幼儿园万圣节活动策划方案汇编15篇（幼儿园万圣节活动总结）

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1、 幼儿园万圣节活动策划方案汇编15篇（幼儿园万圣节活动总结）幼儿园万圣节活动策划方案1 第一部分：前期策划(时间：xxxx年9月21日) 舞会的雏形主要在学团部内部会议的前期策划会议中诞生。初步计划如下： 一、建立一个新兴的交谊舞社团作为活动承办方和打造群众基础，用社团的活力来依托舞会，保证其成功率。 二、拉赞助事宜。预计赞助经费xxxx0元。由学团部部长何佩娟及财务助理李青、张雅丽负责，宣传赞助方案暂定为为舞会寻找性质相似的企业来冠名，冠名期为半年。 三、场地规划备选备议。 (1)大礼堂南侧体能测试室(可容纳人数约80人) (2)学院一食堂大厅(可容纳人数150-250人) 四、暂定外联方向

2、快乐港湾水吧 校方联系对象院后勤集团，院工会 院体育教研室，院体育运动委员会 五、议定成立新交谊舞社团的负责人选和骨干招纳。 第二部分：策划案形成(xxxx年9月24日) xxxx年9月24日，学团部派出干事三名和交谊舞社骨干成员四名，在部长何佩娟地指导下成立了“万圣节化妆舞会策划组”，组长由交谊舞社新任社长鄢慧同学担任，总策划为何佩娟。 舞会具体安排如下： 一、具体时间： 定为11月1日晚7点30分舞会开始，10点30分结束，历时3小时。 二、舞会流程： (1)欢迎词，感言 (2)舞会揭幕(由校领导揭幕) (3)“庆贺新生舞会”鸡尾酒会由赞助方提供。 (4)华尔兹开场(出场顺序为教工，学生教

3、练，会员) (5)兔子舞热场 (6)探戈歇场 (7)平四歇场 (8)再转华尔兹回场 (9)蹦迪救场 (10)终结曲华尔兹闭幕圆场 三、任务分工： 确立策划组成员分别负责宣传、财务、外联、内通、资料搜集、采购、总策划，各项任务落实到人，由社长和秘书长分别记录和督促执行。 四、场地定为校一食堂大厅，并由后勤集团赞助灯光，音像等硬件设备。 五、宣传案： 第一期宣传：预热校园 (1)出一期题为“打开你的交际之门”的主题展板。 (2)出一期题为“交谊舞社成立了”的大喇叭专题。 以上宣传，历时一星期，以使同学对新兴社团有一个充分消化和接受过程。 第二期宣传：持续招新打响第一炮 (1)出一期题为“教练风采专

4、栏”的主题展板。 (2)布置招新现场，15米巨型横幅“贺交谊舞社成立!”外加华丽的古典华尔兹舞会烘托气氛。 (3)所有教练助阵招新现场，以个人魅力为活动加分。 (4)招新现场统一口径：免费培训各种舞种，万圣节舞会即将举办。 以上宣传，历时三天，选择地点为学院人气聚集地食堂门口。 第三期宣传：万圣节道具及会员福利礼品派发为舞会作最后预热(时间为舞会当天中午) (1)以活跃的“SHALLWEDANCE”舞曲作公开派发气氛音乐，跳兔子舞作现场演示。 (2)派发面具、荧光棒和精美礼品，以促进同学之间人际传播的力度。 宣传主线： 第二期宣传前期制作“舞林大会开始了!”宣传页300份，冠名赞助方宣传页30

5、0份，覆盖到学校2101个宿舍，一期知名度达到101.8%;二期宣传和三期宣传之间预留7天情绪冷却适应期，7天之后进行第三期宣传，回笼宣传主题，印制“万圣节舞会”主题宣传页和冠名赞助方宣传页1010份，人均覆盖率80% 二期宣传和三期宣传之间安排会员四次急训，进一步增加学生之间的人际传播量，提高交谊舞的知名度、美誉度、催化同学的参与度。 最后一次招新与第三期宣传当天的物品派发同时进行。现场统一口径，此次招新为最后一次招新，舞社在一年内不再发起任何招新活动。 宣传vip特权： 1、免费领取价值365元“食尚卡”一张; 2、免费领取5JIA1精美笔记本一个; 3、免费领取由请客800提供的精美套装

6、一份; 4、免费领取舞会化妆面具一套及参加舞会。 幼儿园万圣节活动策划方案2 一、目的： 借用万圣节活动，将英语融入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实生活内涵。 二、主办单位：xx幼儿园 三、活动时间：20xx年x月x日 晚上6:00-8:00 四、实施对象：全园学生，以班级为单位参与是项活动。 五、活动流程及内容： 1.英语歌表演 大班学生表演万圣节的歌曲Halloweeniscoming。 2.英语话剧表演 老师编排的英语话剧，透过幽默热闹的话剧表演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。 3.英语过关游戏活动 学生约四到五人一组，依老师的英语指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，

7、并搭配“老师说的游戏趣味在其中。 例如“standup!(学生跟着做)“Sitdown! 4.大小写配对 学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。 例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat. 5.萝卜蹲 分组游玩，每个人娶一个英文的水果名，然后玩萝卜蹲，失误的要接受惩罚哦。 幼儿园万圣节活动策划方案，万圣节马上就要来临了，为了让节日的氛围更浓厚，很多商家借机宣传自己的产品，一些国际化的幼儿园也会推出万圣节的活动，让孩子们狂欢，下面的幼儿园万圣节活动方案供大家参考。 幼儿园万圣节活动策划方案3 在每年的11月1日是西方传统的

8、“鬼节”万圣节，10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。 一、活动目的 透过万圣节节庆气氛的引导，让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋. 二、活动准备 1、前期准备：给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。 2、环境布置：各种各样的面具。

9、3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品（糖果）、寻宝箱。 4、宣传准备：对外发传单、贴广告、打社区电话对内发通知。 三、人员分配 1、万圣节负责人：xxx 2、材料、资料：xxx 3、布置 环境布置：xxx 话剧：xxx 舞蹈走秀：xxx 4、音响、话筒、音乐、地毯：xxx 5、服装：有节目的教师自备 6、发奖品：xxx 7、奖品准备：xxx 8、主持稿：xxx 9、门口登记：xxx 10、道具准备：xxx 11、照相：xxx 12、打电话（社区）：xxx 13、写广告：xxx 14、发传单：xxx 演出时间：8：20 四、活动流程 1、主持人介绍万圣节的含义。 2、教师开场

10、舞蹈。 3、教师走秀，幼儿走秀（教师做出邀请的动作）。 4、教师话剧表演（万圣节的由来）。 5、孩子才艺展示（各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可）。 6、“万圣节”游戏：亲子游戏。 7、兔子舞结束音乐、面具（带动全园的孩子和家长）。 幼儿园万圣节活动策划方案4 万圣节流传到今天成为孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，完全没有宗教迷信的颜色。为了让孩子感受到西方文化和游戏的乐趣，结合园区的英语特色，设计了这个活动方案 教师幼儿的角色发生了很大变化:所有的老尸体(老师)和参加游戏的家长和孩子都应该在家里装饰参加活动。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽灵、僵尸等。 一、活动目标:

11、1、让孩子初步了解国际文化色彩，感受异国风俗节日。 2、让孩子在游戏中快乐地学习英语，说英语。 二、活动时间: 20xx年10月29日上午9:00-11:00。 游戏场所安排:各班教室。 三、活动准备: 1、糖果、幼儿穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽灵、怪物、头盖、南瓜娃娃)、巫女等 2、园子创造万圣节环境，蝙蝠、南瓜灯、鬼。 前期准备: 1、事先教孩子熟悉游戏中的角色，减少游戏活动中的恐惧感，熟悉角色英语和相应的句子。 2、熟悉朗诗Trickortreat。 活动过程: 活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，在游戏过程中播放主题歌曲，让孩子快乐轻松的游戏。班级可以利用月底的时间进行南瓜灯、鬼眼罩、帽子等手工

12、活动和游戏。 四、游戏活动:(9:00-10:00) 活动1:打怪物(56岁) 目标:训练幼儿手眼协调能力，提高幼儿竞争意识。 准备:几个球，两个大篮子。 玩法:教师事先准备好两个篮子，分别贴上怪物的样子，分组进行，幼儿用球丢给怪物，打怪物，最后看哪个组幼儿丢的乒乓球最多。 活动2:咬苹果(45岁) 准备:苹果几个，脸盘。 玩法:游戏中，苹果浮在满水的盆里，孩子们不用手就用嘴咬苹果，谁先咬，谁就是优胜者。 活动3:吹面粉(34岁) 准备:面粉，十个碗，乒乓球，透明眼罩。 玩法:事先把碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分成两组，让幼儿吹面粉。 讨论糖果(10:00-11:00) 音乐声音响起后，

13、打算玩糖果游戏，各班老师要认真组织，有序进行。 在教室里，老师事先关门关灯，掉下窗帘，和本班的孩子们打扮成幽灵的样子，隐藏起来，老师拿着糖果，等其他班的幼儿打扮成幽灵的样子来讨论糖果，但是在讨论糖果的时候，孩子们说Trickortreat(不做的话就会淘气) 万圣节相关术语: 幼儿必须讨论糖果朗诗: Trickortreat、不加糖就淘气Smellmyfeet、闻我的脚，givemesomethingggodtoeat！请给我好吃的东西！ Happyhalloween万圣节快乐！ 万圣节英语词汇: Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给我们淘气Halloween万圣节spider蜘蛛。 幼儿园万圣节活动策划方案5 活动背景： 万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及