《中考语文 文言文复习专题《醉翁亭记》课件 (23)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文 文言文复习专题《醉翁亭记》课件 (23)（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三峡温习课郦道元郦道元三三峡峡1温习目标：温习目标：1、正确、流利地背诵默写课文、正确、流利地背诵默写课文,并掌握并掌握理解性默写。理解性默写。2、积累文学常识、翻译文言词句。、积累文学常识、翻译文言词句。3、把握文章层次结构。、把握文章层次结构。4、掌握三峡各个季节景物特点及写景、掌握三峡各个季节景物特点及写景方法技巧方法技巧5、专项练习中考习题。、专项练习中考习题。2 第一关：第一关：（文学常识）（文学常识）3文学常识回顾：文学常识回顾：.本文选自本文选自,作者是作者是,他是他是我国杰出的家、家我国杰出的家、家,他所著他所著的的是我国古代最全面最系统的综是我国古代最全面最系统的综合性地理著
2、作合性地理著作,文笔绚烂文笔绚烂,语言清丽。语言清丽。.三峡包括、。三峡包括、。水经注疏水经注疏郦道元郦道元北魏北魏地理学地理学散文学散文学水经注水经注瞿塘峡瞿塘峡巫巫峡峡西陵峡西陵峡4 第二关：第二关：（背诵）（背诵）5 第三关：第三关：（读音）（读音）6略无阙处略无阙处哀转久绝哀转久绝曦月曦月飞漱飞漱重岩叠嶂重岩叠嶂高猿长啸高猿长啸沿溯沿溯绝巘绝巘乘奔御风乘奔御风隐天蔽日隐天蔽日襄陵襄陵瀑布瀑布素湍绿潭素湍绿潭属引凄异属引凄异沾裳沾裳峻茂峻茂读准加点字：读准加点字：quixshdizhngxiosynbnybxingptunzhchngjn7 第四关：（默写）第四关：（默写）8课文内容理解
3、背诵课文内容理解背诵一、根据课文内容填空：一、根据课文内容填空：1写三峡两岸的山连绵、多的句子写三峡两岸的山连绵、多的句子：。2正面描写三峡两岸山峰高耸的句子：正面描写三峡两岸山峰高耸的句子：。3、侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子：、侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子：。4描写夏季三峡水势浩大的句子：描写夏季三峡水势浩大的句子：。两岸连山两岸连山,略无阙处略无阙处重岩叠嶂重岩叠嶂,隐天蔽日隐天蔽日自非亭午夜分自非亭午夜分,不见曦月不见曦月至于夏水襄陵至于夏水襄陵,沿溯阻绝沿溯阻绝95.交代水流湍急交代水流湍急,行船速度之快的句子：行船速度之快的句子：,。6.总写春冬景物特征的句子：总写春
4、冬景物特征的句子：。7.最能表现三峡秋季特点的句子：最能表现三峡秋季特点的句子：。8.借猿啼表现三峡凄凉景象的句子：借猿啼表现三峡凄凉景象的句子：,。有时朝发白帝有时朝发白帝,暮到江陵暮到江陵,其间千二百里其间千二百里,虽乘奔御风虽乘奔御风,不以疾也不以疾也清荣峻茂清荣峻茂,良多趣味良多趣味每到晴初霜旦每到晴初霜旦,林寒涧肃林寒涧肃常有高猿长啸常有高猿长啸,属引凄异属引凄异,空谷传响空谷传响,哀转久绝。哀转久绝。109.朱元思书朱元思书中有中有“急湍甚箭急湍甚箭,猛浪若奔。猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快借比喻突出了江水流速极快,本文中与此本文中与此相似的句子：相似的句子：。10.本文中描
5、写了不同季节的景色本文中描写了不同季节的景色,请写出春、请写出春、冬季江水特点的句子：冬季江水特点的句子：。11.三峡水库蓄水已达三峡水库蓄水已达135米米,真正实现了真正实现了“高峡出平湖高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的渔者歌唱的“,”的情景已是一去不的情景已是一去不复返了。复返了。虽乘奔御风虽乘奔御风,不以疾也。不以疾也。素湍绿潭素湍绿潭,回清倒影回清倒影巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳！猿鸣三声泪沾裳！11第四关：第四关：12三峡三峡复习课练习题复习课练习题 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂
6、，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。御风，不以疾也。一点也不一点也不正午正午半夜半夜太阳太阳顺流而顺流而下、逆下、逆流而上流而上有时有时即使即使漫上漫上快快如如13三峡三峡复习课练习题复习课练习题 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良良多趣味。多趣味。 每至晴初霜
7、旦，林寒涧每至晴初霜旦，林寒涧肃肃，常有高猿长啸，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”献献山山下霜的早晨下霜的早晨所以、因此所以、因此接连不断接连不断急流冲荡急流冲荡白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波141 1、通假字、通假字 略无略无阙阙处处（阙：通（阙：通“缺缺”, ,中断）中断） 2 2、一词多义、一词多义 自：自： 自自非亭午夜分（如果）非亭午夜分（如果） 自自三峡七百里中（从三峡七百里中（从, ,在）在） 绝：绝： 沿溯阻沿溯阻绝绝（断绝）（断绝）
8、绝绝巘巘多生怪柏（极）多生怪柏（极） 哀转久哀转久绝绝（消失）（消失）3 3、词类活用、词类活用 乘乘奔奔御风（奔：动词作名词御风（奔：动词作名词, ,此指飞奔的马）此指飞奔的马） 词语小结词语小结153 3、虚词：以、虚词：以 （1 1）虽乘奔御风）虽乘奔御风, ,不不以以疾也。疾也。 （2 2）无从致书）无从致书以以观观 （3 3）是以人多）是以人多以以书假余书假余 （4 4）以以中有足乐者中有足乐者 （5 5）全石）全石以以为底为底 （6 6）以以其境过清其境过清 （7 7）以以为妙绝为妙绝动词动词, ,认为认为连词连词, ,来来 介词介词, ,把把介词介词, ,因为因为介词介词, ,把
9、把 介词介词, ,因为因为动词动词, ,认为认为, ,觉得觉得 16第五关：第五关：171 1、两岸连山、两岸连山, ,略无阙处。重岩叠嶂略无阙处。重岩叠嶂, ,隐天蔽日。隐天蔽日。两边都是相连的高山两边都是相连的高山, ,没有中断的地方。山没有中断的地方。山岩连的山岩岩连的山岩, ,高峰连着高峰。把天空和太阳高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。都遮蔽了。2 2、自非亭午夜分、自非亭午夜分, ,不见曦月不见曦月除非是正午和半夜除非是正午和半夜, ,其它时间连太阳和月亮其它时间连太阳和月亮都看不到。都看不到。3 3、至于夏水襄陵、至于夏水襄陵, ,沿溯阻绝。沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候
10、在夏天江水漫上两边小山的时候, ,上行和下上行和下行和船只都被阻绝了。行和船只都被阻绝了。句子翻译184 4、其间千二百里、其间千二百里, ,虽乘奔御风虽乘奔御风, ,不以疾也。不以疾也。中间相距一千二百里中间相距一千二百里, ,即使是乘上飞奔的快即使是乘上飞奔的快马马, ,驾着疾风驾着疾风, ,也不如它快。也不如它快。5 5、素湍绿潭、素湍绿潭, ,回清倒影回清倒影, ,绝巘多生怪柏。绝巘多生怪柏。悬泉瀑布从山间飞流冲荡悬泉瀑布从山间飞流冲荡, ,水清、树荣、山高、水清、树荣、山高、草盛草盛, ,趣味无穷。趣味无穷。6 6、悬泉瀑布、悬泉瀑布, ,飞漱其间飞漱其间, ,清荣峻茂清荣峻茂, ,
11、良多趣味。良多趣味。雪白的急流碧绿的深潭雪白的急流碧绿的深潭, ,回旋着清波回旋着清波, ,倒映着倒映着两岸景物的影子两岸景物的影子, ,绝壁上长着许多奇形怪状绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。的柏树。197 7、每至晴初霜旦、每至晴初霜旦, ,林寒涧肃林寒涧肃每到了天刚晴和下霜的早晨每到了天刚晴和下霜的早晨, ,树林和山涧一片树林和山涧一片寂静。寂静。8 8、常有高猿长啸、常有高猿长啸, ,属引凄异属引凄异, ,空谷传响空谷传响, ,哀转久哀转久绝。绝。常有猿猴在长啸常有猿猴在长啸, ,接连不断悲哀凄凉接连不断悲哀凄凉, ,声音在空声音在空谷回响谷回响, ,很久才能消失。很久才能消失。201、作
12、者从哪些方面描写三峡自然景观？、作者从哪些方面描写三峡自然景观？作者是从作者是从“山山”、“水水”两方面描写三峡自然两方面描写三峡自然景观的。先写景观的。先写“山山”后写后写“水水”。写。写“山山”,突突出连绵不断出连绵不断,遮天蔽日的特点；写遮天蔽日的特点；写“水水”,描绘描绘出不同季节的不同景象。出不同季节的不同景象。文章内容理解：文章内容理解：、文章第一段写山、文章第一段写山,第二段写水第二段写水,这样安排的这样安排的目的是什么？目的是什么？ 写山的特点写山的特点,为写水设置了条件或为下文为写水设置了条件或为下文作铺垫作铺垫,山高水的落差大山高水的落差大,水速自然急速。水速自然急速。21
13、、作者是如何从不同的季节景象来、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？描写江水的特点的？夏天夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的写了因水大而形成的险阻和江流的迅急迅急,突出江水凶险和疾速的特点。突出江水凶险和疾速的特点。春冬春冬之时之时,水退潭清水退潭清,景色秀丽景色秀丽,突出了三峡春冬突出了三峡春冬景色的清丽奇秀景色的清丽奇秀,秋季秋季的景色清冷寂静的景色清冷寂静,水水枯气寒以高猿哀鸣衬托深秋的凄清枯气寒以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染渲染了秋天的萧瑟气氛。了秋天的萧瑟气氛。22本文写春冬之景本文写春冬之景,用用_四字四字突出其特点。写秋季之景突出其特点。写秋季之景,用用_四字将景物的
14、神韵生动地表现出来。四字将景物的神韵生动地表现出来。结合文章内容结合文章内容,用一句话概括三峡的景色用一句话概括三峡的景色特点：特点：_.作者先写夏水的目的是：作者先写夏水的目的是：_.清荣峻茂清荣峻茂寒寒肃肃凄凄哀哀雄奇险峻、清幽秀丽雄奇险峻、清幽秀丽作者是为江水作注作者是为江水作注,重点是写水重点是写水,而水以夏季为而水以夏季为盛盛,故将故将“夏水夏水”为首来写为首来写23.为什么后写秋天？为什么后写秋天？目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致秋思的风致,感受悲凉的气氛。感受悲凉的气氛。7文章表现作者怎样文章表现作者怎样的思想感情：的思想感情
15、：表现作表现作者对祖国山水的热爱者对祖国山水的热爱之情。之情。241）写山连绵不断（长）的句子：）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子：）写山高峻的句子：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏水的句子）写夏水的句子4）写春冬三峡水的特点的句子：）写春冬三峡水的特点的句子：5）烘托三峡秋景凄凉的语句是；）烘托三峡秋景凄凉的语句是；自三峡七百里中自三峡七百里中,两岸连山两岸连山,略无阙处略无阙处重岩叠嶂重岩叠嶂,隐天蔽日。隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月。自非亭午夜分不见曦月。写水势凶险的句子：夏水襄陵写水势凶险的句子：夏水襄陵,沿溯阻绝。沿溯阻绝。写水流湍急的
16、句子：有时朝发白帝写水流湍急的句子：有时朝发白帝,暮到江陵。暮到江陵。素湍绿潭素湍绿潭,回清倒影。回清倒影。空谷传响空谷传响,哀转久绝。哀转久绝。重点句子背诵256）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：）2003年年6月月,世界人民见证了世界人民见证了“三峡蓄水三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔者郦道元所描述的昔日渔者歌曰歌曰“”的三的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。峡秋日的凄凉景象将一去不复返。）由李白的）由李白的“朝辞白帝彩云间朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。”这一诗句这一诗句,你想到你想到三峡三峡中与此意境相同的句中与此意境相同的句子是：。子是：。 巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔歌（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点作用：进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛三峡秋季肃杀、凄凉气氛：巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳朝发白帝朝发白帝,暮到江陵暮到江陵26开放性试题开放性试题三峡
