩子们加油喝彩。首先掌声有请园长致词。宣布20*六一文艺汇演正式开头。弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,伴随着花儿的芳香,披上节日的盛装。每个小伴侣脸上洋溢着圆满的微笑,由于今日是六一国际儿童节,是小伴侣渴望已久的节日,他们将用甜蜜的歌声和美丽的舞姿庆祝自己的节日,在这里祝福全部的小伴侣节日欢乐!小伴侣们已经整装待发,接下来就让他们为自己的节日唱起来跳起来吧!1、荷塘月色首先是大二班小伴侣为大家带来开场舞,这个舞蹈会给酷热的夏天增加一丝清凉-请赏识舞蹈荷塘月色2、宝宝班身体音阶歌 3、小花猫接下来要出场的是年龄最小的宝宝班小伴侣,他们固然年龄小,可是在这一年的学习生活中进步很大,比如:。 小伴侣在教室排练的时

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