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1、第 25 课现代科学革命【学习目标】课标要求： 知道相对论、量子理论的主要内容，认识其意义。重点难点 ：相对论、量子理论的主要内容，意义【自主梳理 】一、经典物理学的危机1、经典物理学的创立： （1）时间： 1719 世纪（2）基础： 17 世纪牛顿创立的经典力学（建立在对日常生活常见的的物质之上）（3）形成体系：19 世纪，在经典力学的基础上，光学、等新兴学科取得长足进步，形成了经典物理学体系。（4）意义：经典物理学把人类对自然界的认识推进到。2、经典物理学的危机相对论和量子理论出现的背景（1）经典物理学的绝对化：当时人们以牛顿力学为代表的经典物理学看作了的理论，认为一切自然现象都可以用经典
2、物理学加以说明。（2）物理学的新发现： 物理学的新发现 （X射线、放射性和电子的发现）都无法用来解析，与经典物理学的理论体系产生了尖锐的矛盾，揭示了经典物理学的。这就要求人们对物理学要进行一场彻底的。二、爱因斯坦与相对论【知识回顾】牛顿经典力学的历史地位。（1）为力学学科确定了基本概念和基本定律，使力学形成系统化和理论化的知识体系而达到成熟和完善，并带动了其他学科的发展。（2）把天上和地上的运动统一起来，实现了人类对自然界认识的大综合。（3）引发了第一次工业革命，使人类进入蒸汽时代。（4）为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
3、- - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - 1、相对论的提出：1905 年提出匀速运动体系； 1916 年提出加速运动体系的。狭义相对论和广义相对论统称相对论。相对论的两个基本原理和原理。2、相对论提出的意义：（1）相对论的提出是领域最伟大的革命。解决了经典物理学的，创造了一个全新的物理学世界，扩展了物理学的；（2） 相对论打破了经典物理学的思维模式，为人们提供了。（3）相对论构成了现代物理学的两大支柱之一。【合作探究】 ：爱因斯坦能够取得伟大成就有哪些条件? 三、量子理论中的微观世界1、
4、主要内容：1900 年，普朗克提出的、爱因斯坦提出、玻尔提出。一门新的物理学分支- 建立了。2、意义：（1）量子理论是20 世纪最深刻、最有成就的科学理论之一，使人类对的基本认识有了革命性的进步。（2）量子力学对、和等科学领域都产生了重大影响，带来许多划时代的，直接推动了的发展，从根本上改变了。【合作探究】 ：量子力学的产生和相对论的产生有什么共同点？这说明了什么名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - 四、现代物理学兴起
5、的意义：（和是现代物理学的两大支柱）（1）量子理论和相对论一起，共同构成了。（2）量子理论和相对论弥补了经典物理学的不足，大大开阔了人们的视野，改变了人们看世界的。（3）量子理论和相对论不仅对物理科学本身，对，而且对整个人类的都产生了不可磨灭的影响。【知识体系】 ：科学的革命现代物理学的两大支柱相对论量子论内容：相对性原理与和光速不变原理。时间、空间、运动、质量是相对的。意义：扩展了物理学的研究空间和应用领域（从日常范围到宏观宇宙空间） ；开阔了人们的思维过程：普朗克的量子假说；玻尔提出原子的量子理论；爱因斯坦提出光电效应。意义：对化学、生物学、医学等多门学科产生重大影响，直接推动了生产力的发
6、展，从根本上改变了人类的物质生活名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - 五、学习检测1、人们日常生活中的下列现象源于第二次科技革命的有：打电话拜年乘公共汽车上班坐飞机旅行网上聊天A、 B、 C、 D、2、据你所学的物理知识，你认为近代光学、热力学、电磁学、天体物理学等新学科形成的基础是 A. 解析几何学 B. 微积分学 C.牛顿创立的经典学 D. 达尔文进化论3、从经典力学到相对论的发展，说明：任何科学成就都是“站在巨人
7、肩膀上”的发现人类对自然界的认识是随着时代的前进而不断发展的人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律科学的发展是无止境的A、 B、 C 、 D 、4、以下生产动力出现的先后顺序是：畜力水力和风力蒸汽电力A、 B、 C、 D、5、下列科技成果与人物一一对应，不正确的是：A、改良蒸汽机牛顿 B 、发现电磁感应现象法拉第C、电灯爱迪生 D、大功率发电机西门子名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - 6、下列科学家与其科学成就的
8、对应关系中，不正确的是：A、伽利略物理学的真正开端 B 、牛顿其经典力学标志着现代科学的形成C、爱因斯坦物理学思想的一次重大革命D、普朗克量子理论7、现代物理学的基础是A牛顿力学 B相对论 C量子假说 D量子理论、相对论8、下列表述不正确的是A、牛顿创立的经典力学是经典物理学的基础B、经典物理学所适用的主要是日常生活中的物理现象C、相对论的提出证明经典的物理学是完全错误的D、量子理论使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步9、爱因斯坦相对论的提出是物理学领域的一场重大革命，主要是因为否定了经典力学的绝对时空观揭示了时间、空间并非绝对不变的本质属性打破了经典力学体系的局限性使人类对客观世界的认
9、识开始从宏观世界深入到微观世界A 、 B、 C、 D 、 第 25 课现代科学革命学习检测1B 2C 3A 4A 5A 6A 7D 8C 9A 【合作探究】 ：爱因斯坦能够取得伟大成就有哪些条件?名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - （1）科学发展提供的基础；（2）科学发展需要提供动力；（3）个人坚持不懈勤奋追求真理的优秀品质；（4）科学的工作和研究方法。量子力学的产生和相对论的产生有什么共同点？这说明了什么？共同点：
10、从背景上看，19 世纪末，物理学得到了极大的发展，物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界， 另一方面扩展到整个宇宙。但是，一系列新的发现无法用经典物理学解释，这使得经典物理学陷入了危机，面临着挑战。从产生过程看，第一，都是科学大师们敢于向权威挑战，追求真理的结果。第二，都经历了一个产生发展完善的过程。说明了社会意识是一定的社会存在的反映；人们对自然界的认识是不断深入的，科学的发展是在打破了原有认识的基础上不断创新、发展的； 任何事物的产生和发展都要经历一个曲折的过程。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -
