高中地理 第二章 城市与城市化 2.1 城市内部空间结构课件 新人教版必修2 (17)

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1、 细胞的爱恋细胞的爱恋v我只是一个细小的微粒我只是一个细小的微粒v微妙得参与了你的生命微妙得参与了你的生命v虽然你看不到我的身影虽然你看不到我的身影v是因为我在你的身体里是因为我在你的身体里不离不弃不离不弃 第一章第一章 走近细胞走近细胞第第1 1节节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找中寻找. . E.B.Wilson2 21.1.能够说出能够说出“细胞是生物体结构和功能的细胞是生物体结构和功能的基本单位基本单位”的含义。的含义。2.2.能分析能分析“生命活动离不开细胞生命活动离不开细胞”。3.3.能举例说明生命系统的结

2、构层次。能举例说明生命系统的结构层次。 学习目标:3 3埃博拉病毒,生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越大防护越严格)。病毒潜伏期可达2至21天,但通常只有5天至10天。2014年非洲爆发此病毒疫情中,这场有记录以来最严重的埃博拉疫情已导致932人死亡。4 4 1. 1.病毒具有怎样的结构?是怎样生活和繁病毒具有怎样的结构?是怎样生活和繁殖的?殖的? 2.2.如果离开了活细胞,病毒能够很好地生如果离开了活细胞,病毒能够很好地生活和繁殖吗?活和繁殖吗? 一一.探究探究新知新知HIVHIV模式模式图图5 5一、生命活动离不开细胞一、生命活动离不开细胞实例实例1 1:草履虫的运动

3、和分裂:草履虫的运动和分裂讨论讨论 1.草履虫还能完成哪些生命活动?如果没有完整草履虫还能完成哪些生命活动?如果没有完整的细胞结构,它还能完成这些生命活动吗?的细胞结构,它还能完成这些生命活动吗? 摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。摄食、呼吸、生长、排泄、应激性等生命活动。 不能不能6 6自然界中还有许多生物的结构与草履虫相似自然界中还有许多生物的结构与草履虫相似如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活如果没有完整的细胞结构,就不可能完成这些生命活动,因此说,动,因此说,单细胞生物的生命活动离不开细胞单细胞生物的生命活动离不开细胞变形虫变形虫衣藻衣藻酵母菌酵母菌7 7实例实例22

4、人的生殖和发育人的生殖和发育多细胞生物(以人为例)多细胞生物(以人为例) 有人统计,成人的有机体大约含有有人统计,成人的有机体大约含有10101414个个细胞,刚出细胞,刚出生的婴儿机体约含有生的婴儿机体约含有2 2 10101212个细胞。个细胞。人之初人之初,受精卵受精卵 人体内有人体内有200200多种不同类型的细胞。如:多种不同类型的细胞。如:成熟红细胞成熟红细胞肌细胞肌细胞神经细胞神经细胞成熟卵细胞成熟卵细胞8 8卵卵子子精精子子精子入卵精子入卵实例实例22人的生殖和发育人的生殖和发育在你与父母之间,什么细胞充当了遗传物在你与父母之间,什么细胞充当了遗传物质的质的“桥梁桥梁”?9 9

5、受精卵受精卵3周11周实例实例22人的生殖和发育人的生殖和发育10101 1、一个受精卵之所以能够发育成一个完整的生、一个受精卵之所以能够发育成一个完整的生命体,与细胞的什么活动有关?命体,与细胞的什么活动有关?结论:结论:多细胞多细胞的高等生物的的高等生物的生殖和发育生殖和发育也也 离不开细胞。离不开细胞。实例实例22人的生殖和发育人的生殖和发育细胞分裂和细胞分化。细胞分裂和细胞分化。1111实例实例3:缩手反射的:缩手反射的结构基础结构基础-反射弧反射弧1212一个简单的缩手反射,你认为至少要有哪些细胞的参与?神经细胞、相关的骨骼肌细胞等神经细胞、相关的骨骼肌细胞等实例实例33缩手反射的结

6、构基础缩手反射的结构基础由实例2,3我们可以归纳出什么结论?多细胞生物的生命活动也离不开细胞多细胞生物的生命活动也离不开细胞1313HIVHIV模式图模式图实例实例4HIV4HIV病毒病毒艾滋病(艾滋病(AIDS)获得性免疫缺陷综合症获得性免疫缺陷综合症 HIVHIV攻击人的攻击人的T T细胞细胞病毒的生命活动也离不开细胞病毒的生命活动也离不开细胞14141 1、生物的生命活动都离不开细胞、生物的生命活动都离不开细胞一一、生命与细胞的关系生命与细胞的关系通过以上四个实例,你能得出什么结论?通过以上四个实例,你能得出什么结论?2 2、细胞是生物体的结构和功能的基本单位。、细胞是生物体的结构和功能

7、的基本单位。1515二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次1616龟的生命系统的结构层次:龟的生命系统的结构层次:细胞细胞组织组织器官器官系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈植物植物的生命系统的结构层次:没有的生命系统的结构层次:没有系统系统这一层次。这一层次。1717层层层层 次次次次 概概概概 念念念念 举举举举 例例例例细细细细 胞胞胞胞细胞是生物体细胞是生物体细胞是生物体细胞是生物体结构和功能结构和功能结构和功能结构和功能的基本单位。的基本单位。的基本单位。的基本单位。心肌细胞心肌细胞心肌细胞心肌细胞组组组组 织织织织由由由由形态相似,结构和功能相同形态相

8、似,结构和功能相同形态相似,结构和功能相同形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞联合在一起的细胞联合在一起的细胞联合在一起形成的细胞群。形成的细胞群。形成的细胞群。形成的细胞群。心肌组织心肌组织心肌组织心肌组织器器器器 官官官官不同的组织按照一定的次序结合在一起。不同的组织按照一定的次序结合在一起。不同的组织按照一定的次序结合在一起。不同的组织按照一定的次序结合在一起。心脏心脏心脏心脏系系系系 统统统统能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起

9、。定的次序组合在一起。定的次序组合在一起。定的次序组合在一起。循环系统循环系统循环系统循环系统个个个个 体体体体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成。龟龟龟龟种种种种 群群群群在一定的自然区域内,在一定的自然区域内,在一定的自然区域内,在一定的自然区域内,同种同种同种同种生物的所有个体。生物的所有个体。生物的所有个体

10、。生物的所有个体。该区域内同种龟该区域内同种龟该区域内同种龟该区域内同种龟所有个体所有个体所有个体所有个体群群群群 落落落落在一定的自然区域内,在一定的自然区域内,在一定的自然区域内,在一定的自然区域内,所有所有所有所有的种群的种群的种群的种群( ( ( (有直接或间接有直接或间接有直接或间接有直接或间接关系的各种生物的总和关系的各种生物的总和关系的各种生物的总和关系的各种生物的总和) ) ) )组成群落。组成群落。组成群落。组成群落。该区域内龟和其该区域内龟和其该区域内龟和其该区域内龟和其他所有生物他所有生物他所有生物他所有生物生态系统生态系统生态系统生态系统在一定的自然区域内在一定的自然区

11、域内在一定的自然区域内在一定的自然区域内, , , ,生物群落和无机自然环境生物群落和无机自然环境生物群落和无机自然环境生物群落和无机自然环境相相相相互作用形成统一整体。互作用形成统一整体。互作用形成统一整体。互作用形成统一整体。龟生活的水生生龟生活的水生生龟生活的水生生龟生活的水生生态系统态系统态系统态系统生物圈生物圈生物圈生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。共同组成。共同组成。共同组成。地球上只有一个地球上只有一个地球上只有一个地球上只有一个生

12、物圈生物圈生物圈生物圈1818二二.新知新知应用应用1、如果把龟换成人,图中其他各层次的、如果把龟换成人,图中其他各层次的组成会不会发生变化?如果换成一棵松组成会不会发生变化?如果换成一棵松树,一只草履虫,又将怎样?树,一只草履虫,又将怎样?19191.下列事实没有支持生命活动离开细胞观点下列事实没有支持生命活动离开细胞观点的是(的是()A:HIV病毒由蛋白质和核酸组成病毒由蛋白质和核酸组成B:乙肝病毒在人体肝细胞生活:乙肝病毒在人体肝细胞生活C:草履虫会逃避有害刺激:草履虫会逃避有害刺激D:父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传:父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下代给下代三三.当堂检测当堂检

13、测20202.2.生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是()生命活动离不开细胞,对此理解不正确的是()A A没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖繁殖B B单细胞生物具有生命的基本特征单细胞生物具有生命的基本特征新陈代谢、新陈代谢、繁殖等繁殖等C C多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细多细胞生物体的生命活动由不同程度分化的细胞密切合作完成胞密切合作完成D D一切生物都由细胞构成一切生物都由细胞构成21213 3在一块草原上有在一块草原上有8 8户牧民,每户牧民各养户牧民,每户牧民各养了一群羊,其中有了一群羊,其中有6 6户养的是绵羊,有户养的是绵羊,有2 2户户养的是山羊,这块草原上的养的是山羊,这块草原上的8 8群羊是(群羊是( )A A一个群落一个群落B B一个种群一个种群C C两个种群两个种群 D D八个种群八个种群C C2222四、学习小结四、学习小结1、生命活动离不开细胞2、生命系统的层次五、反思质疑五、反思质疑六、作业布置六、作业布置2323

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