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1、方格本日记格式【精选10篇】大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的方格本日记格式【精选10篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。方格本日记格式【精选10篇】一我们的电脑、手机，用上一段时间后，就会出现卡顿的现象。针对这一问题，常用的做法是用360软件清理一下，把一些无用的软件卸载掉，把垃圾清理掉。这样一来，电脑的运行速度就会加快。如果问题还没有解决，就会采用稍微麻烦一些的手段，把内存空间全部格式化。格式化就等于把内存里的东西全部删掉，什么都没有。由此，我想到我们的大脑是否也该像电脑一样，隔一段时间就该格式化一下，把无用
2、的思想清理掉。当你问一个孩子“1加1等于几”时，我想，他一定会不假思索地回答“2”;当有人让你分割一个苹果时，我想，你一定会习惯性地将它竖着切开随着生活阅历的增加，在不知不觉中，我们的思维似乎被惯性束缚住，挣脱不开。再一次“嘴巴手指不一样”的游戏中，不断有人被淘汰出局。为什么?因为习惯使人无法适应新的情况，已受过周围事物耳濡目染之后，就很难改变这一种“格式化”。在这个信息爆炸的社会，诺基亚手机在时间的沧桑巨变中惨遭淘汰，而从中一跃而出的是乔布斯的“苹果智能手机”，乔布斯正是不受当时世风影响，不局限于当时人们对手机功能的局限性认识，才能够提出新的见解和看法，才得以让“苹果”这个品牌站在了世界的舞
3、台上。他曾经说过这样一句话：“领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你处于一个日渐萎缩的行业，那么赶紧在自我变得跟不上时代之前抽身而出，去换个工作或者转换行业。不好拖延，立刻开始创。”但是，即使是冲出红流，红极一时的“苹果”，现在，人们却对“苹果”手机也逐渐丧失热情。为什么呢?也许“苹果”销量的下降，正是因为研发人的大脑已受到了属于他们的一种定势思维的局限，很难再有全新的、大胆的、与众不同的突破了吧。所以，近来，大家才把目光投向了日新月异的“华
4、为”。马克吐温曾经说过：“想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开”。说得很有预见性。喜欢学习本是好事，但是为了学习而学习，就误入歧途了。朋友，请别再让大脑的思维顺着一条无形的管道运转，我们要在定势思维中尝试创新。唯有打破定势格局，才有望成功。方格本日记格式【精选10篇】二邮件书信格式一封邮件的基本内容通常分为三部分：收件人、主题、正文。接收人。接收人为传递信息或分布任务的对象。除了接收人之外还可以同时抄送给其他人，抄送对象要看邮件重要程度而定。邮件比较重要，责任比较重大，一旦除了问题承担不了责任的时候，记得把你的.直接上司或者领导抄送进来。主题。主题要突出邮件的主旨，要让别
5、人一看到这个主题就能大概知道你想传递的是什么事情，如：关于”“的安排，或者针对“”的建议。意思明确，引人注目。正文。首先是尊称，如：尊敬的领导、亲爱的同事等，如果是领导或者长辈就说“您好”，如果是一般的同事就说“你好”。礼貌是最重要的，不管是对领导还是对同事。然后就是正文的内容，要分主次，先总体表达要传递的意思，再用“第一/第二/第三/”的格式详细描述，别人也会觉得你思路清晰，主次清晰。最后以祝福语结尾，再注明写邮件日期和写邮件的人。附件。如果想要表达的信息或者材料内容较多，内存较大，也可以作为附件添加进去。在正文里面说的太多，反而别人不容易抓住重点，对于工作繁忙的人来说，更没时间去慢慢看了。
6、注意事项：写好邮件，不要让邮件来降低你的工作能力!邮件书信的范文dear mr. / ms., this is to introduce mr. frank jones, our new marketing specialist who will be in london from april 5 to mid april on business. we shall appreciate any help you can give mr. jones and will always be happy to reciprocate.yours faithfully尊敬的先生/小姐， 现向您推荐我
7、们的市场专家弗兰克?琼斯先生。他将因公务在四月15日到四月中旬期间停留伦敦。 我们将非常感谢您向琼斯先生提供的任何帮助，并非常高兴施以回报。您诚挚的方格本日记格式【精选10篇】三自我推荐信介绍自己所学专业、主修课程、学习成绩和专业技能水平。yuwenm小编整理了，欢迎欣赏与借鉴。活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下，使我认识到入党的重要性，也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。作为职业技术学校的学生，掌握扎
8、实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了:英语二级证书，职业资格证书，高薪技能证，计算机等级证等多种技能证书，还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。在中专三年里，我能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责，能积极配合其它班委开展活动。在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知
9、识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。是为了明日的企业发展而准备、而蕴积;我的未来，正准备为经企总公司而奋斗、而拼搏、而奉献!现在正是经企总公司招兵罗总，当初您闯海南，
10、不也是三十六计，计计斟酌，万无一失，每失必补的吗?最坏的打算不就是要变卖公司价值500万的房子、车子吗?实践证明，两万块钱闯海南建内江大厦体现的不仅是直观的赚钱三千万，而是智慧、胆识与科学决策融合的立体结晶。良鸟择木而栖，士为知己者“容”。当公司需要宣传、誊写文书时，也许我可以提笔“滥竽充数”;当您为了提高办事效率而自己驾车的时候，也许我可以换换疲惫的您偕同前往;当公司为法律事务而起纠纷，因为业务增多而难于应付的时候，我可以动腿挥手用所学法律，伶牙俐齿，摇旗呐喊，竭力为公司解一分忧虑，增一寸利润，挽一点损失我不能再说了，说多了我怕像王婆卖瓜，“实践出真知，斗争长才干。”我只需要实践，去闯、去干
11、。因为才干在实践中养成，也终究要在实践中体现!罗总方格本日记格式【精选10篇】四读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二是提纲式，三是评论式，四是心得式。四大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。(一)摘录式摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便于引用和核实。摘录式笔记可分为：1索引索引笔记只记录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面以备查找方便。例如：钱仓水、郝树明主编：教
12、师职业技能全书文科卷，中国人民大学出版社，1992年9月第l版。孙晓远：(对容易混淆的数学概念的分析)，2摘抄原文摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明出处。例如：中学物理实验教学物理教学是以实验为基础的，中学物理教材的基础知识，都是以实验为先导，逐步总结出定理、定律等规律性的知识，这是中学物理教学的重要方法，不能忽视。今后中学物理实验教学应包括三方面的内容：一是基本仪器的使用，二是根据实验原理和选用实验器材来进行物理实验，三是正确分析和处理有关的实验数据
13、，从中得出或验证相应的规律。 王泉根：1 981年第10期。3观点摘要观点摘要是在理解原文的基础上，将原文的主要观点、结论摘要或写出，报刊杂志上的“论点摘编即属此种。它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。例如：数学教学中培养学生解题能力解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。 实际运算能力又可分为两部分：一是对具体数字进行运算的能力；二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。抽象概括能力主要包括：1将实际问题抽象成数学问题的能力；2从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方
14、面。其中以庆理性为关键，同时也要注意锻炼思维的灵活性。蒋明文：1 987年第2期。(二)提纲式提纲式笔记是用纲要的形式把书或文章的论点或主要论据，提纲挈领地记录下来，或是按原文的章节、段落层次，把主要内容扼要地写出来。提纲式笔记可分为提纲和提要两种：1提纲提纲笔记要忠于原书或原文的框架体例或段落层次，对原书或全文作轮廓式的勾勒。它可以用原文的语句，也可以将自己的语言与之相结合来写。2提要提要与提纲不同。提纲是逐段写出要点；提要是综合全文写出要点。(三)评论式评论式笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来。其中还可表达出笔记作者的感情。评论式笔记有下列几种：1书头批注书
15、头批注是一种最简易的笔记作法。就是在读书时，把书中重要的地方或自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注。如毛泽东在读一书时，用朱墨两种色笔在书中作了不少的圈圈点点，遇到他认为观点正确、文字优美的地方，就批上“此论颇精”、“此言甚合我意，认为不对的地方就画”，或批上“不通、“荒谬”之类词句。这种笔记方法只能在自己的书上用，这是应当注意的。2评注评注笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。例如顾维桢(捕风提影说思维中的一段文字：哥德尔的不完整定理。是数学史里的一个里程碑。原来在严谨的数学堡垒之中，竞有一大漏洞，而且这漏洞是无可填的。本来严谨的数学
16、架构，以少数的公理为基础，以明确的推演为方法，导出七层宝塔似备辉煌威果来，真是美不胜收。而且高妙的数学架构，严谨之外，兼具普及性：貌似不同的事物，透过抽象表达，往往可以归纳在同一种数学描述范围之内，看来真是放诸四海而皆；隹了。哥德尔却证明，凡是普及性高的正式逻辑系统，其中必有某些命题，是无法以这系统的逻辑去辨别其是非的。这毛病多半出在“只缘身在此山中”。(四)心得式。心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：1札记札记也即留记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的，可长可短。下面举潘述夜半钟声到客船)为例：唐张继姑苏城外寒山
