《《英美文学选读》串讲讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《英美文学选读》串讲讲义（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑英美文学选读串讲讲义 英美文学选读应考指导 一、教材说明 英美文学选读是全国高等教导自学考试英语专业本科段的必修课程，也是宏大考生对比头疼的课程。教材大体可以分为两个大的片面，文学进展史和作家介绍及作品选读。让考生头疼的事情是课本信息量太大，考纲要求的内容较多，学习的时候理不出头绪，也不便记忆。事实上，文学课有着相当强的规律性和系统性，只要我们把握住这一点，这门课程并不难学，也不难考过。 二、考情分析 2022年，本门课程的考试大纲做了一些调整，这种调整在某种程度上减轻和考生的复习负担，但也同时考察的内容更细，更全。 （一）关于考核要求的调整 考核要求中每章
2、概述内容不作调整；该时期的重要作家只包含对考核学识点中留存的重要作家的相关内容的考核。 （二）大纲调整后的特点 （1）新大纲更加突出了英美各个文学时期的时代特点。如：文艺复兴时期的戏剧和诗史，浪漫主义时期的诗歌等。从这个意义上讲，命题的重点突出了。 （2）新大纲中考核的作家，都是每一个文学时期文学潮流的最具代表性的作家，都是对该时期文学的进展起到抉择作用的作家。从这个意义上讲，命题的焦点集中了。 （3）新大纲中所留存的作家的作品大多是宏大考生耳熟能详的作品，从这个意义上讲，考试的难度降低了。 三、复习方法 （一）概述： 考试大纲调整以后，可命题的作家的数量裁减了，但命题的深度会增加；同时，由于
3、作家数量的裁减，这也意味着在每一章的概述片面和作品选读片面的命题点会增多。 - 1 - 第 - 1 - 页 共 128 页 （二）每章概述片面的复习重点 在对这片面的复习中，重点关注每一个文学时期的界定以及其标志性事情；另外每一个文学时期的时代特点和突出文学成就也是测验的重点，还有本时期同时存在的文学流派的特点也是重点内容。 （三）每章重点作家的复习重点 作家的文学史上的地位和付出；作家的代表作以及代表作的中心大意和所反映的社会现实；作家的写作风格和写作特点也是命题的重点。 （四）每章作品选读的复习重点 作品选读前面的斜体字片面的简介和概括；作品中的名句；作品选读中的解释片面，小说作品中的人物
4、关系。 四、终止语 考纲的实施，从总体上讲，命题的重点突出了，密度增加了，深度也拓展了，但是，整体难度不会有太大的变化。对于考生而言，复习的内容删减了，压力减轻了，考试也就轻易了。 在对新考纲解读完了之后，剩下的事情就是大家去听后面的串讲，专心学习，通过考试！ Part One: English Literature Old and Medieval English Literature上古世纪和中世纪英国文学 - 2 - 第 - 2 - 页 共 128 页 Englands inhabitants are Celts. 岛上最早的居民是凯尔特人。And it is conquered征服by
5、 Romans古罗马人 Anglo Saxons and Normans盎格鲁一撒克逊人及法国诺曼底公爵。 The Anglo-Saxons brought the Germanic language and culture to England, 盎格鲁一撒克逊人将日尔曼族语言及文化根植在岛上while Normans brought the Mediterranean civilization诺曼底人那么带来了地中海文明的新颖浪潮including Greek culture, Rome law and the Christian religion. ,所谓地中海文明包括希腊文化,罗马的法
6、律,以及基督教It is the cultural influence of these two conquests that provided the source for the rise and growth of English literature. 正是这两次外族入侵所附带的文化影响为日后英国文学的兴起与进展供给了富足的源泉。 上古时期：450-1066年 这一时期定盎格鲁一萨克森文明兴盛的时期。 1. The old English literature extends from about 450 to 1066, the year of the Norman conquest
7、 of England. 英国文学史的上古时期起于大约公元450年,止于1066年,即诺曼征服英国的那一年。 2. The old English poetry that has survived can be divided into two groups: The religious group and the secular one. 英国上古诗歌可分为两大类:宗教诗和世俗诗。 3. Beowulf: a typical example of Old English poetry is regarded as the national epic民族史诗 of the Anglo-Saxo
8、ns. 贝尔武夫, 被誉为盎格鲁一撒克逊的民族史诗，是英国上古诗歌的典型。 It is an example of the mingling结合of nature myths and heroic legends. 这部史诗是将自然界神话与英雄传奇相结合的典型例子。 The theme of Beowulf: The poem presents a vivid picture of how the primitive people wage heroic struggles against the hostile forces of the natural world under a wise
9、 and mighty leader. The poem is an example of the mingling of the nature myths and heroic legends. 这部史诗的主题是为读者呈现一幅原始部族的人民在英明而强大(智勇双全)的领袖指挥下战天斗地不向繁重的自然环境低头的画卷。这部史诗是将自然界神话与英雄传奇相结合的典型例子。 中世纪时期：1066-14世纪 1、After the Normans conquest, three languages co-existed in England. 诺曼征服过后,英国展现了三种语言鼎立并存的局面。French
10、is the official language that is used by king and the Norman - 3 - 第 - 3 - 页 共 128 页 lords. 法语成为官方语言为国王与贵族们所使用。Latin is the principal tongue of church affairs and in universities. 拉丁语成为教会与学校的主要语言。Old English was spoken only by the common English people. 原来的古英语只成为平民百姓的语言。 2、在诺曼征服(1066年)之后,英国文学进入了中世纪时
11、期,这个时期持续了大约四个世纪。中世纪早期的文学,即从1066年到14世纪中叶,没有什么卓越的成就,这段时间可谓是文学荒漠。 3、 In the second half of 14th century, English literature started to flourish with the appearance of writers like Geoffrey Chaucer, William Langland, John Gower, and others 到了14世纪下半叶,英国文学开头兴盛起来,涌现出一批像吉奥弗雷乔叟,威廉兰格伦及约翰高厄这样的诗人。 4、Geoffrey Ch
12、aucer 吉奥弗雷乔叟 乔叟，在英国文学史上第一次向我们表示了表现当时英国社会的一幅综合性、现实主义的画卷,在他的代表作坎特伯雷故事集中塑造了一系列来自社会各阶层的生动形象的人物。 Geoffrey Chaucers The Canterbury Tales first time in English literature, a comprehensive realistic picture of the medieval English society and created a whole gallery of vivid characters from all walks of lif
13、e 1）、The Wife of Bath in the Canterbury Tales: The Wife of Bath is depicted as the new bourgeois wife asserting her independence. Chaucer develops his characterization to a higher artistic level by presenting characters with both typical qualities and individual dispositions. 2）、Chaucers achievement
14、: He presented a comprehensive realistic picture of his age and created a whole gallery of vivid characters in his works, especially in The Canterbury Tales. He anticipated a new ear, the Renaissance, to come under the influence of the Italian writers. He developed his characterization to a higher level by presenting characters with both typical qualities and individual dispositions. He gre
