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1、容易误用的成语 谭立科成语是自1992年以来高考语文的必考项目,而误用成语随处可见。考生单纯用做题的办法来学习成语,结果,试题做了不少,成语却掌握不多。笔者认为,学习成语,功夫必须花在平时,重视在阅读和写作中积累,尤其对那些较为典型的成语误用,更应引起关注。如:(1)万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等盛况。不要误解为“人们都集中在家里,故万巷皆空”之意。(2)差强人意:差,稍微地;强,振奋。原是能振奋人的意思。现多用来指比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。(3)不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义
2、。(4)曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。木能误解为不久的将来。(5)数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史。比喻忘本。现也用来比喻对本国历史的无知。(6)屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。注意不能把词义理解反了。(7)瓜田李下:瓜田里李子树下。比喻容易引起嫌疑的地方。(8)尾大不掉:掉,摇动。尾巴太大就不好摇动。比喻部下强大,不听从调动指挥。现也比喻机构庞大。(9)不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。注意不能将“训”理解成“教训”。(10)狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西后面,显得前后不相称(多指文学作品)。本词一般用作贬义,用于自称时含谦义。(11)无可非议:没有
3、什么可以指责的。应与“无可厚非”区别开来。“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。(12)明日黄花:明日,指重阳节后一天。黄花,菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。它比喻过时的事物,不是表达“将来时”。写成“昨日黄花”也是不对的。(13)文不加点:点,涂抹,修改。意为作文一气呵成,无须修改。(14)胶柱鼓瑟:鼓,弹奏。瑟,古代的一种乐器。比喻拘泥固执,不知变通。(15)曲突徙薪:突,烟囱。把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴禾,避免发生火灾。比喻事先预防,以免发生危险。(16)无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来。使用时注意其褒贬色彩。(17)巧夺天工:人工的精巧胜过天然,形容技艺极其巧妙。与这个成语语义相近的成语是“鬼斧神工”(形容技术、技巧高超,不是人力所能达到的)。两个成语相同点是“技艺高超巧妙”,不过,前者强调“人工”,后者强调“天然”。(18)休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤。彼此间忧喜与祸福共同承担,指同甘共苦。注意不能与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切而无同甘共苦之意。