《无私奉献浅析2022英语湖北卷及其对策》由会员分享，可在线阅读，更多相关《无私奉献浅析2022英语湖北卷及其对策（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑无私奉献浅析2022英语湖北卷及其对策 词清平乐 禁庭春昼，莺羽披新绣。 百草巧求花下斗，只赌珠玑满斗。 日晚却理残妆，御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕，折旋笑得君王。 浅析2022英语湖北卷及其对策 2022湖北省2022年英语试卷与全国试卷根本保持一致。试题的选材、设题与考试大纲的要求保持一致。本试卷的学识笼罩面较宽。试卷较为全面地检测了考生的语法、词汇等根基学识的掌管处境。测验了考生的英语听力才能、阅读才能和写作才能。同时，每道题都结合概括的情景测验学生的语言交际才能。因此，留心分析、解读2022年卷，对把握2022年英语湖北卷的命题走势和科学复习迎考以及英
2、语教学是很有扶助的。 一听力 英语听力的测试点包括：（1）理解对话的主旨大意；（2）获取对话中的概括信息；（3）推断对话发生的场所、背景、对话者之间的关系及可能展现的结果；（4）领会对话者的观点、意图及态度。 2022年卷的听力材料贴近学生生活，如度假、聚会、演讲比赛、报警等都是考生生活中常见的话题。在试卷听力片面的对话中,通过增加对话的轮回来为语言运用供给较为真实的语言情景,提防通过语境来判断说话者的意图,从测试点来看,其中获取概括信息类试题占听力片面总体33%,有6题;推断类试题占50%，有10题；领会对话者态度、观点类试题占15% ；理解主旨类试题占5%。 听力试题中涉及内容的（what
3、）有12题 ，地点（where）有1题，时间（what time）有1题，理由（why）有2题，方式（how）有1题，多久（how long）有1题。要提高听力水平，培养良好的听力习惯，前提是平日要勤听多读。 1有筹划地训练听力。在实践中，根据学生的实际处境选择由易到难，循序渐进，持之以恒地举行练习。但应操纵每次的训练量，过量会产生反感，假设听力材料的难度超出学生理解才能太多，听力训练的效果也不会太好。 2随着学生听力水平的提高，可选择有确定难度的听力材料举行听力训练。譬如，收听 BBC、VOA及国内一些播送电台的英语节目，收看CCTV-9,听课文、新概念英语、走遍美国等磁带。习惯成自然，坚持
4、不懈，必有成效。 3养成英语思维的习惯，努力培养直接听懂单词和句子确实切意思，急速正确理解语义的才能，做到判断和掌管要点，强化记忆的规律思维判断才能。 4提高语音的敏感性。熟谙多种英语语音，如美国英语英国英语，以及它们之间的识别，抑制语音障碍。在训练中有意识的运用语音、语调、连读、弱读爆破等语音根基学识。 5多读外语材料，丰富必要的文化背景。平日阅读面要广，要有意识地了解与积累说英语国家的历史、地理、风俗习惯与交际特征。对文化背景的了解有助于在听时获取有用信息，做出正确判断。 然而，如何听，如何获得切实的信息，就不是多听就能解决的。多听是巩固语感、提高听力之本，若再加上正确的听力方法、必要的技
5、巧及对策，那么可获得事半功倍的效果。 1听前预料。听前急速欣赏问题和选项，对所听到的文字信息急速举行分析与整理，并做出合理预料，使听的活动更有针对性。 2理解全文。在听的过程中要保持思维的流畅与整体性，留神力确定要集中在对整体内容的理解上，千万不能由于个别单词或句子没听清而使思维停顿。 3抓关键词。在听的过程中针对特殊疑问词，有的放矢的抓获有关信息的关键词，边听边整理思路，边归纳信息、对号入座，摈弃一些冗余信息的干扰，急速确定答案 4留神短文的首句和首段。它们往往是对短文的概括。把握住首句、首段对流畅的听通全文特别重要。 二、单项填空 单项填空题的命题包括：冠词、名词、代词、介词、形容词、副词
6、、连词、动词的时态和语态、非谓语动词（不定式、V-ing形式、过去分词）、动词、复合句（主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句、状语从句、 同位语从句）、强调句、慨叹句、反意疑问句、祈使句、省略it的用法、语序和交际用语。 2022年卷的单项填空题的布局是：动词8题（第21，22，23，26，31，32，33，35题）、代词1题（第27题）、形容词1题（第28题）、副词1题（第24题）、交际用语1题（第25题）、倒装句1题（第34题）、 固定句型1题（第30题）、定语从句1题（第29题）。以上试题分布说明2022年卷单项填空题具有以下特点： 1动词为主，笼罩面广。2022年卷15个单项填空题中
7、与动词有关试题所占比例超过一半，其中动词时态2题（第22，23题），分词作定语1题（第21题），分词作状语1题（第26题），情态动词的用法1题（第32题），短语动词和动词辨析2题（第31，35题），虚拟语气1题（第33题）。而且，第24题所给的四个选项是以副词形式展现的，但此题依旧测验的短语动词的意义及用法。 2突出语境，提防应用。单项填空的语境设置生动，贴近生活与交际、不刻意追求语言形式与布局的繁杂，着重测验学生在特定语境中实际运用英语根基学识的才能和摆脱定势思维做到以语言代替语法的才能。每道题都是一个微型语篇，要求考生凭扎实的语言根基学识和生动的应用才能去解读、分析，并做出判断。 要提高单
8、项填空的正确率，在平日训练中应做到： 1. 坚韧掌管根基与法。对每个语法工程不但要知其然，而且要知其所以然， 重抓好根本过关训练，杜绝学习中的夹生现象。在高三阶段系统复习、重温所笼罩的根基语法工程的根基上，要针对薄弱环节，有的放矢地亡羊补牢。复习中切忌眉毛胡子一把抓，不宜在一些过偏过难的语法工程与题目上过分花时间。 2. 着重训练在概括语境中运用根基学识的才能。训练所选用的试题应有概括上下文，语义丰富，语境真实，而不是那些机械套用语法规矩的纯语法题。在练习过程中要结合题目的特定语境，先考虑其语言意义，然后再考虑语法形 式，结果把语境与语法有机的结合起来，找到正确答案。 3. 重视了解文化背景。
9、要理解语境，就要对说英语国家的文化背景有较多地了解。平日要多看有益书籍，扩大学识面，了阐明英语国家的历史、地理概况，了解这些国家的风俗、人们的交际习惯和口语中的一些常用说法。 4. 在平日阅读短文时,有意识地对一些复合句、学生理不清脉络的句子举行分析。这样，在一篇短文这样一个大语境中,学生能更切实地理解句子的意义,对其布局印象深刻。也为阅读理解扫清了障碍。 三、完形填空 完形填空所选用的短文材料对比贴近考生的生活，内容为多为考生所熟谙的事情。多项选择用的是地道的以英语作为母语的人所写的原文。难易程度适当，通常以叙事为主，中间穿插的感受来说明某个道理或表达的感悟。 2022年卷的完形填空材料是一
10、篇陈述战地记者生活的文章，文章以对战场的生动描绘开头，让人感到当一个战地记者是多么危害，然后提出了疑问：为什么还有如此多的人冒生命危害当战地记者呢？结果通过两个战地记者自己的陈述得到了答案。对考生来说把握短文的中心不成问题。整篇文章有三分之一是直接引用两位记者的原话，是用通俗的口语体写成的，有较强的感染力与交际性。考生须站在语篇的高度，通览全文，才能举行合理的推断。这二十个选项中没有一个是只测验语法的，或孤立地测验词的搭配的。全体的词务必依据上下文的提示与示意的线索来做出判断。其中，测验副词的有3题，名词6题，动词7题，形容词1题，介词1题，连词2题。完型填空对学生来说是一种对比难做的题型，学
11、生在阅读时既要根据已知信息去推断空格中的未知信息，还要选出符合语法、搭配恰当并能在意义上符合上下文语境的词或短语。当然，除了学生的思维才能和语言才能外，科学的答题技巧对提高完形填空正确率也是至关重要的。完形填空解答过程一般应遵循以下步骤： 1通读全文，领会大意。通读全文可急速了解全文大义。快速跳读为常用读法，跳读时可把一些较轻易、有把握的词选出并直接填入空格中。 2细读全文，初选答案。在通读的根基上，根据上下文语境和规律关系，从头到尾逐句细读，边悟边分析，选出词义贴切、语法正确的选项。在确定答案过程中要更加关注对语篇的把握，尤其是上下文的提示与示意关系。 3再读原文，确定答案。在细读的根基上，
12、再把全文从头到尾读一遍，修正与全文不相称的选项，结果核定全部答案。 要提高完形填空的答题才能，关键在于提高阅读才能，更加是规律推理才能，擅长利用已知信息推断空格内容。在平日训练中应从以下几个方面着手。 1. 扩大阅读量，掌管阅读技巧，提高语篇理解才能。在阅读中培养擅长抓住关键词、关键句、主题句和结论句的才能。 2. 学会正确的规律推断方法。规律思维才能有助于对文章深层次意义的理解，成熟的规律思维能跳过空格读懂全文，合理推断未知信息，恢复全文的原貌，理解全文。 3. 纯熟运用英语学识。英语语法、英语短语和惯用法是构成英语学识的最根本内容。完形填空不直接考察语法，但它通过检查学识理解程度，间接的测
13、验语法学识。要掌管语法在确定语境中的正确使用，平日要留神积累习语和惯用法的搭配。 4. 提高词汇的辨析才能。要留神赐予的切实意义和搭配，研究近义词的辨析，领略赐予的英语内涵和使用途径，重视一词多义和习惯搭配。 四、阅读理解 阅读理解是人们对书面信息举行认知并且已构建深层理解的心理过程。阅读不是一字不漏的处理文字符号，而是通过揣测、选择、验证等一系列步骤对信息举行重新加工，根据句法和上下文举行预料，利用原句中最少的文字信息获得最多的规律理解。 阅读理解的命题一般可分为以下几类：（1）理解主旨要义;(2)理解文中概括信息;(3)根据上下文推断生词的词义;(4)做出简朴的判断和推理(5)理解文章的根
14、本布局,主要是理解文中某一段落的作用或某些词语指代关系的题目;(6)理解的意图和态度. 2022年卷的片阅读理解材料分别属于记叙文类型( B，D篇)说明文类型(A，E篇)和探讨文类型（C篇）。从内容上看，涉及面很广，有鸟类鸣叫的科普学识，有汽车进展中的趣闻轶事，有消费者权益的养护，有人工智能所面临的问题等，都是现在社会广泛关切的话题。其中主旨概括题占 3题，细节理解题占6题，词义推测题占3题，指代判断题占1题，归纳推理题占7题。本试卷阅读理解材料笼罩面广，且归纳推理题所占的比例最大，这表达了对学生的才能提出了更高的要求，也是与新课标的要求相一致的。 提高阅读理解才能应从以下几个方面着手： 1.
15、 平日多读书。广泛的涉猎不同体裁，不同内容的文章，并持之以恒，不能一味地只做阅读理解题。如对近期国内外发生的重大新闻及新闻词汇应有所了解，多读有关科学领域（航天技术、生命科学、医学技术、环境养护）、史地话题和说英语国家的礼仪和习俗、对人生有重大启迪意义的故事散文等方 面的阅读材料，有助于扩大学生的学识面，培养英语语感，理解文中深层含义，使学生做出更加符合规律的正确推断。 2. 在阅读过程中以语义组块或以句群为单位获取信息，这样既有利于概括细节的掌管，又有利于抽象概念的诠释；既有利于对字面意思的理解，又有利于对深层含义的挖掘；既有利于对文章片段的分析，又有利于对全片规律关系的梳理并举行相应的推理判断 3. 要制止犯脱离原文、以偏概全、偷换概念等错误，切忌以自己的观点去代替的写作意图，观点，态度及全文主旨制止汉语思维的干扰，调整自己的思维模式，根据说英语国家的生活习惯和文化习俗分析判断。 五短文改错 短文改错是检测对书面表达的语篇的校验才能的题型。语句布局多为简朴句和并不繁杂的复合句，所设的错误大多是考生书面表达中的常见类型的错误。错误范围包括词法、句法、语篇布局、行文规律。
