Word我的教学故事：含泪的微笑 我的教学故事：含泪的微笑 记得一个作家曾说过，生活的精彩之处在于"节外生枝'老师这个行业，包含着太多的重复性和烦琐性，可是只要你真正喜爱这个职业，就会发觉生活到处有惊喜，尽管有时是含泪的微笑 一个特别闷热的上午，我接连上了三节课，身心已经特别疲乏坐下来批改完作业，就到了放学的时间走进教室，迎面而来的是科任老师严厉 而且生气的脸以及近十个被罚站的同学心里立刻一沉，忙问怎么回事果不其然，这节课有许多同学没带书，而且在活动时间也没有遵守纪律等科任老师一走，我的脸立刻沉下来，其时正是放学时间，教室外非常吵闹，我很生气地把门关上，开头"训话'语气越来越重，心情也越来越糟，自己三年来的心血竟然是现在的结果，同学这么不懂事，我很绝望，自己的辛苦和努力都变成了泡沫 连珠炮似的"由点及面'地批判了一通后，我脱口而出："你们这样的表现，我下个学期不会再教你们了！'说完这句话，突然感觉自己的鼻子酸酸的，怕眼泪夺眶而出，便立刻走到教室外脑海里像放电影似的出现出了三年前同学刚进校时的情景，接着是这三年来点点滴滴的过往我是和这群同学一同成长起来的，每一个同学的特点、爱好、习惯、家庭背景，我能如数家珍；每一个同学的表现，我都历历在目。
感情，已经悄然生息地在我和同学之间产生，加深了，怎么会舍得就此放手呢？ 中午，我坐在办公室，心情渐渐安静了下来究竟同学年纪还小，行为习惯上反反复复是很正常的，老师只能在教育上付出更多的急躁，更多的爱心，对同学进行潜移默化的教育来渐渐订正行为习惯方面的错误，盲目地责怪和训斥并不能从根本上解决问题正想着，门外传来轻轻的叩门声，一下，两下，三下，又没有了声音几分钟后，又是几下轻轻的敲门声，我不禁哑然失笑，呵呵，确定是班上吃饭的那几个同学 怕我还在生气，不敢敲重了，又怕观察我倒要看看他们究竟要怎么办如此几次后，到了进校的时间，最终，平常那个最淘气的同学来到了办公室门口，大声说："蔡老师，请你到班上去看看好吗，我们要给你惊喜！'这群家伙，还能给我什么惊喜呢？等同学走后，我缓步走向教室在楼梯口遇到班上一个男孩子，他刚要上楼，突然抬头看到了我，立刻吐吐舌头，"呀，晚了！'于是一路小跑，一溜烟钻进了教室见此情景，我忍俊不禁但想到要进教室面对上午还觉得很厌烦的同学，于是立刻掌握住自己的表情，由晴转阴像平常一样，我缓步走进教室，刚站定，只听教室里鸦雀无声，接着，47个孩子，齐刷刷地站起来，用整齐的声音说："蔡老师，对不起！'接下来是90度的鞠躬。
此时，我的眼眶已经潮湿了，但我感觉自己的嘴角是上扬的 我已经分不清当时的心情中有多少简单的因素，只是那一刻，我体会到了幸福的味道，意识到我是真的很爱这群天真无邪的孩子不管在以后的工作中会遇到什么样的问题，我再也不会用"我不再教你们了'作为"威逼'，由于一个有责任心的老师，是永久不会放弃自己的同学的 - 3 -。